Перспективный план обучения детей 5-7 лет элементам спортивных игр с мячом
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)
Перспективный план обучения детей 5-7 лет элементам спортивных игр с мячом
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word_4.docx | 46.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области
средняя общеобразовательная школа №26 города Сызрани
городского округа Сызрань Самарской области
структурное подразделение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования - «Детский сад № 53»,
расположенное по адресу: 446012, Самарская область, город Сызрань, улица Хвалынская, дом 85
Перспективный план обучения детей 5-7 лет
элементам спортивных игр с мячом
Автор-разработчик: Устинова Евгения Борисовна,
инструктор по физической культуре
СП «Детский сад № 53» ГБОУ СОШ № 26 г. Сызрани
г. Сызрань, 2016г.
Перспективный план обучения детей 5-6 лет
элементам спортивных игр с мячом
№ п/п | Тема занятия | Задачи | Содержание |
1 | Диагностика (сентябрь) | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Отбивание мяча – не менее 10 раз не теряя мяча (дети стоят на месте, наклоняя тело несколько вперед, рука ведущая мяч, при этом согнута в локте, кисть со свободно расставленными пальцами накладывается на мяч сверху и от себя, равномерно, согласованно с передвижением). -Броски мяча в корзину 2-мя руками из-за головы (с расстояния 3м., высота 2 м.) -Подбрасывать и ловить мяч двумя руками на месте -Броски мяча об пол и ловля 2 руками в движении -Броски мяча на меткость в цель |
2 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Перебрасывание мяча через сетку. -Перебрасывание мяча друг другу. -Отбивание мяча на месте. -Подбрасывание мяча с хлопками в движении. -Броски мяча в цель на меткость. |
3 | История возникновения мяча | 1.Углубить представление детей о спортивных играх с мячом. 2.Познакомить с историей возникновения мяча. 3.Развивать ориентировку в пространстве. | -Знакомство с историей возникновения мяча. -Беседа «Спортивные игры с мячом». Д/и «Что это за мяч?» П/и «Пятнашки с мячом» |
4 | Броски мяча | 1.Учить бросать мяч вверх и ловить двумя руками не менее 10 раз подряд. 2.Закреплять умение самостоятельно принимать и.п. при прокатывании мяча. 3.Воспитывать самостоятельность. | -Броски мяча вверх и ловля его на месте не 10 раз подряд. -Прокатывания мяча одной рукой и двумя руками из разных и.п. между предметами (ширина 90-40см., длина 3-4м.) -Прокатывание мяча ногами по прямой -П/и «Ловкий стрелок» |
5 | Подбрасывание мяча | 1.Продолжить учить бросать мяч вверх с хлопками. 2.Упражнять в перебрасывании мяча. 3Воспитывать настойчивость. | -Подбрасывание мяча вверх с хлопками -Перебрасывание мяча друг другу из разных и.п. -П/и «Ловишка с мячом» |
6 | Броски мяча | 1.Отрабатывать броски мяча вверх в движении. 2.Развивать глазомер, координации движений. 3.Отрабатывать бросок мяча ногой в цель. | -Броски мяча вверх и ловля его в движении (не менее 10 раз подряд) -Броски мяча об пол и ловля 2 раза на месте (не менее 10 раз подряд) П/и «Ловишка с мячом» -Броски мяча ногой в цель (3 раза из 10) |
7 | Броски мяча | 1.Учить бросать мяч об пол и ловить его двумя руками не менее 10 раз подряд. 2.Упражнять в перебрасывании мяча друг другу. 3.Воспитывать настойчивость. 4.Учить передавать друг другу мяч ногами. | -Броски мяча об пол и ловля 2 руками в движении (не менее 10 раз) -Перебрасывание мяча друг другу в разных направлениях стоя, сидя -Передача мяча друг другу в парах - П/и «Мяч в воздухе» |
8 | Перебрасывание мяча | 1.Учить бросать и мягко ловить мяч в парах разными способами. 2.Развивать ловкость, внимание, глазомер. | -Перебрасывание мяча сидя и стоя спиной друг к другу -Перебрасывание мяча друг другу в разных построениях (парами, тройками) -Перебрасывание мяча друг другу в разных построениях (парами, тройками) с помощью ног -П/и «Мяч в воздухе» |
9 | Перекатывание набивного мяча | 1.Упражнять в перекатывании набивного мяча друг другу. 2.Развивать координацию движений, внимание. | -Забрасывание мяча в корзину -Перекатывание набивного мяча друг другу -Ударить перед собой мяч, повернуться кругом, поймать мяч -П/и «Кого назвали, тот и ловит» |
10 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч в движении. 2.Развивать глазомер, ловкость при броске мяча в корзину. | -Отбивание мяча правой и левой рукой в движении (5 – 6 м.) -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо -Забрасывание мяча в ворота -П/и «Лови – не лови» |
11 | Перебрасывание мяча | 1.Учить перебрасывать мяч через сетку. 2.Совершенствовать метание набивного мяча. 3.Воспитывать выдержку. | -Перебрасывание мяча через сетку. -Метание набивного мяча из-за головы -П/и «Гонка мячей по шеренгам» |
12 | Перебрасывание мяча | 1.Продолжать учить перебрасывать мяч через сетку. 2.Развивать быстроту, ловкость, умение быть организованным. | -Перебрасывание мяча через сетку -Прокатывание в ворота набивного мяча головой -П/и «Мяч – капитану» |
13 | Броски мяча | 1.Упражнять в быстрой смене движений. 2.Закреплять умение работать в парах. 3.Развивать внимание. | -Бросок мяча об стенку и ловля его 2 раза -Перебрасывание мяча через сетку в парах -Передача мяча друг другу парами с помощью ног -П/и «Вышибалы» |
14 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч одной рукой на месте. 2.Учить останавливать мяч ногой. 3.Упражнять в быстрой смене движений. 4.Развивать ловкость. | -Отбивание мяча правой и левой рукой на месте -Бросок мяча об стенку и ловля его 2 раза -Остановка мяча ногой -П/и «Пяташки на улиточках» |
15 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч в движении. 2.Развивать глазомер, ловкость при броске мяча в корзину. | -Отбивание мяча правой и левой рукой в движении (5 – 6 м.) -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо -Забрасывание мяча в ворота -П/и «Лови – не лови» |
16 | Забрасывание мяча | 1.Добиваться активного движения кисти руки при броске мяча в корзину. 2.Закрепить умение подбрасывать и мягко ловить мяч с хлопком. 3.Развивать точность, глазомер. | -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо -Подбрасывание мяча с хлопками в движении -Прыжки на мячах -Забрасывание мяча в ворота -П/и «Ловкий стрелок» |
17 | Перебрасывание мяча | 1.Упражнять в перебрасывании мячей в парах различными способами. 2.Развивать силу броска, точность движений, глазомер. | -Перебрасывание мяча через сетку в парах -Перебрасывание мяча одной рукой через сетку, ловля 2 руками -П/и «Мельница» |
18 | Перебрасывание мяча | 1.Учить управлять своими движениями в разных игровых ситуациях. 2.Развивать чувство ритма, точности. | -Перебрасывание мяча в парах с отскоком от земли -Перебрасывание мяча из одной руки в другую -Перебрасывание мяча друг другу одной рукой, ловля двумя руками -П/и «Ловишка с мячом» |
19 | Забрасывание мяча | 1.Учить забрасывать мяч в кольцо с трех шагов. 2.Продолжать учить принимать правильное и.п. при метании в вертикальную цель. 3.Учить забрасывать мяч в ворота. 4.Совершенствовать прыжки на мячах-хоппах. | -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо (с 3-х шагов) -Метание мяча в вертикальную цель (с 3 – 4 м.) -Броски мяча в цель (ворота) с помощью ног -Прыжки на мячах – хоппах -П/и «Гонка мячей по шеренгам» |
20 | Броски мяча | 1.Учить определять направление и скорость мяча. 2.Отрабатывать навык отбивания мяча змейкой. 3Развивать быстроту, выносливость. | -Бросок мяча об стену и ловля его 2 раза (с хлопком) -Отбивание мяча одной рукой змейкой -Броски мяча вверх, ловля мяча сидя -П/и «Не урони мяч» |
21 | Перебрасывание мяча | 1.Учить правильно ловить и бросать мяч, регулировать силу броска. 2.Учить передавать мяч ногами друг другу. 3.Развивать координацию движений, глазомер, внимание. | -Перебрасывании мяча через сетку одной рукой, ловля двумя руками (в парах) -Перебрасывание мяча с одной руки в другую -Передача мяча друг другу ногами -П/и «Охотники и куропатки» |
22 | Отбивание мяча | 1.Учить правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Отрабатывать навык ведения мяча в ходе до обозначенного места. 3.Учить останавливать мяч ногой. 4. Развивать ловкость, мышление. | -Отбивание мяча правой, левой рукой в движении -Перебрасывание мяча друг другу в парах из разных и.п. -Броски мяча вверх, дотронуться носков ног, поймать мяч -Остановка мяча ногой -П/и «Мельница» |
23 | Перебрасывание мяча (март) | 1.Продолжать учить правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Упражнять в непроизвольном действии с мячами. 3.Развивать координацию. | -Перебрасывание мяча стоя и сидя спиной друг к другу -Сидя бросить мяч, вскочить на ноги и поймать мяч -Отбивание мяча одной рукой змейкой -П/и «Лови – не лови» |
24 | Забрасывание мяча | 1.Учить забрасывать мяч в кольцо с трех шагов. 2.Продолжать учить принимать правильное и.п. при метании в вертикальную цель. 3.Учить забрасывать мяч в ворота. | -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо (с 3-х шагов) -Метание мяча в вертикальную цель (с 3 – 4 м.) -Броски мяча в цель (ворота) с помощью ног -П/и «Гонка мячей по шеренгам» |
25 | Перебрасывание мяча | 1.Отрабатывать умение быстро и точно передавать мяч через сетку. 2.Продолжать учить гасить скорость летящего мяча. 3.Отрабатывать умение передачи мяча дуг другу. 4.Развивать ловкость | -Перебрасывание мяча через сетку из – за головы, снизу. -Передача мяча друг другу ногой -П/и «Мяч в воздухе» |
26 | Отбивание мяча | 1.Учить правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Отрабатывать навык ведения мяча в ходе до обозначенного места. 3.Учить останавливать мяч ногой. 4. Развивать ловкость, мышление. | -Отбивание мяча правой, левой рукой в движении -Перебрасывание мяча друг другу в парах из разных и.п. -Броски мяча вверх, дотронуться носков ног, поймать мяч -Остановка мяча ногой -П/и «Мельница» |
27 | Броски мяча | 1.Учить определять направление и скорость мяча. 2.Отрабатывать навык отбивания мяча змейкой. 3Развивать быстроту, выносливость. | -Бросок мяча об стену и ловля его 2 раза (с хлопком) -Отбивание мяча одной рукой змейкой -Броски мяча вверх, ловля мяча. -П/и «Не урони мяч» |
28 | Отбивание мяча | 1.Учить правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Отрабатывать навык ведения мяча в ходе до обозначенного места. 3.Учить останавливать мяч ногой. 4. Развивать ловкость, мышление. | -Отбивание мяча правой, левой рукой в движении -Перебрасывание мяча друг другу в парах из разных и.п. -Броски мяча вверх, дотронуться носков ног, поймать мяч -Остановка мяча ногой -П/и «Мельница» |
29 | Перебрасывание мяча | 1.Закреплять умение ловко принимать, быстро и точно передавать мяч партнеру. 2.Отрабатывать мягкую ловлю мяча двумя руками с хлопком. 3.Развивать ловкость | -Перебрасывание мяча через сетку (в парах) -Броски мяча вверх с хлопками за спиной -Передача мяча в парах, тройках с помощью ног -П/и «Попади мячом в цель» |
30 | Отбивание мяча | 1.Учить правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Отрабатывать навык ведения мяча в ходе до обозначенного места. 3.Учить останавливать мяч ногой. 4. Развивать ловкость, мышление. | -Отбивание мяча правой, левой рукой в движении -Перебрасывание мяча друг другу в парах из разных и.п. -Броски мяча вверх, дотронуться носков ног, поймать мяч -Остановка мяча ногой -П/и «Горячий блин» |
31 | Броски мяча | 1.Учить определять направление и скорость мяча. 2.Отрабатывать навык отбивания мяча змейкой. 3Развивать быстроту, выносливость. | -Бросок мяча об стену и ловля его 2 раза (с хлопком) -Отбивание мяча одной рукой змейкой -Броски мяча вверх, ловля мяча. -П/и «Не урони мяч» |
32 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч в движении. 2.Развивать глазомер, ловкость при броске мяча в корзину. | -Отбивание мяча правой и левой рукой в движении (5 – 6 м.) -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо -Забрасывание мяча в ворота -П/и «Лови – не лови» |
33 | Забрасывание мяча | 1.Добиваться активного движения кисти руки при броске мяча в корзину. 2.Закреплять умение занимать правильное и.п. при метании на дальность. | -Забрасывание мяча в баскетбольную корзину (с 3 шагов) -Метание набивного мяча на дальность -Перебрасывание набивного мяча друг другу -П/и «Вышибалы» |
34 | Диагностика (май) | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Ведение мяча в движении – 10м. не теряя мяча (дети передвигаются на слегка согнутых ногах, наклоняя тело несколько вперед, рука ведущая мяч, при этом согнута в локте, кисть со свободно расставленными пальцами накладывается на мяч сверху и от себя, равномерно) -Ведение мяча ногой в движении – 10м. не теряя мяча (согласованно с передвижением) -Броски мяча в корзину 2-мя руками из – за головы (с расстояния 3м., высота – 2м.) -Подбрасывать и ловить мяч двумя руками на месте -Броски мяча об пол и ловля двумя руками в движении -Броски на меткость мяча в ворота (3 из 10) |
35 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Перебрасывание мяча через сетку -Перебрасывание мяча друг другу -Отбивание мяча на месте -Подбрасывание мяча с хлопками в движении -Броски мяча ногой в ворота на меткость |
36 | Итоговое | -Развлечение «Ловкий, быстрый мяч» |
Перспективный план обучения детей 6-7 лет
элементам спортивных игр с мячом
№ п/п | Тема занятия | Задачи | Содержание |
1 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Ведение мяча в движении - 10 раз не теряя мяча (дети передвигаются на слегка согнутых ногах, наклоняя тело несколько вперед, рука ведущая мяч, при этом согнута в локте, кисть со свободно расставленными пальцами накладывается на мяч сверху и от себя, равномерно, согласованно с передвижением). -Броски мяча в корзину 2-мя руками из-за головы (с расстояния 3м., высота 2 м.) -Подбрасывать и ловить мяч двумя руками на месте -Броски мяча об пол и ловля 2 руками в движении -Ведение мяча ногой в движении – 10м. не теряя мяча -Броски мяча ногой в цель на меткость (4 из 10) |
2 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Перебрасывание мяча через сетку. -Перебрасывание мяча друг другу. -Отбивание мяча на месте. -Подбрасывание мяча с хлопками в движении. -Броски мяча в цель на меткость. |
3 | История возникновения мяча | 1.Углубить представление детей о спортивных играх с мячом. 2.Познакомить с историей возникновения мяча. 3.Развивать ориентировку в пространстве. | -Знакомство с историей возникновения мяча. -Беседа «Спортивные игры с мячом». -Д/и «Что это за мяч?» П/и «Гонка мячей» |
4 | Беседа о спортивной игре «Волейбол» | 1.Познакомить детей со спортивной игрой волейбол, правилами игры. 2.Закреплять умение мягко ловить мяч кистями рук. 3.Воспитывать целеустремленность | -Беседа о спортивной игре «Волейбол» -Броски мяча вверх и ловля его на месте 20 раз -П/и «Ловишка с мячом» |
5 | Беседа о спортивной игре «Баскетбол» | 1.Познакомить детей со спортивной игрой баскетбол, правилами игры. 2.Упражнять в забрасывании мяча в корзину, мягкой ловле кистями рук. 3.Развивать глазомер, ловкость. | -Беседа о спортивной игре «Баскетбол» - мяча в баскетбольное кольцо -Броски мяча вверх с хлопком -П/и «Меткий стрелок» |
6 | Беседа о спортивной игре «Футбол» | 1.Познакомить детей со спортивной игрой футбол, правилами игры. 2.Закреплять умение мягко ловить мяч ногой. 3.Воспитывать целеустремленность. | -Беседа о спортивной игре «Футбол» -Забрасывание мяча в ворота. -Броски мяча друг другу. Эст. «Пингвины с мячом» |
7 | Броски мяча | 1.Учить бросать мяч об пол и ловить его в движении не менее 10 раз подряд. 2.Закрепить навык перебрасывания мяча от плеча одной рукой. 3.Закреплять навык передачи друг другу мяча с помощью ног. 4.Развивать глазомер, координацию движений. | -Броски мяча вверх и ловля его в движении (не менее 20 раз) -Перебрасывание мяча снизу, от плеча одной рукой (3 – 4 м.) -Передача мяча друг другу парами, в тройках П/и «Стоп» |
8 | Броски мяча | 1.Учить бросать мяч и ловить его двумя руками одновременно. 2.Развивать ловкость при ловле мяча с поворотом кругом. 3.Останавливать мяч в движении. 4.Воспитывать настойчивость в достижении результатов. | -Броски малого мяча об пол, ловля обеими руками одновременно. -Броски мяча вверх с поворотом кругом -Присесть на корточки, бросить мяч вверх, вскочить на ноги, поймать мяч -Остановка движущегося мяча с помощью ног -П/и «Мяч в воздухе» |
9 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч по кругу. 2.Закреплять умение бросать мяч и ловить его двумя руками одновременно. 3.Закреплять умение отбивать движущийся мяч ногой. 4.Развивать внимание, координацию движений. | -Отбивание мяча по кругу -Броски малого мяча об пол, ловля обеими руками одновременно -Перебрасывание мяча друг другу разными способами -Остановка и отбивание мяча с помощью ног -П/и «Кого назвали, тот и ловит» |
10 | Перебрасывание мячей | 1.Учить перебрасывать и ловить два мяча одновременно. 2.Упражнять ведению мяча по кругу. 3.Совершенствовать прыжки. 4.Совершенствовать умение передавать друг другу мяч ногой в движении. 5.Развивать ловкость. | -Перебрасывание двух мячей в парах одновременно -Ведение мяча, продвигаясь по кругу -Передача мяча ногой в движении -П/и «Ловкий вратарь» |
11 | Отбивание мяча | 1.Учить управлять своими движениями в разных игровых ситуациях. 2.Упражнять в метании набивного мяча на дальность. 3.Развивать чувство ритма. | -Отбивание мяча поочередно правой, левой рукой несколько раз подряд -Перебрасывание двух мячей в парах одновременно -Метание набивного мяча на дальность -П/и «Гонка мячей по шеренгам» |
12 | Перебрасывание мячей | 1.Продолжать учить перебрасывать мяч через сетку. 2.Совершенствовать навыки ведения мяча. 3.Развивать ловкость. | -Перебрасывание мяча через сетку -Ведение мяча в движении -П/и «Меткий стрелок» |
13 | Забрасывание мяча | 1.Добиваться активного движения кисти руки при броске мяча в корзину. 2.Упражнять в быстрой смене движений. 3.Закреплять умение ловко принимать, быстро и точно передавать мяч партнеру. 4.Закреплять умение забрасывать мяч в ворота в движении. 5.Развивать ориентировку в пространстве. | -Забрасывание мяча в корзину с трех шагов -Прокатывание набивного мяча из разных и.п. -Перебрасывание мяча через сетку одной рукой, ловля двумя руками -Броски мяча в ворота в движении -П/и «Гонка мячей» |
14 | Бросание и ловля мяча | 1.Учить соразмерять силу броска с расстоянием. 2.Продолжать учить гасить скорость летящего мяча, удерживать его кистями рук. 3.Развивать глазомер. | -Бросание и ловля набивного мяча -Забрасывание мяча в корзину с трех шагов -Перебрасывание мяча в парах разными способами -П/и «Попади в цель» |
15 | Ведение мяча | 1.Учить вести мяч с поворотом. 2.Закрепить умение делать хороший замах, энергичный бросок. 3.Закрепить умение вести мяч ногой, с помощью ориентиров. 4.Развивать выносливость. | -Ведение мяча с поворотом -Бросание мяча до указанного ориентира -Ведение мяча ногой с помощью ориентиров -П/и «Мяч капитану» |
16 | Ведение мяча | 1.Учить управлять мячом, мягко отталкивая кистью. 2.Закреплять умение работать в парах. 3.Упражнять в непроизвольном действии мячом 4.Развивать внимание. | -Ведение мяча, продвигаясь бегом. -Перебрасывание мяча через сетку в парах -Подбрасывание и ловля мяча с поворотом -П/и «Точно в цель» |
17 | Отбивание мяча | 1.Учить отбивать мяч по кругу. 2.Закреплять умение бросать мяч и ловить его двумя руками одновременно. 3.Закреплять умение отбивать движущийся мяч ногой. 4.Развивать внимание, координацию движений. | -Отбивание мяча по кругу -Броски малого мяча об пол, ловля обеими руками одновременно -Перебрасывание мяча друг другу разными способами -Остановка и отбивание мяча с помощью ног -П/и «Кого назвали, тот и ловит» |
18 | Перебрасывание мяча | 1.Учить ловко принимать и точно передавать мяч друг другу во время ходьбы. 2.Упражнять в быстрой смене движений. 3.Упражнять в умении передачи мяча в движении. 4.Развивать ориентировку в пространстве. | -Перебрасывание мяча друг другу во время ходьбы -Ведение мяча с поворотами -Отбивание мяча по кругу. -Передача мяча ногой в движении -П/и «Мельница» |
19 | Броски мяча | 1.Учить отбивать мяч ладонями в движении 2.Упражнять ведению мяча в беге. 3.Упражнять в перебрасывании мяча ногой друг другу в движении. 4.Развивать глазомер, ловкость, чувство ритма. | -Броски мяча о стену, ладонью отбить обратно, затем поймать -Ведение мяча, продвигаясь бегом -Подбрасывание малого мяча одной рукой и ловля 2 руками одновременно -П/и «Ловишка с мячом» |
20 | Забрасывание мяча | 1.Закреплять навык забрасывания мяча в корзину. 2.Упражнять в быстрой и точной передаче мяча в парах, во время ходьбы. 3.Упражнять в умении броска в ворота на меткость. 4.Развивать глазомер, ловкость. | -Забрасывание мяча в баскетбольное кольцо (с 3 шагов) -Перебрасывание мяча друг другу во время ходьбы -Бросание мяча в вертикальную цель (с 3-4м.) -Бросок мяча ногой в ворота на меткость -П/и «Горячий блин» |
21 | Передача мяча | 1.Учить определять направление и скорость мяча, удерживать кистями рук. 2.Упражнять в перебрасывании набивного мяча в парах. 3.Передача мяча в парах. 4.Развивать координацию движений. | -Передача мяча с отскоком от пола из одной руки в другую в движении -Перебрасывании мяча друг другу во время ходьбы -Перебрасывание набивного мяча в парах -П/и «Мельница» |
22 | Броски мяча | 1.Учить отбивать мяч ладонями в движении 2.Упражнять ведению мяча в беге. 3.Упражнять в перебрасывании мяча ногой друг другу в движении. 4.Развивать глазомер, ловкость, чувство ритма. | -Броски мяча о стену, ладонью отбить обратно, затем поймать -Ведение мяча, продвигаясь бегом -Подбрасывание малого мяча одной рукой и ловля 2 руками одновременно -П/и «Ловишка с мячом» |
23 | Отбивание мяча | 1.Закреплять умение отбивать мяч ладонями в нужном направлении. 2.Упражнять в точной передаче мяча друг другу. 3.Закреплять умение останавливать мяч ногой в движении. 4.Совершенствовать технику движений. | -Отбивание мяча толчком двух ладоней в нужном направлении -Перебрасывание мяча друг другу в парах во время бега -Остановка и передача мяча в движении -П/и «не урони мяч» |
24 | Ведение мяча (март) | 1.Учить мягкими, плавными движениями вести мяч в разных направлениях. 2.Добиваться активного движения кисти руки при броске мяча в корзину. 3.Закреплять умение вести мяч ногой с помощью ориентиров. 4.Развивать ориентировку в пространстве. | -Ведение мяча в разных направлениях, с остановкой на сигнал -Бросание мяча в корзину двумя руками из-за головы -Ведение мяча в движении -П/и «Горячий блин» |
25 | Ведение мяча | 1.Продолжать учить мягкими, плавными движениями вести мяч в разных направлениях, останавливаться на сигнал. 2.Упражнять в слитном выполнении замаха и броска мяча в корзину с разного расстояния. | -Ведение мяча правой, левой рукой в разных направлениях, с остановкой на сигнал -Бросание мяча в корзину от плеча с разного расстояния -П/и «Меткий стрелок» |
26 | Забрасывание мяча | 1.Продолжать учить занимать правильное и.п. при забрасывании мяча в корзину. 2.Закреплять умение гасить скорость летящего мяча, удерживать его кистями рук. 3.Закреплять умение броска мяча ногой в ворота на меткость. 4.Отрабатывать навык отбивания мяча на месте. 5.Развивать выносливость. | -Забрасывание мяча в корзину с трех шагов -Отбивание мяча толчком двух ладоней в нужном направлении -Бросок мяча в ворота на меткость -Отбивание мяча на месте -П/и «Гонка мячей." |
27 | Броски мяча | 1.Учить отбивать мяч ладонями в движении 2.Упражнять ведению мяча в беге. 3.Упражнять в перебрасывании мяча ногой друг другу в движении. 4.Развивать глазомер, ловкость, чувство ритма. | -Броски мяча о стену, ладонью отбить обратно, затем поймать -Ведение мяча, продвигаясь бегом -Подбрасывание малого мяча одной рукой и ловля 2 руками одновременно -П/и «У кого меньше мячей» |
28 | Броски мяча | 1.Закреплять умение правильно ловить мяч, удерживать кистями рук. 2.Упражнять в точной передаче мяча друг другу. 3.Развивать глазомер, ловкость. | -Броски мяча с хлопком и ловля его в движении -Перебрасывание 2 мячей одновременно в парах -Перебрасывание мяча друг другу от плеча одной рукой (3-4м.) -П/и «Точно в цель» |
29 | Перебрасывание мяча | 1.Развивать точность движений при переброске мяча через сетку. 2.Отрабатывать навык ведения мяча змейкой. 3.Отрабатывать умение передачи мяча ногой в движении. | -Перебрасывание мяча через сетку, отбивание толчком двух ладоней -Ведение мяча змейкой, с остановкой на сигнал -Передача мяча ногой в движении -П/и «Попади в цель» |
30 | Перебрасывание мяча | 1.Упражнять в перебрасывании мячей в парах различными способами. 2.Закреплять умение видеть мяч, быстро реагировать на его полет. 3.Развивать координацию движений. | -Перебрасывание мяча стоя и сидя спиной друг к другу -Перебрасывание мяча через сетку -П/и «У кого больше мячей» |
31 | Забрасывание мяча | 1.Упражнять в быстром реагировании на мяч, летящего на разной высоте. 2.Упражнять в слитном выполнении замаха и броска при забрасывании мяча в корзину. 3.Развивать быстроту, сообразительность. | -Забрасывание мяча в корзину от плеча с разного расстояния -Ловля мяча, летящего на разной высоте -Метание набивного мяча на дальность -П/и «Стоп» |
32 | Ведение мяча | 1.Упражнять мягкому, плавному движению мяча с дополнительными заданиями. 2.Развивать силу броска. 3.Упражнять в перебрасывании мяча во время движения. | -Ведение мяча с дополнительными заданиями -Бросание мяча до указанного ориентира -Перебрасывание мяча друг другу в парах во время бега, ходьбы. -П/и «Меткий стрелок» |
33 | Ведение мяча | 1.Продолжать учить мягкими, плавными движениями вести мяч в разных направлениях, останавливаться на сигнал. 2.Упражнять в слитном выполнении замаха и броска мяча в корзину с разного расстояния. | -Ведение мяча правой, левой рукой в разных направлениях, с остановкой на сигнал -Бросание мяча в корзину от плеча с разного расстояния -Эстафета «Пингвины с мячом» |
34 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Ведение мяча в движении – 10м. не теряя мяча (дети передвигаются на слегка согнутых ногах, наклоняя тело несколько вперед, рука ведущая мяч, при этом согнута в локте, кисть со свободно расставленными пальцами накладывается на мяч сверху и от себя, равномерно, согласованно с передвижением) -Броски мяча в корзину 2-мя руками из – за головы (с расстояния 3м., высота – 2м.) -Подбрасывать и ловить мяч двумя руками на месте -Броски мяча об пол и ловля двумя руками в движении -Ведение мяча ногой в движении – 10м. не теряя мяча -Броски на меткость мяча в ворота (4 из 10) |
35 | Диагностика | Выявить уровень физической подготовленности детей. | -Перебрасывание мяча через сетку -Перебрасывание мяча друг другу -Отбивание мяча на месте -Подбрасывание мяча с хлопками в движении -Броски мяча в ворота на меткость |
36 | Итоговое | -Развлечение «Разноцветный быстрый мяч» |
ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ КОМПЛЕКСОВ
Комплекс 1
Задачи.
Учить детей брать мячи из корзины и класть их на место. Дать возможность осознать физические качества мяча (упругость, вес, объем).
Пособия. Мячи резиновые по количеству детей.
Содержание и методика проведения
Первая часть.
Ходьба друг за другом. Взять мячи по очереди из корзины.
Толкнуть лежащий мяч, догнать и поднять его. Упражнение выполняют все дети одновременно (4—6 раз).
Катание мяча одной рукой вокруг предметов. Построить детей в 4-6 колонн, расставить напротив каждой колонны 4-6 набивных мячей или других предметов. Катать мяч правой и левой рукой, наклонившись.
Вторая часть.
Игра «Подбрось повыше». Все дети бросают мячи как можно выше и ловят их. Ловить можно после отскока мяча от пола или на лету (3-4 мин).
Удары мяча о землю и ловля его двумя руками (2-3 мин). По окончании упражнения положить мячи в корзину.
Третья часть.
Игра «Сбей кеглю». Дети становятся за линию, в 2-3 м от которой находятся 3-4 кегли. Мяч можно прокатывать, бросать любым способом. Задание выполняют 3-4 детей одновременно (3 мин).
Комплекс 2
Задачи.
Формировать умение владеть мячом, учиться не мешать товарищу по игре, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
Пособия. Мячи резиновые по количеству детей.
Содержание и методика проведения
Первая часть.
1. Ходьба друг за другом с мячом в руках. Построение в шеренгу.
2. Бросание мяча вверх и ловля его обеими руками. Упражнение дети выполняют, свободно располагаясь на площадке. Напомнить детям, что мяч следует ловить пальцами и кистями рук, не прижимам его к груди. Повторить 8- 10 раз.
3. Катание мяча, наклонившись, обеими руками. Упражнение выполняют все дети одновременно 4-6 раз. Напомнить, что при катании следует смотреть вперед, догоняя мяч, не мешать товарищу.
Вторая часть.
Свободная игра детей с мячом на площадке (7-8 мин). Вначале тренер напоминает, какие действия можно производить с мячом: катать, бросать вверх, вниз, бросать в корзину, вести па месте, играть с мячом передвигаясь и т. д.
Третья часть.
Дети становятся и круг, тренер с мячом в середину круга. Он бросает мяч (не но очереди), дети ловят и передают обратно. Напомнить детям, как правильно стоять, чтобы быстрее поймать мяч.
Комплекс 3
Задачи.
Формировать умение действовать с мячом, научить быстро реагировать на сигнал, воспитывать выдержку и внимание.
Пособия. Мячи резиновые по количеству детей, свисток.
Содержание и методика проведения
Первая часть.
Ходьба друг за другом с мячом в руках. Подбросить мяч вверх и поймать его (5-6 раз подряд).
Бросание мяча вверх и ловля его после отскока от пола. Учить следить за мячом при броске, ловить ладонями. Повторить 8-10 раз.
Бросание мяча вверх с хлопком в ладоши и ловля его. Тренер напоминает, что надо стараться бросить мяч выше, чтобы успеть хлопнуть руками, следить за мячом, ловить пальцами и кистями рук. Повторить 6-8 раз.
Вторая часть.
Подвижная игра «Играй, играй, мяч не теряй». Напомнить детям, какие можно выполнять движения с мячом. Объяснить, что после сигнала необходимо как можно быстрее поймать мяч и держать его свободно, обеими руками на уровне груди, пальцы широко расставлены. Повторить 5-б раз.
Третья часть.
Малоподвижная игра «Будь внимателен» (3-4 мин). Дети становятся в кружок, в середине его ведущий (воспитатель). Ведущим бросает мяч кому-либо из круга, применяя обманные действия, и тот должен поймать мяч. Не поймавший мяч получает штрафное очко. Напомнить детям, как надо принимать мяч.
Комплекс 4
Задачи.
Учить ловле мяча, закреплять умение быстро реагировать на сигнал, способствовать развитию ориентировки в пространстве.
Пособия. Мячи резиновые по количеству детей, свисток.
Содержание и методика проведения
Первая часть.
Свободная игра детей с мячом на площадке (1 мин).
Бросание мяча вниз и ловля его ладонями после отскока. Повторить 8-10 раз.
Бросание мяча в стенку (или в щит) п ловля ого после отскока (8-10 раз). Объяснить детям, что мяч необходимо встречать руками, заранее образуя при помощи пальцев как бы половину полого шара, в который должен поместиться мяч. Следить, чтобы дети правильно стояли и держали мяч.
Вторая часть.
Подвижная игра «Сделай фигуру». Учить детей быстро реагировать на сигнал, передавать мяч товарищам. Повторить 5-6 раз.
Третья часть.
Игра «Мяч в корзину». Дети свободно располагаются вокруг корзины, каждый с мячом. После сигнала воспитателя бросают мячи, как им удобнее, в корзину на высоте 150 см, стараясь попасть в нее. Выигрывает ребенок, быстрее всех попавший 3 раза. Обратить внимание на то, чтобы дети не толкались, не мешали друг другу, бросали только свой мяч.
Подвижные игры, подготавливающие к обучению дошкольников технике владения мячом. (Элементы баскетбола, волейбола.)
«У кого меньше мячей», «Меткий стрелок», «Чья команда больше», «Горячий блин», «Не урони мячик», «Лови-бросай», «Мячом в цель», «Не опусти мяч».
Игры с ведением мяча:
«Скажи, какой цвет», «Вызовы по номерам», «Проведи мяч», «Ловец с мячом», «Шмель», «Ловкая пара», «Пять бросков», «Прыгни выше», «Перебежки», «Воздушные шары», «Катапульта».
«Борьба за мяч», «Защита крепости», «Мяч – капитану», «Охотник и зайцы», «Выбивалы», «Картошка», «Успей поймать», «Из обруча – в обруч», «попади в окошко».
Подвижные игры и упражнения с мячом (элементы футбола)
1. Удары по неподвижному мячу правой и левой ногой с одного, двух, трех шагов
2. Удары по неподвижному мячу правой и левой ногой с разбега.
3. Одни ребенок катит мяч, другой сбоку ударяет по нему ногой.
4. Бросать мяч руками вверх и принимать его на подошву.
5. Один ребенок катит мяч руками, другой останавливает его ногой.
6. Один ребенок посылает мяч ногой, другой останавливает (тоже ногой) .
7. Вести мяч правой и левой ногой по прямой.
8. Вести мяч толкая его поочередно то правой, то левой ногой по прямой.
9. Вести мяч вокруг конусов
10. Вести мяч с ускорением и ударять по воротам.
11. Бросать мяч из-за головы двумя руками.
12. Бросать мяч по цели на точность попадания.
13. Один ребенок бросает мяч, другой принимает его.
14. Одни ребенок ведет мяч ногой, другой улавливает момент и вступает в борьбу за мяч.
15. Один ребенок стоит в воротах, другой с 4 - 5 м легко ударяет по мячу, тот ловит и бросает обратно.
16. Игровое упражнение «Ну-ка отними! » в паре с воспитателем.
Подвижные игры
Точно в цель.
Выбираются 2 охотника, которые встают на противоположных сторонах площадки. Остальные игроки встают в центр. Охотник ударом по мячу ногой, старается попасть в игроков находящихся в центре. Второй охотник останавливает мяч ногой и выполняет ответный удар. Удары по мячу выполняются различными частями стопы. Игрок, в которого попал мяч, выходит из игры.
Попади в цель.
Все дети делятся на несколько групп, каждая группа становится в круг, водящий - в центре. Дети передают друг другу мяч ногой, стараясь попасть в водящего. Попавший становятся водящим, а ребенок, бывший водящим, встает в круг. Мячом можно ударять только в ноги водящего.
Гонка мячей.
Все дети свободно располагаются на площадке, у каждого - по мячу. После свистка все ведут мяч ногой, до определенной черты, стараясь, не сталкиваться друг с другом.
У кого больше мячей.
Дети образуют две разные команды. Каждая из них берет два мяча и располагается на своей половине площадки. Площадка разделена сеткой, подвешенной на уровне 40 - 50 см от земли. После сигнала воспитателя дети стараются ударом ноги так направить мяч, чтобы он, прокатившись под сеткой, остановился на противоположной стороне площадки. Выигрывает та команда, у которой после второго сигнала воспитателя находится меньше мячей, или проигрывает та команда, у которой одновременно окажется четыре мяча.
Игра «Стоп»
Дети ведут мяч, толкая его поочередно то правой, то левой ногой; по сигналу «Стой! » они быстро останавливают мяч подошвой ноги сверху.
Не пропусти мяч
Один ребенок бросает мяч, другой — с расстояния 3 — 4 м принимает его.
Ловкий вратарь
Один ребенок стоит в воротах, другой — с расстояния 4 — 5 м слегка ударяет по мячу, вратарь ловит мяч и бросает обратно. Еще один вариант: несколько детей поочередно посылают мяч вратарю.
Оборудование и инвентарь:
- кольцо баскетбольное;
- щит баскетбольный;
- сетка волейбольная;
- мячи волейбольные;
- мячи баскетбольные;
- мячи резиновые;
- мячи малые пластмассовые;
- корзины пластмассовые;
- скамейки гимнастические;
- обручи пластмассовые;
- кегли.
Список используемой литературы:
1. Адашкявичене Э.Й. Баскетбол для дошкольников: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1983.
2. Волошина Л.Н., Курилова Т.В. Играйте на здоровье! Программа и технология физического воспитания детей 3-7 лет. Б.:Изд-во Белый город. 2013.
3. Желобкович Е.Ф. Футбол в детском саду. Конспекты занятий. – Москва. ООО «Издательство «Скрипторий 2003», 2009г.
4. Крусева Т.О. Справочник инструктора по физической культуре в ДОУ. М., 2005.
5. Маврудиева Н. Подвижные игры как средство развития двигательных качеств и оформления специфических умений в обучении по минибаскетболу. Син., 2002.
6. Николаева Н.И.«Школа мяча» СП. «Детство- Пресс» 2008 г.
7. Сивачева Л.Н. Спортивные игры с нестандартным оборудованием. СПб., 2001
8. Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – Москва. Просвещение,1976г.
9. Яковлева Л.В., Юдина Р.А. Физическое здоровье и развитие детей 3-7 лет – программа «Старт», М., 2003.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по обучению детей старшего дошкольного возраста элементам спортивных игр
Методическая разработкапо обучению детей старшего дошкольного возраста элементам спортивных игр...
Перспективный план обучения детей среднего дошкольного возраста основам безопасности
Данный материал поможет педагогам в написании перспективных планов по ОБЖ И ЗОЖ. Материал содержит 6 блоков.Охвачены все образовательны е области....
Перспективный план обучения детей старшего дошкольного возраста основам безопасности(обж и зож)
Данный материал может быть использован воспитателям при планировании работы с детьми по безопасности ....
Программа по доп образованию для детей старшего дошкольного возраста "Элементы спортивных игр с мячом в ДОУ"
Программа по доп образованию для детей старшего дошкольного возраста "Элементы спортивных игр с мячом в ДОУ"...
Обучение детей старшего дошкольного возраста элементам спортивных игр
Освоение элементов спортивных игр в дошкольном возрасте составляет основу для дальнейших занятий спортом....
Обобщение опыта работы по теме: "Использование проектного метода в обучении детей старшего дошкольного возраста элементам спортивных игр"
Современные тенденции развития российского общества требуют здоровых и активных людей. Здоровье ребёнка закладывается с ранних этапов его развития. Важным компонентом развития является процесс ...
