Конспект открытого физкультурно-оздоровительного занятия «Волшебная поляна»
план-конспект занятия по физкультуре
Конспект открытого физкультурно-оздоровительного занятия «Волшебная поляна»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель ООД: Приобщение детей к здоровому образу жизни через двигательную активность. Укреплять физическое и психологическое здоровье детей, формировать потребность к движению, содействовать накоплению двигательного опыта, умение реагировать на сигнал воспитателя.
Задачи ООД:
1. Образовательные задачи:
- Побуждать детей к эмоциональному отклику и желанию учувствовать в подвижных играх и игровых упражнениях.
2. Развивающие задачи:
- Развивать двигательную активность, умение повторять за воспитателем движения.
- Развивать координацию движений, ловкость, умение ориентироваться в пространстве.
- Совершенствовать навыки ходьбы по ребристой поверхности.
- Учить ползать на четвереньках в ограниченном пространстве.
- Учить ходить по ограниченной поверхности (мостику), сохраняя равновесие.
3. Воспитательные:
- Воспитывать дисциплинированность, активность в ходе развлечения.
- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, отзывчивость, доброту.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативная», «Речевое развитие», «Физические развитие».
Технологии: игровые, двигательные, здоровосберегающие.
Виды совместной деятельности:
- Игровая: игровая ситуация «Путешествие в лес».
- Двигательная: подвижная игра, выполнения задания.
Форма организации: фронтальная.
Материал: ребристая дорожка, массажные коврики, спортивный рукав, скамейка, домик, мягкие игрушки.
Ход совместное образовательной деятельности:
2. Вводная часть.
В. Дети сегодня мы с вами отправимся в лес. Давайте сядем в поезд и поедем.
В. Я буду паровозиком, а вы вагончиками.
В. Встаньте друг за другом, вот так, положите руки на плечи впереди стоящему. Воспитатель, медленно начинает двигаться, читая стихотворение:
Вот поезд наш едет,
Колеса стучат,
А в поезде этом
Ребята сидят,
Чух-чух-чух
Чух-чух-чух
Шумит паровоз
Куда-то далеко
Детей он увёз.
2. Основная часть.
В. Остановка. Приехали. Выходите на полянку. Что бы нам попасть в лес, надо пройти вот по этой тропинке. (Дети идут за воспитателем, по ребристой дорожке).
В. Идём дальше в лес.
В. Смотрите впереди болото, нам надо очень осторожно пройти через болото, переступая с кочки на кочку. (массажные коврики). Можно оступиться и упасть в болото. Воспитатель идёт по массажным коврикам, и показывает, как надо наступать на них. Дети идут за воспитателем.
В. Молодцы ребята, все прошли через болото.
В. Ребята, я слышу где-то рядом лиса, давайте мы спрячемся от неё. Прохождение через спортивный рукав: проползание на четвереньках.
В. Как хорошо в лесу весело поют птицы. Смотрите впереди речка. А нам надо перейти на другой берег реки по мостику. (по гимнастической скамейке высотой 10-12 см.) Нужно идти осторожно, чтобы не упасть в речку, и не замочить ножки. Воспитатель показывает, как надо пройти через речку по мостику, удерживая равновесие.
В. Смотрите впереди стоит дом, но, чтобы попасть в него, надо перешагнуть через камень. Кто сможет это сделать, тот попадет в этот дом.
Там, в конце дорожки,
Посмотри – ка дом.
Кто же, мой хороший,
Проживает в нем?
Может это кошка?
Может это мышка?
Может непоседа
Мишка – шалунишка?
Воспитатель показывает, как надо перешагнуть через перекладину. Надо близко подойти к перекладине, поднять ногу и перешагнуть через нее, стараясь не задеть. (высота 30 см.)
В. А когда вы перешагнете через «камень» то попадёте, в домик. А там, вас ждет сюрприз. (мягкие игрушки по количеству детей).
3. Заключительная часть.
Рефлексия.
«Мы по лесу погуляли
Поиграли, подышали
И вернулись без сомненья,
Все с хорошим настроеньем».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-252041-1383116022.jpg)
Конспект физкультурно-оздоровительного досуга "На волшебном острове"
Конспект досуга в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/06/picture-362356-1386356790.jpg)
«Веселые старты»- открытое физкультурно-оздоровительное мероприятие с родителями
Соревнования, в которых участвуют родители вместе с детьми помогают повысить эффективность работы по оздоровлению детей, обеспечивают преемственность методов и приемов воспитания детей в семье и в дет...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/05/picture-329744-1494014544.jpg)
Открытое физкультурно-оздоровительное мероприятие с родителями «Веселые старты»
"За здоровый образ жизни"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/20/picture-1039377-1526834047.jpg)
Открытое физкультурно–оздоровительное мероприятие с родителями. «Веселые старты»
привлечение родителей к совместной спортивной деятельности с детьми, развивать интерес детей к спорту посредством эстафет и конкурсов, установить эмоциональный контакт между всеми участниками....
Конспект физкультурно-оздоровительного занятия «Волшебная поляна»
Программное содержание:Развивать координацию движения, силу мышц, совершенствовать навыки в правильном преодолении полосы препятствий.Закреплять навыки прыжков на двух ногах с продвижением вперед.След...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/21/picture-307860-1579631596.jpg)
Открытое физкультурно - оздоровительное занятие в средней группе «Осень в гости к нам пришла»
Цель: Формирование двигательных навыков через игровое занятие.Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; прыжки на двух ногах, закреплять умение удерживать устойчивое равновесие при ход...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/22/picture-1272060-1663850912.jpg)
Открытое физкультурно-оздоровительное занятие
Открытое физкультурно-оздоровительноезанятие в старшей группе на тему:«Пакетик здоровья»...