Спортивное развлечение "Цирк"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Развлечение для детей средней группы «Прогулка в цирк»

Цель: вызвать у детей радостное, эмоциональное настроение.

В: Ребята, какое у вас настроение? (веселое, радостное) Поделитесь своим настроением друг с другом – возьмитесь за руки и улыбнитесь. Скажите, где всегда царит радостное настроение: в магазине, в цирке, в школе (в цирке). Давайте сами покажем цирковое представление!  Согласны?  Надеваем клоунские  колпачки и скажем волшебные слова:

     Раз, два – обернись,

     Три – в цирке очутись!

(дети надевают колпачки и повторяют волшебные слова)

В: Первыми на нашем представлении выступают жонглеры. Вы знаете, кто такие жонглеры? Нет? Это цирковые актеры, которые одновременно ловко подбрасывают в воздух и ловят несколько предметов. Сейчас посмотрим, ловкие ли вы и можете ли стать жонглерами.

                Игра «Перебрось и поймай»

Дети делятся на две команды, становятся в ряд напротив друг друга (таким образом образуют пары). По сигналу каждый ребенок в паре быстро бросает один за другим три мешочка второму ребенку. Тот пытается их поймать. Затем второй ребенок быстро бросает мешочки первому ребенку, и тот пытается их поймать.

В: Молодцы! Следующий номер нашей программы – выступление наездников. Как искусно скачут на лошадях цирковые артисты.

               Игра «Лихие наездники»

Дети делятся на пары. Один ребенок стоит в обруче – «лошадка», другой сзади держит обруч – «наездник». По команде бегут до стула, обегают его и возвращаются к месту старта.

В: Часто во время циркового выступления ведущий обращается к зрителям с просьбой ему помочь. Сейчас вы будете зрителями, а я как ведущий попрошу вас подсказать мне словечко. Согласны?

     1.  Серый волк в густом лесу

    Встретил рыжую….(лису)

  2. Целый день поет щегол

      В клетке на окошке.

      Третий год ему пошел

      А он боится…(кошки).

3. У меня пропал носок,

    Утащил его….(щенок).

4. Михаил играл в футбол

    И забил в ворота ….(гол).

5. Сегодня все ликует!

    В руках у детворы

    От радости танцуют

    Воздушные…(шары).

В: А сейчас на арене игра «Не упусти мяч».

     Дети берутся за края пледа, в центре которого лежит мяч. Под музыку трясут плед так, чтобы мяч подпрыгивал, но не скатывался на пол.

В: В цирке всегда выступают клоуны. Они нам предлагают поиграть в игру «Море волнуется».

           Дети, изображая руками волны, говорят: «Море волнуется – раз, море волнуется – два, море волнуется – три веселая (грустная, высокая, толстая, раздутая) фигура, замри!». Принимают соответствующую позу и выражение лица.

В: Цирк без фокусов – не цирк! А вы любите фокусы? Тогда смотрите! (показываю фокус).

                      Перед вами коробок,

                      Я кладу в него платок.

                      Раз, два, три!

                      Закрываю коробок.

                      Стучу палочкой о бок.

                      Раз, два, три!

                     Открываю коробок…

                     Раз, два, три!

                     Не платок в нем, а призы! (раздаю призы).

В: Вот и закончилось наше цирковое представление . скажем волшебные слова:

                     Раз, два – обернись,

                     Три – в саду очутись!

Дети повторяют слова и снимают колпачки.