Конспектклассического физкультурного занятия в подготовительной группе
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Слайд 1

МАДОУ МО «СГО» - детский сад №2 «Светлячок» Конспект классического физкультурного занятия подготовительная группа инструктор по физической культуре Лапина Н.В.

Слайд 2

Задачи: 1.Укреплять мышцы плечевого пояса, спины, крупной и мелкой моторики, с пособствовать профилактике нарушения осанки и плоскостопия. 2. Развивать прыгучесть, координацию движений, ловкость. 3. Совершенствовать навыки ползания через туннель на четвереньках, по гимнастической скамейке на животе, прыжков на двух через препятствия прямо и боком, ходьбы спиной вперёд по следам. 4. Развивать меткость при выбивании, умение увёртываться от мяча, быстроту реакции в подвижных играх. 5. Воспитывать чувство коллективизма, соблюдение правил игры, ответственности.

Слайд 3

Оборудование : стулья по количеству детей, 2 гимнастических скамейки, 4 коротких бруска, туннель, 3 длинных бруска, массажные кочки, массажные следы, 2 мяча, пипидастр .

Слайд 4

Вводная часть: Построение. Приветствие. Повороты на месте. Ходьба обычная, ходьба на носках руки вверх, ходьба на пятках руки на поясе, ходьба на наружной части стопы прямые руки за спиной в замке, ходьба в полуприседе руки в стороны, прыжки на двух с продвижением вперёд, лёгкий бег между стульями, ходьба обычная. Подходят к стульям

Слайд 5

Основная часть: ОРУ со стульями . 1. И.п . – о.с. за стулом руки на спинке 1-3 – подняться на носки вытянуть шею вверх 4- и.п.

Слайд 6

2. И.п. – сесть на стул, ноги вместе, руки за спинкой стула 1 – через стороны руки вверх, хлопок над головой 2 – и.п.

Слайд 7

3 . И.п.- сесть на стул, спиной касаясь спинки стула, руки в стороны 1 – наклон вправо, правой рукой коснуться пола, левая вверх. 2 – и.п. 3 - 4 – то же влево

Слайд 8

4. И.п . – сесть на край стула, ноги вытянуть вперёд 1-поднять прямые ноги вверх руки в стороны 2-3 – держать «угол» 4 - и.п .

Слайд 9

5. И.п . – встать сбоку стула, руки внизу 1 – лечь животом на сидение стула 2-3 – поднять прямые руки и ноги, прогнуться 4-и.п .

Слайд 10

6. И.п .- встать за стулом ноги врозь на ширине плеч, руки на спинке 1-2 - присесть, развести колени в стороны 3-4 – и.п.

Слайд 11

7. И.п .- встать перед стулом, держась за спинку стула 1- поставить левую ногу на стул 2- поставить правую на стул 3 – поставить левую на пол 4- поставить правую на пол

Слайд 12

8. И.п . – встать за стулом, руки на спинке 1-3 – три лёгких прыжка ноги вместе 4 - прыжок ноги врозь

Слайд 13

9. И.п .- встать правым боком к стулу Бег вокруг стула вправо. По сигналу сесть на стул. Затем тоже влево. Ходьба на месте с восстановлением дыхания. Дети убирают стулья на место. Взрослые готовят оборудование .

Слайд 14

ОВД (поточным способом) 1. Проползти по гимнастической скамейке на животе с помощью рук (попеременно) 2. Прыжки через 4 коротких бруска на двух ногах с продвижением вперёд. 3. Проползти через туннель, выпрямиться, подпрыгнув достать рукой до пипидастра . 4. Пройти по массажным кочкам. 5. Прыжки боком на двух ногах с продвижением вперёд через 3бруска в одну линию. 6. Ходьба по массажным следам спиной вперёд.

Слайд 16

Подвижные игры «Охотник» Ты- куница, ты – бельчонок, Ты – лисица, ты- волчонок, Ты – охотник, ой- беда. Разбегайся, кто- куда.

Слайд 17

«Охотники и утки»

Слайд 18

Заключительная часть Игра на внимание «Деревья и ветер»

Слайд 19

Упражнение на равновесие «Кривое дерево» Анализ занятия