Конспект спортивного развлечения по физкультуре для детей старшего дошкольного возраста «Мой родной город».
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 24 общеразвивающего вида

Конспект спортивного развлечения по физкультуре для детей старшего дошкольного возраста

«Мой родной город».

Подготовила и провела

инструктор по физкультуре

Пирог М.В.

г.о. Орехово-Зуево

2018 года

«Мой родной город».

Цели: Совершенствование двигательных навыков, формирование основ здорового образа жизни, направленного на укрепление здоровья, физическое и психическое развитие, эмоциональное благополучие каждого ребенка.

Задачи: Образовательные:

• развивать мышечную силу, выносливость, скоростно - силовые  и координационные способности;
• систематизировать знания детей о городе.

Развивающие:      

• развивать мышление, воображение, находчивость, познавательную и творческую активность, расширять кругозор;

Воспитательные:

• прививать любовь к спорту и физическим упражнениям;
• поддерживать у детей дух оптимизма, уверенности в себе и своих силах.

 Оздоровительные:

• способствовать развитию и функциональному совершенствованию органов дыхания, кровообращения, сердечно – сосудистой и нервной систем организма.

Оборудование: санки, ориентиры, конусы, обручи, карта.

Ход мероприятия:

Ведущий: Ребята, вы узнаете, кто изображен на картинке. Правильно – мышонок Мауфициус. Сегодня мышонок рассказал мне о том, что без солнца не было бы жизни на Земле. Солнце – это источник крепкого здоровья.  Выполняя упражнение «Приветствие солнцу» можно зарядиться солнечной энергией и подарить солнечное тепло всем окружающим. Так, давайте же,  пожелаем друг другу здоровья.

(дети, по показу взрослого, выполняют позу «Приветствие солнцу»)

Ведущий: Ребята, наступил долгожданный момент - мы как настоящие туристы отправляемся в  поход на Белую горку. Путь наш будет не близким и нам нужно собрать рюкзаки. Положите в свой рюкзак те физические качества, которые нам понадобятся в походе.

Ведущий: Молодцы! Все названные физические качества вам пригодятся, чтобы  преодолеть разные   препятствия. После чего мы попадем в лес на Белую горку.  Сейчас по звуковому сигналу, если вы готовы  идти, то мальчики выбирают себе в пару девочку и строятся в колонну по два, а если вы сомневаетесь, что преодолеете все трудности – присядьте.

Ведущий: Вот и первое препятствие. Нужно по сигналу,  наперегонки, забежать по горке.

Ребята, посмотрите, на чье жилище похоже эта площадка? Правильно – это чум: жилище народов Севера. Весь чум покрыт оленьей шкурой. Она очень теплая из нее северный народ шьет себе одежду и обувь. Более подробно о быте народов Севера вы можете познакомиться на экскурсии, когда посетите музей.

Продолжаем путешествие. Теперь по сигналу,  наперегонки, спускаемся с горки и находим свою пару.

Ведущий: Проблемная ситуация: как нам перейти дорогу, если нет пешеходного перехода (суждения детей).

Правильно! Сначала посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо. При этом взрослый поднимает красный сигнальный флажок, дает сигнал для водителей «Осторожно, дети!».

Ведущий: Ребята, мы с вами оказались на окраине города, и впереди нас ждет узкая тропинка, по которой мы попадем в лес на Белую горку.

Проблемная ситуация: удобно ли будет идти по узкой извилистой тропинке парами, как решить эту проблему (суждения детей).

Правильно! Нужно перестроиться в колонну по одному.

Ведущий: тропинка нас завела на лыжную трассу. Давайте представим себя лыжниками, дойдем до конца трассы и сделаем привал. 

Игра «Лыжники».

Ведущий: Давайте все рюкзаки сложим в одно место, и  посмотрим вокруг. Какая огромная наша страна. В каком городе мы живем? (Орехово-Зуево). 

Давайте поиграем в русские народные игры.

1. Льдинка, картошка, бабочка.

Давайте поиграем в подвижные игры.

1. Ловля оленей.
2. Гонка на оленях.
3. Прыжки через нарты.

Ведущий: Молодцы, ребята! Самое время устроить привал.

Я вас приглашаю в уютную беседку. 

Ведущий: Подошел к концу наш увлекательный поход.

Ребята, действительно ли физические качества помогли нам преодолеть все препятствия и трудности? Если да, то давайте попрощаемся с добрым лесом.

- До свидания, добрый лес!