Физкультурное развлечение "Путешествие в лес" для детей от 4 до 5 лет
материал по физкультуре (средняя группа)

Ведущая:

- Здравствуйте, ребята! Сегодня, я хочу предложить вам пойти на прогулку в лес? Но чтобы нам отправиться в лес нам необходимо дойти до станции и сесть в поезд, и веселый поезд нас отвезет в волшебный лес

Дети встают друг за другом и выполняют разные виды ходьбы с заданиями.

Ритмика «Паровоз Букашка»

Появляется Медведь.

Медведь:

- Кто это пришел ко мне в волшебный лес на поляну? Моя полянка, я здесь ягоды собираю и с лесными жителями беседую.

- А вы знаете кто я?

-А сможете назвать кто в лесу еще живет? (дети отвечают).

-  Вот я сейчас посмотрю, как вы хорошо знаете лесных зверей и умеете ли играть! Поиграем в игру «Море волнуется раз», только вместо морских фигур будем показывать фигуры лесных зверей.

-Молодцы ребята, многих зверей знаете. Скажите, ребята, а можно в лесу шуметь? (ответы детей)

-Правильно! 

Если в лес пришёл гулять,

Бегать, прыгать и играть,

Только чур не забывать,

Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь!

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

А сейчас мы поиграем в игру «Кто здесь топал, кто здесь хлопал…»

- Ой, устал я играть пойду грибы да ягоды в лесу искать, до свидания ребята!

Появляется ежик.

Ведущий:

- Ребята, посмотрите, а кто это плачет? (ответы детей).  Вы правы, это еж. Но что у него случилось?!

 Еж:

-А как- же мне не плакать. Мама попросила собрать грибов, а я не могу понять, где поганки, а где съедобные грибы.

Ведущая:

- Ну это не беда! Ребята, давайте поможем ежу набрать полную корзинку съедобных грибов?

Проводится игра «Собираем грибы»

Еж:

- Спасибо, теперь нам этих грибов на целую зиму хватит.

     - Ребята, послушайте, а кто это поет? (дети отвечают).

- А каких птиц вы знаете? (дети отвечают). А давайте поиграем в игру «Птицы и птицелов»?

Проводится игра «Птицы и птицелов»

Играющие определяют одного игрока, который становится птицеловом. Оставшиеся выбирают себе названия птиц, крику которых они могут подражать и становятся птицами. Птицы встают в круг, в центре которого – птицелов с завязанными глазами. Птицы ходят вокруг птицелова и произносят нараспев:

В лесу, во лесочке,
       На зеленом дубочке.
       Птички весело поют,
       Ай! Птицелов идет!
       Он в неволю нас возьмет,
       Птицы, улетайте!

Птицелов хлопает в ладоши, играющие останавливаются на месте, и водящий начинает искать птиц. Тот, кого он нашел, подражает крику птицы, которую он выбрал. Птицелов угадывает название птицы и имя пойманного. После чего этот игрок сам становится птицеловом. Если птицелов ошибается – игра продолжается в тех же ролях.

- Как с вами весело и интересно, но мне пора, побегу грибы маме отнесу. Пока!!!

Появляется Лиса

Ведущая: ой, ребята, посмотрите к нам еще один гость спешит.

Лиса: -здравствуйте ребята. Я в большом дупле живу, Травку, ягодки жую. Очень я люблю цветы. Рыжий хвост для красоты. Кто же я, ребята?

Да, я хитрая плутовка,

Рыжая головка,

И прямая, как струна,

Моя ровная спина.

Я с гимнастикой дружу.

Вам, хотите — покажу?

Проводится ритмика «___________»

- А еще в лесу, я с зайчишками дружу, и сейчас мы с вами поиграем в игру «вот бежит лисичка…»

- очень интересно с вами поиграли, но мне пора, до свидания детвора!

Ведущая: а нам пора возвращаться в наш детский сад, садимся в наш паровоз, и весело подпеваем!

Ритмика «Паровоз Букашка»