Физкультурное развлечение для младшего дошкольного возраста "К птичке в гости"
учебно-методический материал по физкультуре (младшая, средняя группа)
Мероприятие можно провести в летний оздоровительный период на площадке для прогулок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.3 КБ |
Предварительный просмотр:
К птичке в гости
(физкультурное развлечение младший дошкольный возраст)
Цель: создание социальной ситуации развития через выполнение физических упражнений игрового характера.
Оборудование: игрушка птичка, игрушка кошка, небольшие веточки, маленькие мячики по количеству детей, 4 больших обруча.
Ведущий: - Ребята, отгадайте, кто к нам в гости собирается?
Снится ночью пауку
Чудо-юдо на суку:
Длинный клюв
И два крыла...
Прилетит - плохи дела!
А кого паук боится?
Угадали? Это...
Ведущий: - Вы слышите как птичка поёт? А вот и птичка прилетела к нам!
Утро начинается,
Птички просыпаются.
И трезвонят целый день,
Как же им болтать не лень?
- Ребята, а такая ли беззаботная у птиц жизнь? Чем занимаются птицы? Правильно, птицы строят гнёзда.
Игра «Поможем построить гнёздышко»
Дети по очереди несут заранее заготовленные небольшие веточки и складывают в виде гнезда.
Ведущий: - Вот гнёздышко птичка построила, отложила яички, надо их защищать от врагов.
Игра «Прогоняем кошку»
Включается фонограмма голоса кошки, дети громко топают, в следующий раз – хлопают, затем лают как собаки, хрюкают как поросята, мычат как коровы.
Ведущий: - Кошка теперь будет боятся подходить к гнёздышку. Появились птенчики, а у птички теперь другая забота – птенчиков кормить: червячков и зёрнышки им искать и в гнездо носить.
Игра «Собираем зёрнышки»
Дети в двух командах по очереди бегут к гнезду и кладут в него маленький мячик.
Ведущий: - Вот птенчики подрастут, сами летать и кушать начнут. Выросли птенцы и мама им больше не нужна, стали они взрослыми. А через год они сами гнездо построят и птенцов выведут.
Игра «Птички в гнёздышках»
На площадке разложены обручи – «гнёздышки», дети под музыку передвигаются между обручами, по окончанию музыки занимают «гнёздышко».
Ведущий: - Спасибо тебе, птичка, за рассказ. Теперь ребята знают, какая сложная у птички жизнь и будут птичкам помогать. А как можно птичкам помогать? (ответы детей) До свидания, птичка! Будь всегда весела и радуй нас своими песнями!
