Конспект «Эстафеты на полянке»
план-конспект занятия по физкультуре

Сценарий летнего спортивного развлечения для детей среднего возраста «Эстафеты на полянке»

Лидия Сныткина 
Сценарий летнего спортивного развлечения для детей среднего возраста «Эстафеты на полянке»

Конспект летнего спортивного развлечения

для детей среднего возраста

на тему: «Эстафеты на полянке».

Интеграция: физическое развитие; познавательное развитие.

Задачи:

- расширять знания детей о диких животных, их образе жизни,

- развивать ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость, умение действовать по сигналу;

- воспитывать доброжелательное отношение к лесным жителям.

Оборудование: 6 обручей, «ворота», несколько маленьких мячей (по числу детей, участников команды, фишки.

Ход развлечения.

I. Вступительная часть.

Ведущий: Ребята, давайте представим, что мы не на участке детского сада, а на лесной опушке, точнее на лесном стадионе.

Внимание! Внимание! Сегодня на нашем лесном стадионе пройдут соревнования между самыми маленькими жителями леса - насекомыми. Спортсмены приглашаются на старт.

II. Основная часть.

В наших соревнованиях участвуют 2 команды

Ведущий: Чтобы отгадать, какие насекомые участвуют в каждой эстафете, вам надо отгадать загадку.

1-ая эстафета.

Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой.

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком.

Вед: Кто это?

Дети: ПЧЕЛА

На расстоянии 2 м от линии старта лежит обруч с маленькими мячами по количеству участников команды. 1-я пчела «летит» до «лужайки», кладёт «нектар»(маленький мяч) в ведро, возвращается обратно, выкладывает "нектар" в корзину, передаёт ведро следующей «пчеле».

2-ая эстафета.

Проводится игра- упражнение «Прокати мяч в воротики».

Дети стоят в двух колоннах, напротив каждой колонны – воротики. Дети по очереди прокатывают мяч в воротики.

3-ая эстафета

Проводится игра-упражнение «Бег в обручах»

Дети стоят в двух колоннах парами. По сигналу первые пары берут обруч, первый ребенок пролезает в обруч, второй как «на прицепе» двигается за ним до фишки и обратно. Затем дети передают обруч следующим участникам.

4-ая эстафета.

На лугу живёт скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь.

Дети: КУЗНЕЧИК

1-й участник прыгает по дорожке из обручей, оббегает ориентир, прыгает по дорожке из обручей, передаёт эстафету следующему

5-ая эстафета.

Мы - лесные жители,

Мудрые строители.

Из иголок всей артелью

Строим дом себе под елью.

Дети: МУРАВЬИ.

Каждый участник с модулем в руках, оббегая препятствия «змейкой», бегут к обручу. В обруче из модулей выкладывают пирамиду – дом.

6-ая эстафета.

Теремок ползёт.

На себе его везёт

Хозяюшка богатая, рогатая.

Дети: УЛИТКА.

1-й участник бежит с домиком за спиной до ориентира, оббегает его, возвращается обратно, передаёт "домик" следующей "улитке".

6-ая эстафета.

Ползёт сороконожка

По узенькой дорожке,

Листочками питается,

Как она называется?

Дети: ГУСЕНИЦА.

Участники становятся в колонну, кладут руки на плечи участнику, стоящему впереди. "Гусеница" бежит до ориентира, оббегает его и возвращается назад. Побеждает "сороконожка", которая справилась с заданием первой и не расцепилась.

Ведущий: Какими быстрыми и ловкими были сегодня наши спортсмены.

С физкультурой вы дружны,

В эстафетах все сильны.

Я вас всех благодарю

И медали всем дарю.

III.Заключительная часть:

Проводится подвижная игра «У медведя во бору»