Физкультурный досуг совместно с родителями "День защитника Отечества. Путешествие по родам войск".
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

ГБДОУ детский сад №43

Калининского района Санкт-Петербурга

Физкультурный досуг совместно с родителями

 «День защитника Отечества. Путешествие по родам войск»

для детей старшего дошкольного возраста.

Составила и провела: инструктор

по физической культуре  ГБДОУ д/с №43 Васильева Д.О.

Цель: Расширить представление детей о празднике День защитника Отечества, о разных родах войск.

Задачи: 

1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать созданию традиций, теплых взаимоотношений в семье.
2. Донести информационный познавательный материал о вооружённой мощи страны, оружии и защитниках Отечества.

3. Предоставлять детям возможность применять двигательные умения и    навыки, приобретённые на физкультурных занятиях.
4. Воспитывать патриотические чувства.
5. Формировать  эмоциональный опыт детей, способствовать элементарному перевоплощению.

Предварительная работа:

1. Выставка детских рисунков на тему «Военные профессии»

2. Разместить объявление для участников -  родителей о дате и месте   проведения и о наличии спортивной формы.

Организационный момент:

1. Оформить и украсить спортивный зал.

2. Подготовить необходимое оборудование и материалы для развлечения.

3. Подготовить призы для награждения участников.

Оборудование:

Автоматы 2 шт.,  муляжи мин, обручи 8 шт., телефоны 2 шт., будёновки 2 шт., палки-лошади 2 шт., флажки по кол-ву детей, шашки 2 шт., мягкие модули 2 шт., мишени 2 шт.,  мешочки с песком  кол-ву детей, «танк» скейт 2 шт., доски для плавания 2 шт., верёвки 2 шт., воротики 4 шт., канат.

Звучит музыка. (Три танкиста – минус). Участники развлечения входят в зал с флажками в руках, строятся в шеренгу.

Инструктор:  Дорогие ребята и гости, мы собрались в нашем спортивном зале в преддверии праздника День защитника Отечества. И я хочу предложить вам сегодня отправиться в путешествие по разным родам войск, узнать разные военные профессии и попробовать выполнить интересные задания. Я уже вижу, что на вас одеты береты десантников и пограничников, значит, вы готовы показать все свои умения! А ваши папы сегодня будут вам помогать!

Инструктор: Об армии любимой поёт наш детский сад.

                        И ей, непобедимой, сегодня каждый рад.

                        Есть у нас солдаты, танкисты, моряки,

                        Все сильные ребята, им не страшны враги.

                        Стоят ракеты где-то, и на замке граница.

                        И так чудесно это, что нам спокойно спится!

Выходят в центр зала 2 детей и читают стихотворения для родителей.

Инструктор: Будущие солдаты, Равняйсь! Смирно!

                       День солдатский по порядку начинается с зарядки!

                       Ну-ка, братцы, подтянитесь на зарядку становитесь!

Напра-во! В обход по залу шагом марш!

 Выполнение упражнений по ходу в движении с флажками в руках. (Бравые солдаты).

Инструктор: Провели разминку ловко! Приступаем  к тренировке! 

Как известно утро каждого военного начинается с построения.

1. Игра «Построение».  (Авиамарш-минус)

Дети бегом перемещаются врассыпную по залу под звуки музыки. У одного из играющих в руках опознавательный флажок. Музыка перестаёт играть – дети строятся в шеренгу за играющим с флажком. Можно проиграть несколько раз, флажок передавать разным детям, менять построение в колонну, в круг.

Стихи детей после каждой эстафеты.

Перестроение в две колонны в парах с папами.

2. Эстафета «Десантники». (ВДВ)

   Десантники отважные

   Родине верны.

   Сильные, бесстрашные

   Победить должны!

Дети стоят в колонне.  На дистанции лежат обручи и две «кочки».  Первый ребёнок начинает движение с автоматом в руках, ноги врозь из обруча в обруч, через «кочку» скачком, касание мишени и обратно, выполняя задание, передача автомата папе. Выполнять так, пока все участники не завершат эстафету.

3. Эстафета «Пограничники».    (Граница)

   На родной границе наш Российский флаг

   Перейти границу не посмеет враг.

Встречная эстафета. Дети и папы поровну стоят с двух сторон спортзала. По полу рассыпаны колючие мячи – мины.  Дети ползут с автоматом по-пластунски через мины. Передают автомат, стоящему напротив папе, сами остаются в колонне напротив. Папы несут автомат на животе в положении «паучок» ногами вперёд. Дети и папы должны по окончании эстафеты поменяться местами.

4. Эстафета «Танкисты».  (Три танкиста)

   Меткий глаз – залог успеха-

   Скажет вам солдат любой.

   Чтоб желанная победа

   Завершила правый бой.

Дети и папы стоят в колонне. Первый ребёнок сидит в «танке», папа толкает  его руками в спину до отметки, на которой лежат мешочки. Ребёнок выполняет бросок мешочка в мишень. Возвращаются в команду, передают эстафету следующей паре.

5. Эстафета  «Моряки». (Бескозырка)

   На голубых прозрачных озёрах,

   На океанских солёных просторах.

   На всякой воде у российской земли

   Военную службу несут корабли.

Дети отдыхают, сидя на скамейке. Папы стоят в колонне. Перед ними доска на колёсах. Первый начинает движение на «корабле», лёжа на животе, помогая себе руками до отметки «ручеек» и обратно.

    6. Эстафета «Красная конница».  (Погоня)

Инструктор: А вы знаете, ребята, сейчас мы с вами попадём в прошлое и станем конными красноармейцами кавалеристами.

Дети и папы стоят в колонне, первая пара на коне (впереди ребёнок). На папу надета будёновка, в руках ребёнка шашка. По команде первая пара бежит до мишени, касается её шашкой и возвращается в команду. Передаёт всё обмундирование следующей паре.

7. Эстафета «Связисты». (Авиамарш)

Инструктор: Чтобы вовремя передавать сигналы командира, нужны связисты-радисты.

Папы отдыхают на скамейке. Дети стоят в колонне. На дистанции стоят воротики 2 шт. В конце дистанции телефон. Первый пролезает в воротики и выполняет звонок по телефону со словами «Я первый, приём!», «Я второй, приём!», бегом возвращается в команду.

8. Игра «Лётчики». (Орлята)

  На суше и на море,

  Под небом высоко…

  Желанная победа

  Дается нелегко!

  Война идёт и в воздухе,

  Сражается пилот,

  Ведёт бесстрашный летчик

  В атаку самолёт!

Папы на скамейке делают самолёт из бумаги.

Игра «Самолёты». Дети сидят на скамейке. По команде «заводят мотор» – работают руками, со словами «Самолёты полетели» все бегают по залу, расставив руки в стороны. По команде «На посадку» все дети садятся на скамейку на свои места.

По окончании игры папы запускают самолёты, чей дальше улетит.

9. Перетягивание каната. С папами.  (Про папу)

  Теперь берёмся за канат.

  Кто сильнее из ребят?

  Тот, кто перетянет,

  Самым сильным станет!

Проверим, насколько сильны наши папы! Дети перетягивают канат против пап.

Стихи детей о папе.

Инструктор: Наш праздник подошел к концу. Пусть совместная подготовка к праздникам  останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые улыбки пап и  счастливые глаза их детей. Мы благодарим всех участников за активное участие в совместном спортивном мероприятии.

Участники под музыку завершают праздник кругом почета.

(У солдата выходной).