"Прогулка по осеннему лесу" совместное занятие с родителями
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Дети входят в зал. Родители находятся на другой стороне зала и стоят спиной к детям.

- Ребята, посмотрите внимательно. Кто же там стоит?(мама или папа). А теперь подбегите и за руки возьмите каждый свою маму или своего папу.

Родители  поворачиваются к подбежавшим детям, прижимают ребенка к себе.

Все выстраиваются парами.

- Сегодня мы отправимся на прогулку по осеннему лесу. Все готовы? Как настроение? Тогда, шагом марш!

Дети с родителями шагают, взявшись за руки.

- В лесу растут разные по высоте деревья. Покажите, какие высокие деревья растут в лесу? (ходьба на носках). Родитель, встав чуть позади ребенка, берет его за поднятые вверх руки и тянет слегка вверх.

- А какие низкие деревья растут в лесу? (ходьба на пятках). Руки опускаются ребенку на талию.

- А вот на нашем пути тропинка со следами, давайте пройдем по ней (ходьба по дорожке со следами)

- Идем дальше по лесу, а теперь нужно пройти по кочкам (ходьба по мягким модулям)

- Но в лесу встречаются также и препятствия, например, упавшие деревья. Под одними можно пролезть, а другие можно перешагнуть. Давайте, преодолеем препятствия.

Родители садятся на пол, сгибают обе ноги. Родитель приподнимает туловище вверх, ребенок пролезает, опускает - ребенок перешагивает. Родитель хвалит ребенка.

- Давайте покажем мамам и папам, какие у нас быстрые ножки, пробежим по лесу (бег в парах).

Дыхательное упражнение «Ох»

Основная часть

- Ребята, посмотрите какие красивые листочки  я собрала в лесу. Давайте,  мы с ними выполним упражнения.

Комплекс ОРУ с листочками.

1. И.п.- ребенок стоит спиной к родителю, в руках листочек.

Поднять руки вверх, передать листочек маме, опустить руки.

Поднять руки вверх, взять листочек- 4-5 раз.

2. И.п.- стоя спиной друг к другу, ноги врозь, листочек в правой руке ребенка.

Поворот вправо, отдать листочек маме, поворот влево, взять листочек- по 3 раза.

3. И.п.- сидя ноги врозь, лицом друг к другу, листочек посередине между ног.

Наклон вперед, коснуться пальцами листочка и выпрямиться- 4-5 раз.

4. И.п.- стоя, лицом друг к другу, листочек вверху у ребенка.

Присесть, руки вперед, отдать листочек маме, встать руки вверх.

Присесть, руки вперед, взять листочек у мамы, встать руки с листочком вверх- 4-5 раз.

5. И.п.- ноги вместе, листочек в согнутых руках.

Прыжки на месте на двух ногах – 5-6 раз.

Дыхательное упражнение «Сдуй листочек»

Основные движения

-    Ребята, отправляемся дальше? В лесу многие звери готовятся к зиме, давайте пройдем тихонько, чтобы их не потревожить, прижавшись друг к другу. (Ребенок, стоя спиной к взрослому, ставит свои стопы на его; взрослый прижимает к себе ребенка, они идут вместе).

- Вот, мы с вами вышли на полянку, а здесь посмотрите какие красивые мячики. Ребята, возьмите каждый по мячику. Какой мяч? (Круглый, гладкий, яркий, красивый и др.) Как можно с ним играть? Давайте,  вы сейчас с родителями поиграете.

 -Вы будете прокатывать друг другу мяч (сидя, ноги врозь, напротив друг друга на расстоянии 2 м, взрослый и ребенок прокатывают мяч).

   -Можно мяч бросать и ловить (стоя напротив друг друга, ребенок бросает мяч маме, а мама ловит, потом наоборот).

   (Упражнения выполняются под музыкальное сопровождение.)

-  Какие птички живут в лесу? Назовите. Давайте, превратимся в птенчиков и полетаем по лесу, слушая музыку, а  когда остановится музыка, птенчики полетят в гнездышки к своим мамам.