Физкультурный досуг в старшей группе "Спортивный огород"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Досуг «Спортивный огород»

Старшая группа.

Подготовила и провела  инструктор по физической культуре Коробанова О.Б.

Цель:

• Формирование двигательных умений и навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребности бережного отношения к своему здоровью в разнообразных формах двигательной деятельности. 

Задачи:

• способствовать укреплению опорно-двигательного  аппарата;

• формировать умение  бегать с преодолением препятствий;

• Упражнять в прохождении боком под дугу;
•  развивать ловкость  в игре «Веселые перебежки» ;
•  формировать умение координировать свои действия в игре «Сторож и зайцы»;

• Формировать готовность детей к совместной деятельности, развивать умение договариваться.
• Способствовать умению слаженно и дружно выполнять упражнения;
• Уточнять и обобщать знания детей об огороде.
• Развивать у детей геометрическую зоркость: умение анализировать предметы по форме.

• Формировать умение применять пословиц и поговорок о труде;
• развивать чувство ритма и пластику движений в упражнениях под музыку.

Оборудование: гимнастические палки по количеству детей, два модуля для перепрыгивания, две дуги, две малые  корзинки, две большие корзинки, два обруча, два грузовика.

Дети под музыку заходят в зал.

Инструктор:: Если на деревьях листья пожелтели,

          Если  в край далекий птицы улетели,

          Если небо хмурое, если дождик льется,

          Это время года:

Дети: Осенью зовется!

Инструктор: Осенняя пора – приятная пора для всех, потому, что в это время люди собирают урожай с полей и огородов

Сейчас мы с вами отправимся на огород, где созрели овощи. Только наш огород не простой, а спортивный!

На полу в два ряда по количеству детей лежат гимнастические палки - «грядки».

Дети идут по «огороду», между «грядками»:

 - на носочках, руки вверх - «тянутся, растут овощи на грядке»;

 - на пяточках, руки за спиной - « созревают овощи, витаминами наполняются»;

 - наклоняясь, руки на коленях  - «ухаживает за грядками человек»

- перешагивая палки.

Дети бегут:

- между палками («поливаем огород»);

-  по кругу со сменой направления - «побежим на огород с капустой, морковкой, свеклой».

Перестроение в две колонны,  останавливаясь перед полкой.

Воспитатель предлагает детям вспомнить пословицы и поговорки о труде.

Пословицы и поговорки о труде

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Терпенье и труд все перетрут.

Дело мастера боится.

Любишь кататься — люби и саночки возить.

Не поработаешь – не полопаешь.

Берись дружно – не будет грузно!

Инструктор  предлагает выполнить всем вместе – дружно зарядку.

Выполняют упражнения с гимнастической палкой.

Инструктор предлагает выложить палками прямоугольной формы огород. В огороде лежат муляжи овощей.

Игра «Дед и Зайцы». Дети (зайцы) становятся по две стороны  огорода. Воспитатель (сторож) остается в огороде охранять овощи.

Когда сторож отвернется «зайцы стараются взять овощ и выскочить из огорода. Игра повторяется с детьми, которые не успели взять овощ.

Инструктор: К нам в детский сад пришло письмо от двух колхозов «Заря» и «Рассвет» с просьбой помочь убрать урожай. Ну как, ребята, поможем колхозникам?

Дети делятся на две команды.

1-я эстафета: «Собирай - успевай»; Ребенок кладет в корзинку  овощ, бежит, перепрыгивая  модуль выс 30 см, выкладывает овощ  в обруч и возвращается, передают корзинку.

2-я эстафета: «Уберем овощи в хранилище».  Ребенок бежит к обручу, кладет в корзинку овощ, возвращается, проходя боком  под  дугой, выкладывает овощ  и передает корзинку следующему игроку.

3-я эстафета: «Везем овощи в магазин». У каждой команды один грузовик (большая машина с кузовом). Дети по очереди загружают овощ и везут в условленное место «магазин»   выгружать.

Инструктор: Есть еще такая пословица - «Делу время – потехе час!», «Сделал дело – гуляй смело!». Предлагаю теперь поиграть.

Игра: «Веселые перебежки». Дети стоят на одной стороне площадке, водящий  на середине.  После слов «Мы веселые ребята ,любим  бегать и  скакать, ну попробуй нас догнать!», игроки перебегают на другую сторону, увертываясь от водящего. Водящий может передвигаться только по центральной линии площадки.

М.П. И. «День и ночь». Днем все двигаются, резвятся, а ночь наступает – все замирают, сова на охоту вылетает. Если сова заметила того кто пошевелится, она забирает к себе .Игра может повториться с одним ведущим, а можно выбрать другого.

После игры инструктор предлагает детям отдохнуть. Проводится дыхательное упражнение «Осенние листочки»:

Дует легкий ветерок- Ш-Ш-Ш! Ш-Ш-Ш!

И качает так листок - Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!

Дует сильный ветерок – Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!

И качает так листок –Ш-ш-ш! Ш-ш-ш!

Осенние листочке на веточках висят,

Осенние листочки детям говорят-

Рябиновые:     А-а-а!

Осиновые:      И-и-и!

Кленовые:      О-о-о!

Дубовые:        У-у-у!

Вед

Инструктор:  Пока мы с вами играли и отдыхали,  к  нам в сад посылку принесли,  а в ней подарки за нашу помощь!

 Давайте ребята пообещаем -  дружить со спортом, помогать  взрослым!  Будьте здоровы!  Физкульт - ура!