Спортивный комплекс ГТО в ДОО как начало (условие) создания Центра Олимпийского резерва
проект по физкультуре (подготовительная группа)
Проект: Спортивный комплекс ГТО в ДОО как начало (условие) создания Центра Олимпийского резерва
Формирование ценности здорового образа жизни, повышение общего уровня здоровья российских граждан и, в первую очередь, подрастающего поколения являются в настоящее время одним из главных национальных приоритетов Российской Федерации.
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101- р, определила основной государственный курс в области развития физической культуры и спорта: создание условий, обеспечивающих возможность для населения страны (прежде всего - для детей и молодёжи) вести здоровый образ жизни и систематически заниматься физической культурой и спортом.
Актуальность нашего проекта детерминирована государственными, общественными и личностными задачами развития. На государственном уровне актуальность проекта определяется следующими нормативными документами: в рамках Национального проекта «Образование» подпроект определяет важность создания Центра Олимпийского движения «Успех каждого ребенка».
Актуальность проблематики подтверждается Указом Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
Для достижения целей и задач, определённых в стратегических документах, необходима модернизация всей системы физического воспитания в России, в том числе совершенствование и расширение её материально-технической физкультурно-спортивной базы (образовательных организаций в том числе).
Одной из важнейших задач ВФСК ГТО (Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс Готов к труду и обороне) является увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, решение которой во многом зависит от качества и доступности спортивной инфраструктуры, использование которой будет способствовать подготовке к выполнению нормативов Комплексов ГТО.
С 1 декабря 2014 года Министром спорта Российской Федерации утверждены методические рекомендации по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников.
На общественном уровне актуальность проекта определяется социальным заказом, который сформулирован на уровне родителей, комитета образования.
В нашем микрорайоне не имеется спортивной площадки для дошкольников, между тем, первая ступень выполнения ГТО (Готов к труду и обороне) начинается с 6 лет. 6-7 лет – это возраст, когда закладываются основы физического совершенства при одновременном становлении основных движений, развития важных функций и систем растущего организма. В связи с преемственностью между детским садом и школой, с введением норм ГТО в школьную программу, именно дошкольное образование ориентирует детей на выполнение комплекса ГТО (Готов к труду и обороне) в дошкольном возрасте.
Мы изучили все критерии по подготовке детей 6-7 лет к выполнению норм ГТО. Провели анкетирование родителей о значимости ГТО, необходима ли нам спортивная площадка. В анкетировании приняли участие 58 родителей, из них 97 % родителей считают, что спортивная лошадка в детском саду нужна, 59 % родителей считают, что дети должны быть готовы к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне). Таким образом, мы видим что, большинство родителей внимательно относятся к вопросам здоровья своих детей, следят за состоянием работы детского сада по этому направлению и хотели бы, чтобы у нас была спортивная площадка для подготовки к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне). Разработали смету строительства площадки. В 2019 году мы открыли дополнительные образовательные услуги, которые позволят привлечь дополнительные источники финансирования.
Следующие задачи личностного развития определяют актуальность нашего проекта: развитие мотивации детей заниматься ФК (физической культурой) и спортом, а также поддерживать ЗОЖ (здоровый образ жизни); повышение двигательной активности и физическое развитие в целом, создание условий для успешного личностного развития.
Олимпийское движение – важная часть культуры человечества. История Олимпийских игр, приобщение к традициям олимпийского движения может стать частью не только физического, но и социально-нравственного воспитания ребёнка.
Замечено, что спортивные дети всегда активны, успешны, самостоятельны, талантливы, общительны, они лидеры и просто личности. Олимпийское образование позволяет нам более эффективно организовать работу по формированию здорового образа жизни дошкольников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 310.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ульгэр» городского округа «Поселок Агинское»
Проект
Спортивный комплекс ГТО в ДОО как начало (условие) создания Центра Олимпийского резерва
п. Агинское, 2019 г.
Проект: Спортивный комплекс ГТО в ДОО как начало (условие) создания Центра Олимпийского резерва
Формирование ценности здорового образа жизни, повышение общего уровня здоровья российских граждан и, в первую очередь, подрастающего поколения являются в настоящее время одним из главных национальных приоритетов Российской Федерации.
Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2020 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101- р, определила основной государственный курс в области развития физической культуры и спорта: создание условий, обеспечивающих возможность для населения страны (прежде всего - для детей и молодёжи) вести здоровый образ жизни и систематически заниматься физической культурой и спортом.
Актуальность нашего проекта детерминирована государственными, общественными и личностными задачами развития. На государственном уровне актуальность проекта определяется следующими нормативными документами: в рамках Национального проекта «Образование» подпроект определяет важность создания Центра Олимпийского движения «Успех каждого ребенка».
Актуальность проблематики подтверждается Указом Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 «О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
Для достижения целей и задач, определённых в стратегических документах, необходима модернизация всей системы физического воспитания в России, в том числе совершенствование и расширение её материально-технической физкультурно-спортивной базы (образовательных организаций в том числе).
Одной из важнейших задач ВФСК ГТО (Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс Готов к труду и обороне) является увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, решение которой во многом зависит от качества и доступности спортивной инфраструктуры, использование которой будет способствовать подготовке к выполнению нормативов Комплексов ГТО.
С 1 декабря 2014 года Министром спорта Российской Федерации утверждены методические рекомендации по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников.
На общественном уровне актуальность проекта определяется социальным заказом, который сформулирован на уровне родителей, комитета образования.
В нашем микрорайоне не имеется спортивной площадки для дошкольников, между тем, первая ступень выполнения ГТО (Готов к труду и обороне) начинается с 6 лет. 6-7 лет – это возраст, когда закладываются основы физического совершенства при одновременном становлении основных движений, развития важных функций и систем растущего организма. В связи с преемственностью между детским садом и школой, с введением норм ГТО в школьную программу, именно дошкольное образование ориентирует детей на выполнение комплекса ГТО (Готов к труду и обороне) в дошкольном возрасте.
Мы изучили все критерии по подготовке детей 6-7 лет к выполнению норм ГТО. Провели анкетирование родителей о значимости ГТО, необходима ли нам спортивная площадка. В анкетировании приняли участие 58 родителей, из них 97 % родителей считают, что спортивная лошадка в детском саду нужна, 59 % родителей считают, что дети должны быть готовы к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне). Таким образом, мы видим что, большинство родителей внимательно относятся к вопросам здоровья своих детей, следят за состоянием работы детского сада по этому направлению и хотели бы, чтобы у нас была спортивная площадка для подготовки к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне). Разработали смету строительства площадки. В 2019 году мы открыли дополнительные образовательные услуги, которые позволят привлечь дополнительные источники финансирования.
Следующие задачи личностного развития определяют актуальность нашего проекта: развитие мотивации детей заниматься ФК (физической культурой) и спортом, а также поддерживать ЗОЖ (здоровый образ жизни); повышение двигательной активности и физическое развитие в целом, создание условий для успешного личностного развития.
Олимпийское движение – важная часть культуры человечества. История Олимпийских игр, приобщение к традициям олимпийского движения может стать частью не только физического, но и социально-нравственного воспитания ребёнка.
Замечено, что спортивные дети всегда активны, успешны, самостоятельны, талантливы, общительны, они лидеры и просто личности. Олимпийское образование позволяет нам более эффективно организовать работу по формированию здорового образа жизни дошкольников.
Тип проекта: долгосрочный, открытый, практический.
Участники реализации проекта:
-Администрация МАДОУ детский сад «Ульгэр» ГО Поселок Агинское»- организует и координирует работу по проекту, осуществляет ресурсное обеспечение проекта;
-педагоги и специалисты;
-родители и дети;
-социальные партнеры (МУ ДО «ДЮСШ» ГО «Поселок Агинское»)
Основная идея проекта - это создание условий, обеспечивающих возможность для развития интереса к занятиям физической культурой через приобщение к здоровому образу жизни, к нравственному и эстетическому опыту Олимпийских игр и обеспечения активного включения детей старшего дошкольного возраста в разнообразные виды деятельности и двигательной активности.
Спортивный комплекс будет функционировать в часы работы учреждения для дошкольников, посещающих образовательное учреждение, также мы планируем организовать сетевое взаимодействие между дошкольными образовательными учреждениями поселка. Сетевое взаимодействие позволит каждому участнику сети получить доступ к возможности мотивировать и подготовить детей к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне).
Цель проекта: развитие социальной и личностной мотивации детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитание социально значимых личностных качеств в условиях создания спортивного комплекса ГТО первой ступени (детей 6-8 лет, посещающих образовательное учреждение и воспитанников ДОО поселка) как начала создания Центра Олимпийского резерва ДОО.
Задачи проекта:
-разработать проект нормативную документацию для строительства спортивной площадки и привлечь внебюджетные средства для ее строительства;
-организовать взаимодействие с родителями и социальными партнерами с целью повышения эффективности и презентационных возможностей проекта;
-провести мониторинг готовности детей старшего дошкольного возраста к сдаче норм ГТО (Готов к труду и обороне) и сформированности социальной и личностной мотивации детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья;
-изучить педагогический опыт по сдаче норм ГТО (Готов к труду и обороне) первой ступени и олимпийскому движению в условиях ДОО, по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников;
-организовать сетевое взаимодействие между дошкольными учреждениями поселка Агинское по физическому воспитанию детей;
-развивать представление детей об Олимпийских играх, зимних и летних видах спорта, способствовать развитию интереса к занятиям физической культурой через приобщение к нравственному и эстетическому опыту Олимпийских игр;
-обеспечить активное включение детей в разнообразные виды деятельности и двигательной активности.
Ключевые понятия:
Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) — программная и нормативная основа системы физического воспитания населения, устанавливающая государственные требования к уровню его физической подготовленности и нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения.
Олимпизм - совокупность философских, морально-этических, педагогических и организационных принципов, основанных на общечеловеческих, культурных, гуманистических ценностях спорта.
К идеям и идеалам олимпизма относятся:
- использование спорта и спортивной деятельности в борьбе за мир и мирное сосуществование;
- дружба и сотрудничество спортсменов всех континентов и стран;
- гармоническое развитие личности;
- запрещение дискриминации по политическим, расовым, социальным, религиозным и другим мотивам;
- борьба с национализмом, космополитизмом, коммерциализацией и профессионализацией в спорте;
- стремление к постоянному укреплению гуманистических ценностей спорта в современном мире.
Олимпийское движение – это общественное движение, основанное на принципах, идеях и идеалах олимпизма, объединяющее в своих рядах организации и людей независимо от их социального положения, политических и религиозных взглядов, расового происхождения, пола и возраста, способствующих развитию любительского спорта.
Знак отличия комплекса ГТО — награда, вручаемая участникам за успешное выполнение нормативов испытаний (тестов) в виде знаков отличия различного достоинства: бронзовый, серебряный и золотой (по аналогии с медалями в большом спорте) в каждой возрастной ступени комплекса ГТО (Готов к труду и обороне).
Спортивная площадка - плоскостное спортивное сооружение, оборудованное для одного или нескольких видов спорта или для спортивных игр.
Спортивное оборудование включает различного типа ворота, сетки, щиты, стойки и др. приспособления для оснащения спортивных арен, боксерские ринги, гимнастические и борцовские ковры, помосты и др. К спортивному оборудованию в широком смысле относят также судейско-информационную и медикобиологическую аппаратуру; специальную технику для обслуживания спортивных сооружений (фотофиниши и электротабло разного типа, электрокардиографы, газоанализаторы, велоэргометры, микроаструпы, газовые часы и др.)
Спонсорство – вид финансовой поддержки организаций, мероприятий ФКиС (физической культуры и спорта), рассчитанный на получение косвенного эффекта от сделанных вложений - создание положительного «имиджа» фирмы или продукта, приобретение благоприятных условий для размещения рекламы и т.п. Взаимодействие спонсора и спонсируемого характеризуется целенаправленностью и взаимовыгодностью, рассматривается как предпринимательские доходы организации ФКиС (физической культуры и спорта) и, соответственно, подлежат налогообложению.
Сетевое взаимодействие – совместная деятельность образовательных учреждений, обеспечивающая участникам возможность осваивать предметные и ориентационные курсы с использованием общих ресурсов.
Сетевое взаимодействие ДОУ – это особый тип взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, который позволит каждому участнику сети получить доступ к возможностям развития, недоступным вне сети.
Пожертвование – дарение вещи или права в общеполезных целях. Пожертвование является разновидностью дарения. Основную особенность пожертвования составляет наличие в нем условия об использовании пожертвованного имущества по определенному назначению, которое составляет обязанность одаряемого и может контролироваться дарителем (жертвователем) или его наследниками (правопреемниками). Речь идет о дарении имущества в общеполезных целях, т.е. в целях, полезных либо для общества в целом, либо для определенных его части (определенного жертвователем круга лиц).
Нормативно- правовая и организационная основа проекта:
Указ Президента Российской Федерации от 24.03.2014 года, №172 с 1сентября 2014 года введен в действие Всероссийской физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»;
Методические рекомендации по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников от 1 декабря 2014 года.
Локальные акты:
Приказ о реализации проекта;
Договор со спонсорами, социальными партнерами;
Положение о спортивной площадке;
Смета проекта спортивной площадки.
Новизна проекта:
Новизна проекта заключается в создании условий в ДОО для внедрения ГТО первой ступени – детей 6-8 лет, посещающих образовательное учреждение и детей нашего микрорайона поселка как начала создания Центра Олимпийского резерва ДОО. Создание в дошкольном учреждении системы по подготовке к проведению испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО (Готов труду и обороне). Совместная деятельность дошкольного учреждения и семьи с целью приобщения ребенка к здоровому образу жизни и обогащению его социального опыта. Сетевое взаимодействие с дошкольными образовательными учреждениями поселка Агинское по физическому воспитанию; включение в систему социального партнерства Училища и Школ Олимпийского резерва (проведение мастер-классов для участников образовательных отношений, встреч с выпускниками).
Предполагаемый результат:
- Развитие социальной и личностной мотивации детей дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья;
- Повышение качества физического воспитания детей;
- Сетевое взаимодействие ДОУ поселка Агинское
- Социальное партнерство с а также с УОР Училище олимпийского резерва и ШОР школа олимпийского резерва.
Ожидаемые риски: финансирование проекта.
Перспективы развития проекта:
- Спортивные достижения - участие в спартакиаде среди воспитанников ДОУ поселка Агинское
- Создание Центра Олимпийского резерва на базе ДОО.
Срок реализации проекта: сентябрь 2019 г. – март 2022 г. ( 2,5 года).
Проект предполагает достижение поставленных целей и задач через три этапа.
№ | Содержание | Сроки | Ответственные | Ожидаемый результат | |
1 этап: Подготовительный; срок реализации сентябрь 2019 - апрель 2020 года. Цель-определение целей и форм взаимодействия между субъектами процесса создание нормативно-правовой базы | |||||
1 | Изучение методических рекомендаций по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников. | 1- 2 неделя сентября | Рабочая группа | Определение перспектив проекта. | |
2 | Обновление нормативно-правовой базы проекта. | 3 неделя сентября | Рабочая группа | Приказ о реализации проекта; Договор со спонсорами, социальными партнерами; Положение о спортивной площадке. | |
3 | Анкетирование родителей. | 3 неделя сентября | Творческая группа | Оптимизация учебно-воспитательного процесса в целях оздоровительной работы с детьми. Спортивная активность , образ жизни детей и их семей, понимание культуры спорта (интерпретация данных). | |
4 | Видеореклама на сайте учреждения. В социальной сети Facebook, группа Детский сад Ульгэр. | Октябрь - ноябрь | Старший воспитатель, заведующий | Привлечение социальных партнеров, спонсоров. | |
5 | Разработка сметы проекта. | Октябрь | Бухгалтер | Готовая смета. | |
6 | Организация работы со спонсорами для реализации проекта. | Октябрь 2019 - март 2020 г. | Заведующий Бухгалтер | Заключение договоров. | |
7 | Организация работы с социальными партнерами. | Март 2020 | Заведующий | Заключение договора о социальное партнерстве с ГУ СПО «Училище (техникум) олимпийского резерва» г.Чита | |
2 этап: Основной; срок реализации апрель 2020 – октябрь 2021г Цель- формирование сотрудничества между всеми участниками проекта. | |||||
1 | Строительство спортивной площадки. Приобретение покрытия спортивной площадки и спортивного оборудования. | Март - сентябрь 2020 г. | Подрядная организация, родители, коллектив детского сада | ||
3 | Информационное обеспечение проекта, организация выпуска видеоролика о ходе строительства площадки. | Май - июль | Творческая группа | Выпуск блога новостей на странице Детский сад Ульгэр в социальной сети Facebook. | |
4 | Реализация проекта:- покрытие, ограждение, -благоустройство спортивной площадки, -озеленение, расстановка спортивного оборудования. | Сентябрь 2020 | Подрядная организация, родители, коллектив детского сада | Спортивная площадка для подготовки к выполнению норм ГТО I ступени. | |
5 | Презентация спортивной площадки. | 1 сентября 2020г | Творческая группа | Торжественное открытие площадки. Праздник спорта. | |
6 | Мониторинг готовности детей старшего дошкольного возраста норм ГТО. | Сентябрь 2020 г. | Инструктор по физической культуре | Наличие данных о готовности воспитанников к сдаче норм ГТО. | |
7 | Системный отчет о ходе реализации проекта на официальном сайте МАДОУ детский сад «Ульгэр» ГО «Поселок Агинское» - ульгэр.рф. | В течение всего проекта | Творческая группа | Наполнение материалов сайта ДОУ, ведение странички в социальной сети Facebook. | |
8 | Анализ соответствия спортивной площадки требованиям к спортивным оборудованиям. | Сентябрь-октябрь 2021 г. | Творческая группа | Наличие отчетной документации. | |
3 этап: Заключительный этап октябрь 2021г. - март 2022 г. Цель-подведение итогов проекта по созданию условий в ДОУ для внедрения ГТО. | |||||
1 | На базе нашей спортивной площадки будет организована подготовка к выполнению и выполнение нормативов Комплекса ГТО детьми первой ступени. | С октября 2021 г. | Инструктора по физической культуре ДОУ поселка «Агинское» медицинская сестра, тренера ДЮСШ | Заявка в МУ ДО «ДЮСШ» ГО «Поселок Агинское» на сдачу норм ГТО I ступени. | |
2 | Дополнительное образование на базе нашего МАДОУ «Национальная бурятская борьба». | В течение всего проекта | Тренер по национальной борьбе МУ ДО «ДЮСШ» ГО «Поселок Агинское» | Проведение чемпионатов. | |
3 | Проведение мастер-классов спортсменов высших достижений (чемпионов Мира и Европы) и др. | В течение всего проекта | Заведующий | Приглашение спортсменов. | |
4 | Выступление на общем родительском собрании «Наши спортивные достижения. | Ноябрь | Старший воспитатель, инструктор по физической культуре | Презентация итогов реализации проекта на общем родительском собрании. | |
5 | Проведение Олимпийских игр внутри групп и сада. | В течение всего проекта | Инструктор по физической культуре | ||
6 | Осуществление преемственных связей при подготовке к школе в условиях детского сада – образовательная область «Физическое развитие». | В течение всего проекта Декабрь - январь | Инструктор по физической культуре, старший воспитатель | Договора о сотрудничестве Формирование знаний у детей о ВФСК «ГТО. | |
7 | Анализ результативности созданных условий для выполнения норм ГТО. | Февраль - март 2022 г. | Инструктора по физической культуре ДОУ «Поселка Агинское» | Анкетирование «Развитие физической культуры и спорта и внедрение комплекса ГТО». |
Список литературы:
1.Методические рекомендации по созданию и оборудованию малобюджетных спортивных площадок по месту жительства и учебы в субъектах Российской Федерации за счет внебюджетных источников. Утверждено Министром спорта РФ В. Л. Мутко от 1 декабря 2014 года.
2.Указ Президента РФ от 24.03.2014 г. № 172 о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО).
3.Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 11.06.2014 г. № 540.
4.Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008.
5.Картушина М. Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы. – М.:АРКТИ, 2004.
6.Новикова И. М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010.
7.Филиппова С.О., Волосникова Т.В. Олимпийское образование дошкольников. СПб.: Детство-Пресс, 2017.
8.Т.Е. Харченко «Физкультурные праздники и развлечения» Детство-Пресс, 2018.
9. Материалы официального сайта ВФСК «ГТО».
Приложение 1
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
О ВСЕРОССИЙСКОМ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОМ КОМПЛЕКСЕ "ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ" (ГТО)
В целях дальнейшего совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта, создания эффективной системы физического воспитания, направленной на развитие человеческого потенциала и укрепление здоровья населения, постановляю:
1.Ввести в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) - программную и нормативную основу физического воспитания населения.
2. Правительству Российской Федерации:
а)утвердить до 15 июня 2014 г. положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО);
б)начиная с 2015 года представлять Президенту Российской Федерации ежегодно, до 1 мая, доклад о состоянии физической подготовленности населения.
3.Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации:
а) разработать и утвердить до 30 июня 2014 г. план мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), а также принять меры по стимулированию различных возрастных групп населения к выполнению нормативов и требований Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО);
б) обеспечить до 1 августа 2014 г. разработку и принятие нормативных правовых актов, направленных на реализацию мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) на федеральном, региональном и местном уровнях.
4. Установить, что реализация мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) осуществляется федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в пределах бюджетных ассигнований, предусматриваемых указанным органам соответственно в федеральном бюджете и в бюджетах субъектов Российской Федерации.
5. Министерству спорта Российской Федерации:
а)осуществлять координацию деятельности федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по реализации мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО);
б)представить в установленном порядке предложения о внесении в государственную программу Российской Федерации "Развитие физической культуры и спорта" изменений, связанных с введением в действие Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).
6.Рекомендовать высшим должностным лицам (руководителям высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации:
а) определить органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, ответственные за поэтапное внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО);
б) разработать и по согласованию с Министерством спорта Российской Федерации утвердить до 1 августа 2014 г. региональные планы мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО).
7.Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Приложение 2
Смета спортивной площадки для подготовки к выполнению и выполнения нормативов Комплекса ГТО (площадь 200 кв.м.)
№ | Наименование | Сумма | |
1 | Покрытие резиновое 200кв.м. | 990р кв.м- 198000 за 200кв.м | |
2 | Спортивно-развивающее оборудование | 12000 Г. Чита спортивный магазин | |
3 | Бум тройной | 12300 г. Москва | |
4 | Турник разноуровневый 140-140 высота | 10000р. Чита | |
5 | Турник с высотой перекладины 90 см | 6000. Чита | |
6 | Спортивный комплекс детский | 16400. Чита Малыш-град | |
7 | Брусья детские | 2000. Чита | |
8 | Баскетбольная тройка детская | 27000 Г. Новосибирск | |
9 | Скамья гимнастическая | 5000 Чита | |
10 | Информационный стенд | 12000 Чита | |
11 | Сектор для прыжков в длину с места | 9500 Интернет магазин Г. Новосибирск | |
12 | Трибуна | 36000р. | |
13 | Ограждение | Стоительный материал: доски, столбы, саморезы, металическая сетка | 20000 |
14 | Итого | 366200 т.р. |
Приложение 3
Положение о спортивной площадке
МАДОУ детский сад «Ульгэр» ГО «Поселок Агинское»
1. Общие положения
1.1.Настоящее положение регулирует деятельность спортивной площадки, функционирующей при МАДОУ детский сад «Ульгэр» городской округ «Поселок Агинское» во время учебного года.
1.2.Под работой спортивной площадки понимается форма оздоровительной деятельности с воспитанниками МАДОУ детский сад «Ульгэр» и населением микрорайона с целью организации их занятости в спортивной деятельности, пропаганды здорового образа жизни.
1.3.Спортивная площадка осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
1.4.Организатором работы спортивной площадки выступает администрация МАДОУ детский сад «Ульгэр» городской округ «Поселок Агинское» .
1.5.Организаторы работы площадки несут ответственность за:
- обеспечение жизнедеятельности площадки;
-соответствие форм, методов и средств при проведении мероприятий возрастным особенностям и потребностям воспитанников;
- жизнь и здоровье обучающихся и сотрудников;
- качество реализуемых программ деятельности площадки;
- соблюдение прав и свобод воспитанников и сотрудников пришкольной площадки.
1.6.Работа спортивной площадки осуществляется для воспитанников в возрасте от 1,5 до 7 лет.
1.7. Основные цели и задачи спортивной площадки:
- создание условий в ДОУ для внедрения ГТО первой ступени – детей 6-8 лет, посещающих образовательное учреждение и детей нашего микрорайона.
- формирование у учащихся общей культуры и навыков здорового образа жизни.
1.8.Педагоги для организации работы площадки назначаются приказом заведующей МАДОУ детский сад «Ульгэр» и несут в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- жизнь и здоровье дошкольников;
- качество реализуемых программ;
-соответствие форм, методов и средств организации деятельности спортивной площадки возрастным интересам и потребностям воспитанников;
- соблюдение прав и свобод воспитанников и педагогов.
1.9.Основным в содержании деятельности спортивной площадки является оздоровительная деятельность воспитанников, направленная на их развитие, вовлечение в общественно-полезную деятельность.
2. Организационная структура спортивной площадки
2.1.Площадка размещается на территории МАДОУ детский сад «Ульгэр» ГО «Поселок Агинское».
2.2.Требования к территории, зданиям и сооружениям, правила приемки спортивных сооружений определяются соответствующими санитарно-эпидемиологическими правилами, утвержденными Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации, применительно к дошкольным спортивным площадкам. Продолжительность
функционирования площадки определяется приказом директора ОУ. Деятельность воспитанников во время организации работы спортивной площадки осуществляется в разновозрастных группах.
2.3.Содержание деятельности спортивной площадки с вечерним пребыванием определяется спортивной направленностью ОУ с обязательным проведением спортивно- оздоровительных, профилактических мероприятий. Мероприятия спортивной площадки могут иметь различную направленность.
2.4.Руководство работой спортивной площадки осуществляют инструктора по физической культуры, назначенные приказом заведующий МАДОУ на срок, необходимый для подготовки и проведения спортивных мероприятий.
2.5.Программу деятельности и организацию мероприятий спортивной площадки определяет и реализует коллектив педагогов и старший методист.
2.6.Содержание, формы, методы работы определяются коллективом педагогов и старший методист исходя из основных принципов деятельности, гуманности, единства воспитательной и оздоровительной работы, развития национальных культурно-исторических ценностей, учета интересов и возрастных особенностей детей.
2.7.Координацию деятельности спортивной площадки осуществляет администрация МАДОУ.
3. Права и обязанности работников спортивной площадки.
Условия труда работников спортивной площадки.
3.1. уполномоченный по охране труда:
-обеспечивает общее руководство деятельностью спортивной площадки. Утверждают по согласованию с администрацией МАДОУ график и план работы спортивной площадки.
- знакомит работников с условиями труда, проводит (с регистрацией в специальном журнале) инструктаж персонала площадки по ТБ, ППБ, действиям в случае возникновения ЧС, профилактике травматизма и предупреждению несчастных случаев с детьми.
- создаёт необходимые условия для проведения воспитательной и оздоровительной работы;
- несёт ответственность за сохранение контингента в период работы спортивной площадки, учет посещаемости.
- исполняет иные обязанности согласно утвержденной должностной инструкции.
3.2.Воспитатели, медицинская сестра, инструктор по физической культуре несут персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей, находящихся на спортивной площадке.
3.3.Инструктор по физической культуре контролирует деятельность площадки, обеспечивает хозяйственным и спортивным инвентарем, организует воспитательные спортивные мероприятия, обеспечивает безопасность пребывания на ней детей.
3.4.К педагогической деятельности на спортивной площадке допускаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающее требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.
4. Техника безопасности при организации работы спортивной площадки.
4.1.Медицинская сестра, инструктор по физической культуре создают безопасные условия отдыха и занятий спортивной деятельности учащихся.
4.2.Уполномоченный по охране труда, инструктор по физической культуре отвечают за своевременное проведение инструктажа по ТБ по всем видам деятельности воспитанников; осуществляют строгий контроль за выполнением всех требований по созданию безопасных условий для занятий спортом.
4.3.Воспитанники МАДОУ должны соблюдать правила поведения на спортивной площадке, инструкции по ТБ во время проведения различных спортивных соревнований, требования действующих инструкций по охране
труда и правил ТБ, а также санитарных норм и правил.
Приложение 4
Анкета
Уважаемые родители!
Ваше активное участие в анкетировании позволит нам оптимизировать учебно-воспитательный процесс и эффективно проводить работу по оздоровлению Вашего ребёнка, учитывая его индивидуальные особенности.
Пожалуйста, в каждом вопросе выберите и подчеркните нужный вариант ответа.
1.Фамилия и имя ребёнка______________________________________
2. Дата рождения ребёнка______________________________________
3. Гуляет ли ваш ребёнок в выходные дни:
• Нет;
• Да-1 раз в день, 2 раза в день.
4.Дружит ли Ваш ребёнок с физкультурой:
• Нет;
• Да (играет с мячом, катается на горках, на лыжах, велосипеде, занимается на тренажёрах, другое______________________________).
5. Делает ли ребёнок утреннюю зарядку:
• Нет;
• Иногда;
• Да, часто.
6. Занимается ли Ваш ребенок спортом?
• Да;
• Нет.
7.Каким видом спорта занимается и с какого возраста:________________________
8. Если ребенок занимается спортом, то где:
• В спортивном зале (кроме детского сада)
• На спортивной площадке (около дома, около детских учреждений)
• Дома (есть спортивный комплекс, гимнастические мячи, гимнастические палки, тренажеры, другое )
• На прогулке (около дома, в парке)
9. Посещает ли ребенок дополнительные занятия в детском саду:
• Да;
• Нет.
- Нужна ли спортивная площадка для детского сада?
- Как вы считаете, нужно ли детям 6-7 лет сдавать норматив ГТО?
- Да;
-Нет;
Приложение 5
Результаты анкетирования родителей на тему:
«Физическое развитие детей дошкольного возраста»
№ | Вопросы и ответы | Кол-во ответов | Проценты |
1 | Гуляет ли Ваш ребенок в выходные дни? - Нет - Да 1-2 раза в день | 4 54 | 7% 93% |
2 | Дружит ли ваш ребенок с физкультурой? -Нет -Да | 3 55 | 5% 95% |
3 | Делает ли ваш ребенок утреннюю зарядку дома? - Нет -Да - Иногда | 11 7 40 | 19% 12% 69% |
4 | Занимается ли Ваш ребенок спортом? -Да - Нет | 25 33 | 43% 57% |
5 | Каким видом спорта занимается и с какого возраста? -Борьба - Бадминтон -Карате -Гимнастика худож-ая - Нет | 25 2 1 2 28 | 43% 3,6% 1.8% 3,6% 48% |
6 | Если ребенок занимается спортом, то где? - В спортивном зале (кроме детского сада) -На спортивной площадке (около дома, около детских учреждений) -Дома (есть спортивный комплекс, гимнастические мячи, гимнастические палки, тренажеры, другое) -На прогулке (около дома, в парке) -Нет | 7 6 8 10 27 | 12% 10% 14% 17% 47% |
7 | Посещает ли ваш ребенок дополнительные занятия в детском саду?
| 30 28 | 52% 48% |
8 | Нужна ли спортивная площадка для детского сада? -да - нет | 56 2 | 97% 3% |
9 | Как вы считаете, нужно ли детям 6-7 лет сдавать норматив ГТО?
| 34 24 | 59% 41% |
Вывод:
В анкетировании приняли участие 58 родителей из них 97 % родителей считают, что спортивная лошадка в детском саду нужна, 59 % родителей считают, что дети должны быть готовы к выполнению норм ГТО (готов к труду и обороне). Таким образом, мы видим что, большинство родителей внимательно относятся к вопросам здоровья своих детей, следят за состоянием работы детского сада по этому направлению и хотели бы, чтобы у нас была спортивная площадка для подготовки к выполнению норм ГТО (Готов к труду и обороне).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Спортивный досуг "Олимпийские резервы" для старшего возраста.
Сценарий включает участие Символов Олимпиады в Сочи, роль которых могут исполнить воспитатели или дети....
Спортивно-семейный клуб "Олимпийские резервы"
Направление работы спортивно - семейного клуба:- организация содержательного общения родителей с детьми;- пропаганда здорового образа жизни;- развитие физических качеств, силы, ловкости, быстроты, вын...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-1170348-1570901171.png)
«Олимпийский резерв» Физкультурное занятие с использованием элементов различных спортивных игр с мячом
В данном конспекте представлено итоговое занятие из цикла "Олимпийский резерв", которое построено на играх с мячом....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/19/picture-1205920-1579425878.jpg)
Экскурсия в «СПОРТИВНУЮ ШКОЛУ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА ИМЕНИ ОЛИМПИЙСКОГО ЧЕПИОНА СЕРГЕЯ КЛЮГИНА»
Видео с экскурсии можно посмотреть по ссылке: https://www.instagram.com/p/B4fXtpQF_qC/...
Спортивное развлечение для детей с 5 до 6 лет Тема: "Олимпийский резерв".
Цель: привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи:Оздоровительные:- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата.Образовательные:- формировать дви...