Конспект занятия двигательной деятельностью с детьми раннего возраста «В гости к Белочке»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)
Данное занятие проводится с детьми второй группы раннего возраста (2-3 года) в рамках тематической недели «Животные весной».
Занятие проводится в форме крайс-тренинга, что позволяет детям осваивать большое количество двигательных умений: ходьбу и бег друг за другом, перешагивание через предметы, ходьба по гимнастической скамейке, бросание и ловля мяча, прыжки на двух ногах с продвижением вперед, подлезание под натянутый шнур.
Данное занятие построено по определенному сюжетному плану, поэтому позволяет дозировать физическую нагрузку, постепенно увеличивая и снижая ее.
Использование художественного слова, нетрадиционного физкультурного оборудования поддерживает интерес к двигательной деятельности на протяжении всего занятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_dvigatelnoy_deyatelnostyu_s_detmi_rannego_vozrasta.docx | 19.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия двигательной деятельностью с детьми раннего возраста «В гости к Белочке»
Воробьева Н.А., воспитатель
МБДОУ детского сада комбинированного вида № 19
-Образовательные задачи: укреплять физическое и психическое здоровье; упражнять в умении ходить и бегать друг за другом;
формировать умение перешагивать через предметы; прыгать, отталкиваясь двумя ногами и мягко приземляясь;
упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по гимнастической скамье; бросать и ловить мяч двумя руками;
закреплять умение подлезать под натянутый на стойках шнур и выпрямляться;
обогащать и активизировать двигательный опыт детей.
-Развивающие задачи: развивать внимание, мелкую моторику пальцев рук и ног; навыки ориентировки в пространстве,
координацию и ритмичность движений, психофизические качества: быстроту, ловкость.
-Воспитательные задачи: воспитывать интерес к занятию двигательной деятельностью, вызывать удовлетворение от совместных
игровых действий, воспитывать смелость и уверенность при ходьбе по ограниченной плоскости. Закреплять знания детей о
живой природе.
Часть, длит. | Программное содержание | Содержание упражнений | «Д» | Методы, приемы, способы организации | Оборудование, пособия | Линии усложнения |
1ч 1 мин | Упражнять в ходьбе друг за другом, действовать по сигналу при переходе на бег. | 1) Ходьба в колонне по одному. 2) Ходьба с перешагиванием через предметы. 3) Бег в колонне по одному. 4) Ходьба в колонне по одному. | 0,5кр 6-8 пр. 25-30 с 0,5 кр | По лесной дорожке Шагают деток ножки! По дорожке мы шагали и Зайчонка повстречали. А как волка увидали – Быстро - быстро убегали! По дорожке в лес идем - Там мы белочку найдем! | Зрительные ориентиры для перешагивания h – 10 см. | |
2ч 3 – 4 мин | Выполнять упражнения по показу воспитателя, действовать одновременно. | 5) О.Р.У. с шишками а) «Достанем шишку с дерева». И.п.: стоя, ноги узкой дорожкой, руки с шишками внизу, поднять руки вверх, потянуться за «шиш- кой на дереве», опуститься. б) «Поиграем в прятки с Белочкой». И. п: сидя, ноги врозь, руки на коленях, наклониться вперед, положить шишки между ног, выпрямиться, показать пустые руки, нагнуться, взять шишки.
в) «Вот как мы умеем». И. п.: лежа на спине, шишки в руках над головой, поднять ноги вверх, руки вперед, коснуться шишками стоп ног. г) «Вот какие шишки». Прыжки на месте на 2-х ногах, шишки на полу. | З п 4р З п Зр З п Зр 5с х 2 р | Дети выпрямляют руки, не сгибая ноги. Вот какая шишка на дереве висит, мы ее достанем и Белочке подарим! Дети по лесу гуляли, там Бельчонка повстречали – С ним в прятки поиграли! Шишки вверх ты подними И Белочке их покажи! Ножки малышек Скачут вокруг шишек! | По 2 шишки каждому ребенку. Ковер со зрительными ориентирами. Игрушка Белка. | В 1-м упраж- нении: при поднятии рук вверх –выпус- тить шишки: «Шишки па- дают с сосны- Ты скорей их подними!» |
3 – 4 мин 1 мин 1 – 2 мин | Продолжать учить бросать и ловить мяч двумя руками, ползать на четвереньках по гимнастической скамейке. В игре действовать по сигналу, не наталки- ваясь друг на друга. | 6) О.В.Д. а) Бросание и ловля мяча 2-мя руками. б) Ползание по гимнастической скамейке. 7) Релаксационная пауза. 8) П/игра «Собери шишки». | 2 - 3 р 2 р 1р 2 – 3р | Дети бросают мяч энергично, подготав- ливают руки для ловли мяча, ловить ладонями, не прижимая мяч к груди. Фронтально. У Бельчонка есть мячи – Ты скорее их лови! Ползание - поточно. По брёвнышку проползем И бельчонка мы найдем! Лежа на ковре. Ты Бельчонку помоги – И все шишки собери! | Скамья №2. Мячи по коли- честву детей h – 15см. Зрительный ориентир. | Бросание мяча воспитателю. |
3 ч 1 – 2 мин | Упражнять в ходьбе дорожке для закаливания | 9) Ходьба по дорожке для закаливания. 10) Миогимнастика: «Цок-Цок» | 2 раза 10с х 2р | Мы домой возвращаемся И с Бельчонком мы проща- емся! Способ -поточно. Покажем, как Бельчонок умеет «цокать» язычком. | Дорожка 3 метра |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной непосредственной деятельности с детьми раннего возраста на тему: "Кукла Катя в гостях у детей" (Образовательная область"Здоровье")
В конспекте представлен материал о совместной деятельности воспитателя с детьми ранннего возраста....
Конспект-сценарий совместной игровой деятельности с детьми раннего возраста "В гостях у бабушки Забавушки ".
· Познакомить детей с русским народным творчеством, вызвать интерес к слушанию русских народных мелодий, рассказыванию потешек.· Расширять а...
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми раннего возраста: "В гости к сказке".
Организованная образовательная деятельность в группе раннего возраста с использованием игровых технологий....
План-конспект совместной игровой деятельности с детьми раннего возраста "В гости к Зимушке-Зиме"
Конспект занятия "В гости к Зимушке-Зиме"...
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми раннего возраста (2-3)по развитию речи "В гости к белочке" с использованием здоровьесберегающей технологий
Задачи:1. Формировать представление детей об окружающем мире- Расширять словарный запас детей. Побуждать отвечать на вопросы воспитателя.Развитие представлений об окружающем мире.Развитие ...
Сценарий двигательной деятельности для детей раннего возраста «В гости к Зайчику»
Сценарий двигательной деятельности для детей раннего возраста «В гости к Зайчику»...
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми раннего возраста «В гости к трём медведям»
Конспект непрерывной образовательной деятельностис детьми раннего возраста( ОО «Художественно-эстетическое развитие. Музыка»)Тема: «В гости к трём медведям»Цель: Закрепить пред...