Играем дома с детьми 2-ой младшей группы
картотека по физкультуре (младшая группа)

Подвижная игра "Зайка серенький сидит".

Рассказываем ребенку стишок и показываем упражнения:

Зайка серенький сидит (сидим на корточках)

И ушами шевелит. (руки на макушке и шевелим ладошками)

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть (сидим на корточках)

Надо лапочки погреть. (трем ладонь об ладонь)

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть

Зайке холодно стоять, (встаем)

Надо зайке поскакать. (прыгаем на двух ногах)

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать.

Зайку волк испугал!

Зайка прыг - и убежал (догоняем зайку)

После рассказа и показа движений приступаем к игре, просим ребенка повторять стишок с вами (повторить 2-3 раза).

 

Подвижная игра "Солнышко и дождик".

Дети располагаются в "домике" (на стульчике). Детям говорим: «Солнышко вышло, можно пойти на лужок – цветочками полюбоваться, на бабочек посмотреть» – ходьба врассыпную, в разных направлениях. На сигнал: "Дождик!" – малыши бегут в "домик" (любое место).

 

Горячо-холодно

Спрячьте предмет или игрушку и предложите ребёнку найти её при помощи ваших инструкций: вы будете говорить «горячо», когда ребёнок близко, и «холодно», когда ребёнок отдаляется от предмета

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл podvizhnye_igry_doma_2-mladshaya_gruppa.docx12.82 КБ

Предварительный просмотр:

Подвижная игра "Зайка серенький сидит".

Рассказываем ребенку стишок и показываем упражнения:

Зайка серенький сидит (сидим на корточках)

И ушами шевелит. (руки на макушке и шевелим ладошками)

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть (сидим на корточках)

Надо лапочки погреть. (трем ладонь об ладонь)

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть

Зайке холодно стоять, (встаем)

Надо зайке поскакать. (прыгаем на двух ногах)

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать.

Зайку волк испугал!

Зайка прыг - и убежал (догоняем зайку)

После рассказа и показа движений приступаем к игре, просим ребенка повторять стишок с вами (повторить 2-3 раза).

Подвижная игра "Солнышко и дождик".

Дети располагаются в "домике" (на стульчике). Детям говорим: «Солнышко вышло, можно пойти на лужок – цветочками полюбоваться, на бабочек посмотреть» – ходьба врассыпную, в разных направлениях. На сигнал: "Дождик!" – малыши бегут в "домик" (любое место).

Горячо-холодно

Спрячьте предмет или игрушку и предложите ребёнку найти её при помощи ваших инструкций: вы будете говорить «горячо», когда ребёнок близко, и «холодно», когда ребёнок отдаляется от предмета