Конспект физкультурного занятия "В гости к коту Семёну"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

МДОУ «Детский сад №175»

Конспект физкультурного занятия в

1 младшей группе

« В гости к коту Семену»

(для МО Красноперекопского и Фрунзенского района)

Подготовила и провела:

Инструктор по физической культуре

Балашова В.А.

20 апреля 2021 год

Конспект физкультурного занятия в 1 младшей группе

 « В гости к коту Семену»

Цель: Создать положительный эмоциональный настрой и воспитывать желание заниматься физическими упражнениями.

Задачи:

• Развивать умение ориентироваться в пространстве, координацию движений, равновесие.
• Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку.
• Упражнять детей в ходьбе и в беге друг за другом, в прыжках и в правильном дыхании.
• Закрепить ходьбу по гимнастической дорожке, в перелезании через бревно, пролезании в воротца.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения, организованность, умение слышать и реагировать на сигнал.

                                                 Ход занятия:

Инструктор: Ребята, посмотрите, я нашла мячик. Видно кто-то его потерял.

Надо найти хозяина мячика. Вы готовы идти со мной?

Дети: - Да!

Вводная часть:

Дети становятся за инструктором в колонне друг за другом.

1.Ходьба друг за другом в колонне по одному

   Мы идем, идем, идем, друг за другом ровно.

   Ножки поднимаем, дружно мы шагаем!

2.Ходьба на носках, руки вверх:

   А сейчас потянемся к солнышку.

   На носочки дружно встали, лучики свои подняли.

3.Ходьба на пятках, руки на поясе:

   Мы на пяточках пойдем, руки на пояс кладем.

4. Ходьба с высоки подниманием колен «Петушки»:

    Ножки выше поднимаем, гордо, весело шагаем.

5.Прыжки на 2 ногах с продвижением вперед.

   Прыгать мы умеем ловко, словно зайка за морковкой!

6.Бег по залу друг за другом «Птички полетели»:

   Побежали друг за другом, носик дышит ровно.

   И руками и ногами мы работаем все с вами!

7.Упражнение на дыхание (повтор 4 раза):

   Крылышки расправили (руки поднимаются в стороны)- вдох

   Крылышки опустили - выдох

Инструктор:

Детки, закройте глазки! (Дети закрывают ладонями глаза)

-А теперь откройте! (Дети открывают глаза)

-Вот мы с вами оказались на площадке. Давайте подойдем к домику (инструктор стучит в домик) Здравствуй котик, как тебя зовут? Сема.

Ты случайно не терял мячик? Да, потерял. Сема, мы принесли твой мячик!

Кот (игрушка): Спасибо вам ребята, что нашли мой мячик!

Хотите сделать разминку с мячиками? У меня их целая корзина…..

Основная часть:  Общеразвивающие упражнения (по 4-5раз)

Дети стоят в кругу, игрушка кота в центре круга.

1. «Подними мяч вверх»

    И.п.: о.с., мяч опущен

    1- поднять мяч вверх, 2- и.п.

2. «Покажем другу мячик»

    И.п.: ноги на ш.п., мяч перед собой в вытянутых руках.

    1- поворот вправо, 2-поворот влево.

3. «Маленькие - большие»

    И.п.: о.с., мяч опущен.

    1-присесть, мячом коснуться пола, 2- встать, мяч поднять вверх.

4. «Прокати мяч вокруг себя»

    И.п.: сидя на коленях, мяч перед собой на полу.

    Прокатывание мяча вокруг себя вправо-влево.

5. «Дотянись до носочков»

    И.п.: сидя на полу, мяч на бедрах.

    1-2- катим мяч до носков.

    3-4- и.п.

6. «Попрыгаем как мячики»

    И.п.: о.с., руки согнуты в локтях, мяч в руках.

    Прыжки на двух ногах на месте, чередуя с ходьбой (6 прыжков/2повт.)

7. Упражнение на дыхание «Сдуваем перышко»

Инструктор: Видишь Сема, какие ребята молодцы, как хорошо выполнили разминку с мячами.  

Кот (игрушка): Раз вы такие ловкие, предлагаю вам пройти препятствия?

                                                   ОВД: (2 раза)

1. Пройти по  ребристой дорожке, руки в стороны
2. Пролезть в воротца на четвереньках
3. Перелезть бревно
4. Прыжки на двух ногах с цветочка на цветочек.

Инструктор: Молодцы, ребята! Преодолели все препятствия. Сема предлагает поиграть в игру.

Подвижная игра: «Кот и мыши» (повторяется 2 раза)

Заключительная часть:

                            Игра малой подвижности «Солнышко»

1. Вот как солнышко встает, выше, выше, выше, -  медленно поднимают  

опущенные руки, встают на носочки.

2. К ночи солнышко зайдет, ниже, ниже, ниже, -   дети медленно опускают руки.

3. Хорошо, хорошо, солнышко смеется, - дети хлопают в ладоши.

4. А под солнышком всем нам, хорошо живется!

Инструктор: Ребята, Семе было очень интересно с вами. А вам понравилось? Вы не устали?  - Ну, а нам уже пора возвращаться  в свою группу. Давайте скажем Семе: «До свидания!»

Дети с воспитателем уходят из зала.