Конспект НОД "В гостях у зайчика"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект занятия (НОД) по физической культуре

«В гостях у зайчика» для детей 3-4 лет.

Цель: совершенствовать двигательные умения и навыки;

            приобщать к здоровому образу жизни.

Задачи:

Оздоровительные:

- способствовать координации опорно- двигательного аппарата;

Образовательные:

-упражнять в прыжках из обруча в обруч;

-упражнять в различных видах ходьбы

Воспитательные:

-формировать доброжелательное отношение друг к другу;

-создать веселое настроение;

-воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.

Оборудование:

Конверт с письмом, большие мячики , дуга- 2 шт., волк на руку, обручи- 8 шт., угощение для детей.

Ход занятия:

Дети проходят на спортивный участок и встают в круг.

Воспитатель:  Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, мне передали письмо. Но письмо не простое. Чтобы нам узнать кто его прислал, нужно отгадать загадку.

Любит он морковку кушать,

Оттопырев кверху уши.

Наш пугливый «попрыгайка»

Детки, кто же это?...           (зайчик)

Воспитатель открывает конверт, достает письмо и зачитывает.

Привет девченки и мальчишки!

Я на лесной полянке очень жду

Когда ко мне придут ребятки поиграть.

Девочки и мальчики-

Ловкие как зайчики.

Приходите поскорей,

Очень жду своих гостей.

Воспитатель: Ребята, вы хотите поиграть с Зайчиком? (ответы детей). Он ждет нас в лесу. А как нам туда попасть? (ответы детей). А давайте поедем туда на поезде.

Музыка «Поезд»  (остановка…)

Воспитатель: вот мы и приехали в лес, а для того чтобы нам попасть на лесную полянку, нужно сделать зарядку.

Комплекс ОРУ:

1. «Маленькая елочка»

И. п.: ноги слегка расставлены, руки опущены вниз. Присесть на корточки, показать руками, какая елочка маленькая. Постепенно выпрямляясь, поднимают руки вверх.

3-4 раза.

2. «Ветер в лесу»

И. п: ноги слегка расставлены, руки (ветки) подняты вверх. Наклоны туловища в правую (левую) сторону.

4-6 раз

3. «Поскочи»
4. Поскоки на месте

Ходьба на месте

В течении 25- 30 сек.

5. Упражнение на восстановление дыхания.

Появляется Зайченок. Здоровается с детьми и говорит, что очень рад гостям.

Заяц предлагает детям отправиться на полянку. Но, чтобы туда попасть нужно перепрыгнуть через болото по кочкам (из обруча в обруч).

Воспитатель: а наши дети с этим легко справятся.

Дети встают в две колонны и прыгают из обруча в обруч.

Заяц: вот мы и на полянке. Я очень люблю играть с мячом. А вы? (ответы детей).

А давайте покатаем мячики через ворота.

Прокатывание мяча, сидя на корточках между дугами – 6-8 раз.

В это время заяц убегает…

Воспитатель: ой, ребятки, а где же наш зайчик?

Ах, он испугался волка и убежал в лес…

А вот и сам серый волк проказник.

Воспитатель надевает на руку куклу- волка.

Волк: ребята я тоже хочу с вами поиграть.. Давайте вы будите зайками, а я вас буду ловить.

Ответы детей

Воспитатель: ребята, давайте встанем в один большой круг и послушаем правила игры.

Подвижная игра «Зайцы и волк»

Правила игры:

Ребята, послушайте как надо играть… одного из играющих выберем «волком», а остальные будут «зайцами». На одной стороне площадки будут кружочки- домики «зайцев», а на другой стороне овраг, в котором будет сидеть волк. Под музыку зайчики выпрыгивают из домиков и скачут на полянке, присаживаются , щиплют травку. Как только музыка замолкает, выбегает волк, а зайчатки убегают в свои домики- обручи. Пойманных зайчат волк уводит к себе в овраг.

Игра проводится 2-3 раза.

Воспитатель: ребята, всем понятны правила игры?

Ответы детей.

После игры волк уходит, а зайчик возвращается.

Зайчик: ой, ребята, какие вы смелые и ловкие

Не испугались даже волка

Спасибо вам, что пришли ко мне в гости.

Я с вами повеселился от души.

Вот вам за это мои лесные витаминчики…

Ну а мне пора возвращаться в лес

До свиданья, до скорых встреч.

Воспитатель:

Ребята, вам понравилось в гостях у зайчика? (ответы детей)

Ну, а нам пора ехать домой, в группу, наш паровозик нас ждет. Садитесь в вагончики и поедем в группу. (музыка «Паровозик).