Сценарий музыкально-спортивного праздника "В гости к Городовичку".
методическая разработка по физкультуре (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Летнее развлечение для детей старшего дошкольного возраста — «В гостях у Городовичка».

Цель: Развитие ловкости средствами упражнений смешанного характера.

         Задачи по основным направлениям.

 Оздоровительная:

- способствовать укреплению деятельности сердечно - сосудистой и дыхательной систем.

 Образовательная:

          - расширение и закрепление знаний детей о родном городе;

          - закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;

Воспитательная:

          -  воспитывать стремление к двигательной активности, внимание при действиях на сигнал инструктора;

-  воспитывать любовь к родному краю;

          -  создать радостное настроение от совместного общения.

Предварительная работа:

Чтение рассказов, стихов о Бердске, о его истории и легендах.

Материал:

• Флажки
• Аудиоаппаратура
• 4 конуса
• 2 больших обруча
• 4 кольца
• 4 малых мяча
• 2 самоката
• 2 корзины
• 4 ведра
• 2 кружки

Ход:

- Звучит музыка. Дети собираются на площадке.

Городовичок: Приходите к нам скорей,

Здесь есть множество затей

Шире двери открываем,

В Играй — город приглашаем.

Город игр и веселья

В гости ждет своих друзей.

Всех избавит от безделья

Поспеши сюда скорей.

1,2,3,4,5 — начинаем все играть.

На зарядку не ленись, поскорее становись.

- Танец «Барбарики»

Ведущий: Полюбуйтесь-ка, ребята,

Вот крутые самокаты.

Можно ездить по бульвару,

По дорожке беговой.

Но нельзя по тротуару

И нельзя по мостовой.

- Эстафета «КРУТЫЕ ГОНКИ» (на самокатах)

Ведущий: Разойдемся все пошире,

Побыстрее, три-четыре.

Приглашаю детвору

Поиграть в лесную игру.

- Игра «ЛЕСНАЯ ПРОГУЛКА»

Ведущий: Чтоб нас дождь не замочил

И с дороги нас не сбил,

Чтоб нам дольше веселиться

Нужно с тучкой подружиться.

- Танец «ТУЧКА»

Городовичок:

А сейчас я весь народ

Приглашаю в огород.

В огород ко мне пойдем

И порядок наведем.

В команды перестраиваемся,

В огород к нам отправляемся.

Будем картошку в грядочки сажать,

А потом и собирать.

- Эстафета «ОГОРОД»

Дети строятся в команды (сколько групп, столько и команд). Раскладываются обручи (3-4 в ряд). Ребенку дается корзинка, в которой лежат мячи (по кол-ву обручей). Один ребенок раскладывает мячики (картошку) по обручам, возвращается к своей команде, передает корзинку, следующий ребенок собирает мячики обратно в корзинку и т.д.

Городовичок:

А сейчас я буду рад

Заглянуть в ваш детский сад

И так, шагаем, ноги выше поднимаем (марш).

А теперь бегом, ребятки, так, чтобы сверкали пятки (бег).

Но вот мы и на месте,

Как ваш детский сад  называется? (Ручеек)

Ручеек бежит, старается,

В чудо озеро вливается,

Так игра и называется «Ручейки – озера».

Игра  «Ручейки – озера»

ВЕД: А теперь  пришла пора и прокатиться,

Попрошу в вагончики садиться.

А где ходят и останавливаются поезда?

Как называется это место? А в городе есть вокзал?                                                                                                                                            Садимся в поезд и отправляемся.

-  Танец «Паровоз Букашка»

Дети встают друг за другом, образуя «поезд», воспитатель — это паровоз. Каждый поезд едет в своем направлении, задача игроков — не столкнуться друг с другом.

Городовичок:

Ехали, ехали

На море все приехали.

Ведущий: На море приехали, красота, чайки летают туда, сюда!

Так и хочется поплавать, покупаться.

Но нельзя!

И не стоит обижаться.

Ответит каждый без труда. Почему?

Ведь холодная вода!

Городовичок: Ладно! Не беда. С водой поиграем мы тогда!

Эстафета «Перенеси воду».

Ведущий: Лето чудная пора –

Танцевать будем…Ура!

Танец «Весёлые утята»

Ведущий:В Детский сад нам пора возвращаться

И с тобой мы хотим попрощаться.

Ребята, давайте скажем Городовичку спасибо! До новых встреч!