План-конспект занятия по физической культуре (подг.гр.)
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

                             Государственное бюджетное дошкольное

Образовательное учреждение детский сад №35

Невского района Санкт-Петербурга

Конспект занятия НОД по образовательной области

«Физическая культура» с детьми подготовительной группы

                                                                                                                                             Составила:

                                                                                               Инструктор по физической культуре

                                                                              Иванова Н.М.

                                              Санкт-Петербург

                                                         2020

Цель: способствовать формированию у детей интереса и положительного отношения к занятиям по плаванию.

Группа: подготовительная

Возраст: 6-7 лет

Задачи: 1. Закрепить умение плыть способом кроль на груди;

2. Закрепить умение плыть ногами кролем на спине с подвижной опорой;

3. Закрепить представление детей о космосе с помощью загадок;

4. Развивать воображение, внимание в игровых упражнениях;

5. Способствовать воспитанию инициативе, смелости, уверенности;

6. Способствовать эмоциональному и двигательному раскрепощению, появлению чувства радости и удовольствия от движений в воде.

Оборудование: наглядный материал по теме «космос», доски по количеству детей, обруч, тонущие игрушки.

Ход занятия: 1 часть. Вводная (5 мин.)

Инструктор: Ребята, посмотрите вокруг, в какое путешествие мы сегодня отправимся?

Дети: В космическое!

Инструктор: Чтобы отправиться в космос, нам нужно размяться.

Суша: 1. Упражнения в ходьбе: - «зажигаем звезды» (сжимаем и разжимаем пальцы рук);

                 - в «стрелочке» (руки соединить над головой);

                 - «мельница» (поочередное вращение рук назад и вперед);

                 - с одновременным вращением рук вперед и назад.

             2. Игра на внимание «Звезда, ракета, планета».

             3. Душ. Вход в воду.

2 часть. Основная (22 мин.)

Вода: Инструктор: Наше путешествие будет с загадками. Когда отгадываем, тогда и выполняем упражнение. Первая загадка: «С хвостом из яркого света несется по небу …» (Комета)

1. «Комета»- скольжение на груди, руки вдоль тела;

Следующая загадка: «Все комета облетела, все на небе осмотрела. Видит, в космосе нора – это черная…» (Дыра)

2. То же упражнение в обруч;

3. «Комета» с ускорением – то же, что 1упр. с работой ног кролем на груди.

Чтобы нам дальше полететь, отгадаем еще загадку: «До луны не может птица долететь и приземлиться, но зато умеет это делать быстрая…» (Ракета)

4. «Ракета» - работа ног кролем на груди в «стрелочке»;

Сейчас будет очень сложная загадка. Слушайте внимательно. «Космонавту повезло, он увидел…» (НЛО)

5. Руки в «стрелочке», одноименная работа рук кролем на груди с работой ног;
6. «Пропеллер руками» - кроль на груди в полной координации.

Скажите, что невозможно сделать в космосе? –Упасть, т.к. в космосе существует невесомость. И еще вам загадка: «Человек сидит в ракете, смело в небо он летит, и на нас в своем скафандре он из космоса глядит» (Космонавт)

7. Работа ног кролем на спине (доска за головой, доска у живота);

Еще одна загадка: «В дверь, в окно стучать не будет, а взойдет и всех разбудит» (Солнце)

8. Взяться крепко за руки в круг, ложимся на грудь в «звездочке»;
9. Создаем солнечную систему. Ложимся в группировке в «планету»;

И последняя загадка в нашем путешествии: «Какой дождь головы не замочит?» (Метеоритный)

10.  Игра: «Метеоритный дождь» - игра с нырянием под воду;

3 часть. Заключительная (3 мин.)

В космосе встречается очень много космического мусора. Давайте сейчас очистим наш космос.

1. Игра «Соберем космический мусор» - доставание со дна тонущих предметов.

Вот и заканчивается наше путешествие. Все космические загадки отгадали. Молодцы!

1. Выход из воды.
2. Вручение медалек за успехи в космическом путешествии.