Физкультурный досуг «России сильные сыны»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Физкультурный досуг «России сильные сыны»

для детей старшего возраста в День независимости России.

Ведущий: Наступило лето, Светит солнышко, поют птицы. А так же, лето дарит нам много интересных праздников. Ребята, если вы со мной согласны, говорите «ДА »!

- Здоровье в порядке?

- А весело ли вам живётся?

- Вы любите играть?

- А день рождения отмечать?

Дети, вот сегодня мы собрались накануне большого праздника – Дня рождения России. И этот праздник – праздник для каждого из нас, это общее торжество.

12 июня – день рождения России, день её независимости!

Сегодня нас ждет удивительные приключения.

Появляется петушок.

Петушок: Я принёс вам письмо «государственной важности», для нас приготовлены задания, только выполнив их, мы сможем добраться до цели.

Задание 1: Рассмотреть письмо

Петушок: показывает детям письмо. Дети смотрят

Петушок:- Это карта. Чтоб знать, куда идти надо отгадать загадку.

Для игры и для зарядки есть спортивная… (площадка)

Смотрят  на карте где площадка и бегут к ней.

на площадке находят два флага. Петушок раскрывает флаг России.

Петушок: У него названий много:

                 Триколор, трёхцветный стяг -

                 С ветром гонит прочь тревоги

                 Бело-сине-красный флаг.

                - А это чей флаг? спрашивает петушок у детей. (д\с золотой петушок)           дальше флаги используются как ориентиры в эстафетах.

Петушок: - Чтобы получить второе задание нам необходимо, переправиться через реку.

(игра «Ппереправа»)

Дети становиться в очерченный круг. Два ребёнка (паромщики) бегут до ориентиров оббегаю и возвращаются к детям выбирают  одного из детей, берутся за руки и бегут в вдвоём оставляет его там и бежит за следующим. Кто больше переправит детей на другую сторону.

Петушок снова смотрит на карту и говорит:

У заборчика стоят,

Целый день на них сидят

Бабушки и дети.

Что это? Ответьте! (скамейки)

Задание 2

Смотрят какая скамейка отмечена, бегут к ней. находят конверт с надписью.                       

                        Герб страны - орёл двуглавый гордо крылья распустил,

                          Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.

                          На груди орла - щит красный, дорог всем: тебе и мне.

                          Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.

                          Развевается плащ синий, и копьё в руке блестит.

                          Побеждает всадник сильный, Злой дракон у ног лежит.

                         Подтверждает герб старинный Независимость страны.

                         Для народов всей России наши символы важны.

Петушок открывает конверт, там картинки гербов.

- Этот герб знаю  я, а вы? (герб России)

А это чей герб? (д\с золотой петушок)

Петушок: А сейчас мы поиграем в игру «Быстрый всадник». 

Для этого нам нужны две команды.

Игра - эстафета «Быстрый всадник»

На карте смотрят следующую подсказку:

Стоит жилище

деревянные бочища,

Внутри печь да дрова

это русская… (изба).     (Находят избу и бегут к ней)

Избушка им даёт конверт с загадками.

Петушок:  - Наша страна имеет много негосударственных символов, чтобы получить третье задание нам необходимо отгадать,  что это за символы.

1.-По всем странам славится

Русская красавица:

Белые одёжки,

Золото – серёжки,

С расплетённою косой,

Умывается росой. (БЕРЁЗА)

2.-Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан её одёжка,

Вся из дерева. (МАТРЁШКА)

3.-На столе стоит пузатый.

Носик – кран его горбатый.

Рядом пряники, конфеты…

Загудит вдруг, как ракета,

Запыхтит, из носа – пар!

Тульский это… (САМОВАР)

4.-Как хлеба и калачи,

Мы тебя пекли в печи.

Вот теперь гостей встречай,

Пышный русский. (КАРАВАЙ)

5.-Инструмент народный этот

С давних пор известен свету.

Только кнопочки ты тронь –

Запоёт легко. (ГАРМОНЬ)

6.-Он – огромный хищник леса,

Гнев его страшнее беса.

Любит яростно реветь

Толстопятый зверь. (МЕДВЕДЬ)

-Три струны играют звонко

Инструмент тот- «Треуголка»

Поскорей узнай-ка

Это …. (Балалайка)

Петушок: -Предлагаю сыграть в русскую- народную игру «Ручеёк»

Задание 3: «Проводится игра ручеёк»

Дети становятся парами, друг за другом, играют в ручеёк.

Петушок: -Молодцы.

Где- то я тут сундук потеряла, может, поможете найти.

Читает задание:

-Белоствольные красавицы

Дружно встали у дорожки,

Книзу веточки спускаются,

А на веточках серёжки. (Берёза)

Петушок смотрит по карте: под какой берёзой сундук и бежит туда с детьми. Открывает сундук, а там сюрприз.

Петушок: -Вот мы и выполнили задания, пора мне у меня ещё много писем которые надо доставить.