Квест-игра для детей старшего возраста «Скромный герой»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Квест-игра для детей старшего возраста

«Скромный герой»

Дата проведения: 19 апреля 2019 года

Место проведения: Территория детского сада (прогулочные площадки групп №5,9,7,10, спортивная площадка, пожарная лестница)

Предварительная работа: Беседа о героических профессиях: пожарный, шахтер, полицейский, спасатель, врач скорой помощи, летчик.

Оборудование: 10 ведерок, 4 таза с водой, 2 стойки для подлезания, 2 стойки для перешагивания, 2 бревна, 8 кочек, 8 конусов, 10 лопаток, 10 меток, 10 камней, улики: гаечный ключ, кошелек, заколка, перчатка мужская, пистолет, пузырек, билет, часы, складной нож, ключ, веревка 10 м, тяжелый мешок, 5 шприцов без иголок, 5 марлевых салфеток, 6 мягких игрушек, 5 самолетов, 5 обручей, 6 разрезных фотографий:  пожарный, летчик, шахтер, полицейский, спасатель, врач скорой.

Станция №1 (веранда гр.№10). «Пожарные»

Пожарный: Здравствуйте ребята. Вы пришли на станцию самой бесстрашной профессии. Я прочту вам стихотворение , а вы отгадаете кто это.

Расскажу я вам  о тех, кто людей спасает,

И по зову на пожар первым приезжает.

Пламя злое затушить – это их забота.

Жар бесстрашно погасить – вот у них работа.

Эти люди лучше всех! Сильные и смелые.

Не боятся ничего мастера умелые!

А кто нибудь из вас,  мечтает стать пожарным. Сейчас пожар тушат специальной пеной и водой из брандспойта. Пожарные спешат на помощь в красной спецмашине. А вот раньше им приходилось возить воду в бочке, на повозке запряженной лошадьми и тушить огонь  из обыкновенных ведер.  Вот сейчас мы и потренируемся тушить пожар обыкновенными ведрами. Если вы быстро справитесь с заданием,  я отдам  часть фотографии  (картины).

Дети строятся в две колонны. Эстафета «Потуши пожар в доме». Нужно, набрав в ведро воды, преодолеть препятствия (перешагнуть, пролезть, пройти по кочкам, по бревну и змейкой). Добежать до домика и вылить воду на стену.

Станция №2 (спортивная площадка) «Летчики»

Летчик: Вы на станции самой смелой профессии.

Он знает свое дело,

В небе водит самолет.

Над землей летит он смело,

Совершая перелет.

Летчик: Кто это? Правильно – летчик. Все мы знаем летчиков, которые водят пассажирские самолеты, но есть и пилоты, которые доставляют  в труднодоступные места лекарства, еду, инструменты, стройматериалы и оборудование. Это очень опасная работа, иногда им приходится приземляться высоко в  горах, в море на воду или в снежную пустыню на лед. Сейчас вы отправите в полет свои самолеты с важным грузом. Ваша задача приземлить его на необитаемом острове. Если вы справитесь, то получите  часть фотографии (картины)

Дети делятся на две команды. Строятся в шеренги на расстоянии 5 метров. Первая команда берет 5 самолетов и бросает в обручи, выложенные на расстоянии 2,5 метров между командами. Вторая команда забирает самолеты и тоже пытается попасть в обручи. Игра проводится до10 попаданий или 5 мин.

Станция №3 (веранда гр. №9) «Полицейские»

Полицейский: Вы попали на станцию самой опасной профессии.

                         У него серьезный вид,

                          За порядком он следит.

                          Ясным днем, ночной порой

                           Охраняет наш покой.

Правильно, полицейский. Ребята, а какие профессии в полиции вы знаете?  Правильно, инспектор ГАИ, участковый, оперуполномоченный, криминалист, кинолог и т.д. Сегодня мы с вами будем следователями. Наша задача найти все улики происшествия (преступления). По команде вы все идете за веранду,  и каждый ищет один подозрительный  предмет, которого там быть не должно. Я даю каждому метку-крестик и вы оставляете ее около подозрительного предмета. Когда все улики будут найдены,  криминалист все сфотографирует для следствия.  

Дети выполняют задание. Полицейский дает им часть фотографии (картинки)

Станция №4 (веранда гр.№7) «Врачи скорой помощи»

Врач: Здравствуйте ребята! Сможете отгадать кто я такой.

Кто по городу летит?

И сиреною гудит?

Это «Скорая» - 03,

Заболел – скорей звони.

Он торопиться к больному

Быстро подъезжает к дому.

Если плохо- он спасет

И в больницу отвезет.

Правильно, я врач скорой помощи. Очень сложная у меня работа. Я должен быстро оказать помощь больному. Мы работаем и днем и ночью, в будни и праздники. Выезжаем на место ДТП, катастрофы, несчастные случаи.

Вот и сейчас меня вызвали к больному, которого укусила собака  и к отдыхающим на пляже, у них случился солнечный удар. Поможете мне? Больному, которого укусила собака, нужно сделать 5 уколов.  Пациентам, перегревшемся на солнце, наложить на лоб холодный компресс.

Дети делятся на две команды по 5 человек. Первая команда набирает в шприцы без иглы (по одному на ребенка) воду и делает уколы (по очереди) мягкой игрушке «Медведь». Вторая команда мочит марлевые салфетки в воде,  отжимает и встряхивает их. Каждый ребенок проверяет температуру салфетки (холодный компресс) и кладет на лоб своему пациенту-игрушке. Врач скорой дает благодарит ребят за помощь и дает часть фотографии (картинки)

Станция №5 (пожарная лестница для гр.№6)

Спасатель: Здравствуйте ребята! Вы оказались на очень героической станции – станции «Спасателей». Они работают в экстремальных условиях. Они должны очень много знать и уметь. Спасатели очень сильные, ловкие, бесстрашные, сообразительные, добрые и чуткие люди. (Звонит телефон)

Спасатель: Да, слушаю. Понял, поможем. Ребята, поступил сигнал о помощи, на метеостанции в горах закончился запас продуктов и медикаментов и один ученый сильно заболел. Погода нелетная, дороги туда нет. Нужно помочь, спасти метеорологов. Нам нужно дружно поднять на веревке тяжелый запас продуктов и лекарств, а обратно спустить больного.

Дети держатся за веревку и по команде поднимают груз вверх на пожарную лестницу, и по команде опускают вниз. Спасатель хвалит детей и дает часть фотографии (картинки)

Станция №6 (веранда гр. №5) «Геологи»

Геолог:  Здравствуйте ребята. Есть такая профессия геолог.  

Он  ходит с длинным молотком, 

С видавшим виды рюкзаком.

И в дождь, и  в снег он землю месит

И даже в  землю эту лезет

И там, набрав рюкзак камней,

Удачу ищет для людей.

Геологи занимаются поиском и изучением различных камней и полезных ископаемых. Они  путешествуют по разным странам,  живут в палатках, готовят еду на костре. Геолог  проходит много километров по полям и дремучим лесам с тяжелым рюкзаком за спиной. Поэтому он должен быть очень сильными и смелыми. Давайте попробуем на 5 минут стать геологами и найти ценный минерал – флюорит, который используется для приборов ночного видения.

В песочнице обозначены 10 мест, где нужно выкопать камень флюорит. Каждый ребенок берет лопатку и выкапывает камень. Геолог отдает ребятам часть фотографии (картинки)