Конспект игрового физкультурного занятия во второй младшей группе «Как воробышки весну встречают»
план-конспект занятия по физкультуре

Конспект непосредственно образовательной деятельности

во второй младшей группе.

Образовательная область «Физическое развитие»

Тема: «Как воробышки весну встречают»

Методическая неделя: «Использование в образовательном процессе современных технологий          формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста»

Подготовила инструктор по физической культуре Черненко.Л.С  МДОУ» д/с №8 «Сказка»

Цель: развивать речь детей посредством физических упражнений.

Задачи:

1. Оздоровительные:

· способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата;

· формировать и закреплять навык правильной осанки;

 2. Обучающие:  

-упражнять детей в построении «двойками» ,в ходьбе «приставным шагом»по веревке, в прыжках через веревку, сохраняя равновесие.

-совершенствовать умение в ползании  «на четвереньках» под дугой

 3. Развивающие:

-развивать воображение ,память, передавать образ животных (птиц) с помощью эмоций и движений тела.

-развивать словарный запас

4. Воспитательные:

- воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам ·

-способствовать формированию положительных эмоций.

Конспект игрового физкультурного занятия во второй младшей  группе                                                                                                «Как воробышки весну встречают»

                                                         Ход

Оборудование: зрительные ориентиры,2 канаты,2 дуги, 2 гимнастические скамейки.

Дети заходят в зал в спортивной форме. Педагог предлагает построиться в шеренгу.

-Ребята скажите  какое сейчас время года? (весна) А вы рады весне?(да)

А знаете, ребята , весне рады не только люди ,но и животные. Хотите узнать как они рады весне? Сначала отгадайте загадку.

    «Любит прыгать и летать,

Хлеб и зёрнышки клевать,

Вместо «Здравствуйте» привык

Говорить всем «Чик-Чирик».

     (Воробей)

Дети дружно отгадывают. Правильно!.  Сегодня вы узнаете как радуются и живут весной воробьи.

 «Вокруг себя ты повернись  и в воробышков превратись»

 Инструктор
   «Сияет солнышко с утра,

Ему мы очень рады.  

Воробышки, лететь пора

На ясную полянку!»

I Вводная часть

- Ходьба обычная, руки прямые в стороны (воробышки разминают свои крылышки перед полётом) ;

- бег обычный, (полетели воробышки на полянку) ;

Ходьба на пятках ,руки а спину ( «клювики вверх»)

- ходьба с высоким подниманием колен, руки за спину (ищут на полянке ягоды, зёрнышки) ;

_ прыжки на двух ногах,с продвижением вперед.

Перестроение «двойками».

II Основная часть.

Общеразвивающие упражнения

 Ребята,а вы делаете зарядку ? И воробышки тоже делают! А называется она «Воробьиная зарядка»

1»Клювики вниз» - наклоны головы вниз.

И.п- ноги вместе ,руки на пояс

1-наклон головы вниз

2-вернуться в и.п(6раз)

2.»Крылышки в сторону»

И.п- ноги на ширине плеч,руки вдоль туловища

1-правую руку поднять в сторону ,одновременно наклонить голову к правому плечу.

2-вернуться в и.п

3—левую  руку поднять в сторону ,одновременно наклонить голову к левому плечу.

4-вернуться в и.п (6раз)

    3 «Птички прилетели, на веточку сели.

Стали червячков искать, чтоб за завтраком склевать».

     . И. п: ноги на ширине плеч, руки за спину

1-наклон вперед,вытянуть шею

2-вернуться в и.п (7раз)

«Вы любите купаться ? И воробышки тоже очень любят»!

4«В лужице купаемся, пылью натираемся»

И.п сидя на полу, обхватить колени руками.

1-энергично оттолкнуться на спину(«сгруппироваться»),не отпуская рук от коленей.(выполить «качалочку» на спине )

2-вернуться в и.п (6-7 раз)

5 «На солнце спинку мы погреем,

Чтобы было нам теплее».

И.п -лежа на животе ,руки согнуты в локтях перед грудью, ноги прямо

1- подняться на руках, выпрямить локти ,голову назад, спину прогнуть в поясние.(5-6раз)

6« С веточки на веточку» -прыжки в чередовании с ходьбой(радуются теплу и солнышку)

Основные виды движений.

Солнышко пригрело, воробышки пошли гулять по крыше домов.

А) -ходьба приставным шагом по канату и подлезание «на четвереньках» под дугой. ( поточный способ)

Б) - прыжки через канат вперед и назад спиной .( «прыгают по крыше») –поточный способ.

Молодцы ,воробышки!  А знаете какая любимая игра у воробышков?

Проводится подвижная игра «Ветерок и Солнышко».

Цель бегать по площадке ,не наталкиваясь друг на друга, проговаривать текст, выполнять движения

Спряталось солнышко, поднялся Ветер.

     Воробышки полетели прятаться в гнёздышки (на скамейку)

Дети, произносят слова:

Солнышко, покажись!

Красное, нарядись!

Поскорей, не робей,

Нас воробышков  согрей.

Выглянуло солнышко и воробышки снова вылетели на полянку (Игра повторяется 3 – 4 раза) .

III Заключительная часть.

Логоритмическое упражнение «Воробышки»

«Воробьи-воробушки,
Серенькие пёрышки!
Клюйте, клюйте крошки
У меня с ладошки!

Я поглажу вас немножко

А потом пущу в окошко»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Вокруг себя мы повернемся и в детский сад сейчас вернемся.

Рефлексия. Ребята кем вы сегодня были ? А вам трудно было быть воробышками? А с каким настроением вы пойдете в группу.(ответы детей)