Сценарий для организации мероприятия с патриотическим уклоном Для детей старшего возраста «Знайкины, Незнайкины загадки»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)
Сценарий для организации мероприятия с патриотическим уклоном
Для детей старшего возраста
«Знайкины, Незнайкины загадки»
Цель:
- воспитание чувства гордости за родное отечество;
- создание благоприятного праздничного настроения;
- развитие творческого воображения;
- способствовать сплочению коллектива.Три его полоски — это неспроста:
- Белая полоска — мир и чистота,
- Синяя полоска — это цвет небес, куполов нарядных, радости, чудес.
- Красная полоска — подвиги солдат, что свою Отчизну от врагов хранят. Он страны великой самый главный знак — Доблестный трехцветный наш российский …! (Флаг)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий для организации мероприятия с патриотическим уклоном
Для детей старшего возраста
«Знайкины, Незнайкины загадки»
Цель:
- воспитание чувства гордости за родное отечество;
- создание благоприятного праздничного настроения;
- развитие творческого воображения;
- способствовать сплочению коллектива.
Форма проведения: в гости к детям в групповую ячейку.
Ход
Стук в дверь
Воспитатель Кто то к нам стучится (забегает Незнайка)
Незнайка -Ой, где это я? Что это за место такое? Куда, я попал? А вы кто такие ?
(ответы детей)
Незнайка -Так это школа? А вы ученики? А знаете кто я? Я-ЗНАЙКА! и я самый умный!
(ответы детей)
Незнайка - Но почему мне не кто не верит?! А вы Знайку не видели? (ответы детей) Представляете ребята он меня учится заставляет, уроки задает, играть не дает! Я сбежал от него и если вы его увидите, не говорите ему про меня хорошо!
Незнайка –Просто я не люблю учиться, я люблю играть, давайте мы поиграем в мою любимую игру
«Волшебный светофор».
Дети под музыку шагают, прыгают, танцуют в очерёдной последовательности. По окончанию музыки ведущий показывает
белую фишку- дети здороваются. Музыка сменяют действия. На синею фишку- обнимают друг друга, или сами себя. На красную фишку- кричат ура, машут руками над головой.
(Звучит голос Знайки, зовет Незнайку!!!!)
Знайка –Незнайка, Незнайка, Незнайка, ( Незнайка прячется за детей )
Незнайка- Спрячьте меня пожалуйста, а то он опять меня учится заставит!!!
(входит Знайка)
Знайка -Здравствуйте ребята! А вы здесь двоечника моего не видели в огромной синей шляпе?
(Ответы детей)
Незнайка - Кто это двоечник? Это я двоечник? Да я пятерочник!
Знайка- хорошо тогда расскажи детям какие у тебя оценки
Незнайка. Я все знаю и все твои задачи решу! А ребята мне в этом помогут они уже в старшую группу перешли! Правда ребята?
(Ответы детей)
Знайка.- Это правда ребята, что вы уже в старшей (подготовительной) группе, и сможете решить любые задачки?
(Ответы детей)
- Тогда помогайте Незнайке, научите его отгадывать загадки! У меня есть волшебная книга с очень трудными загадками. Вот послушайте. (на каждую загадку Незнайка даёт не правильный ответ)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..
(Карандаш)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин — У меня есть…
(Пластилин)
Незнайка – Ой ребята, да вы и правда умеете всё умеете! Только я больше всего на свете люблю поиграем со мной в игру под названием автобус!
Игра «Автобус»
Дети получают фишки трёх цветов (белый, синий, красный) это билет на проезд в автобусе. Пассажиры занимают места согласно купленному билету. Стулья расставляются друг за другом в три ряда (сиденья в автобусе). Перед каждым рядом цветная маркировка такого же цвета, что и билеты.
Вместе с детьми решаем куда отправляется автобус.
Водитель (ведущий) объявляет остановку. Пассажиры выходят из автобуса и в это время меняются билетами. В это время водитель меняет местами маркировку. По сигналу «Автобус отправляется» пассажир занимают места согласно купленному билету (маркировки)
Когда все пассажиры расселись, водитель проверяет билеты (Все ли на своих местах?), затем решаю следующий маршрут автобус «трогается». Игра повторяется до тех пор, пока маркировка совпадёт с трикаллором.
Знайка. - Незнайка ты только посмотри, что у нас получилось.
Незнайка. Да это же получился мой волшебны светофор.
Знайка. Ты опять, водишь детей в заблуждение. У светофора совсем другие цвета.
(Ответы детей)
Знайка. Три его полоски — это неспроста:
- Белая полоска — мир и чистота,
- Синяя полоска — это цвет небес, куполов нарядных, радости, чудес.
- Красная полоска — подвиги солдат, что свою Отчизну от врагов хранят. Он страны великой самый главный знак — Доблестный трехцветный наш российский …! (Флаг)
(Ответы детей) Ура!!!
Незнайка - До чего же хорошо. И загадки отгадываете и играете я тоже хочу много знать и уметь спасибо вам большое! Пошли Знайка уроки учить будем!!!
Знайка –Пошли Незнайка! До свидание ребята!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/12/picture-593104-1478949020.jpg)
План мероприятий по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Нижневартовск! Город милый мне родной»
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Дети в этом в...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/16/picture-782434-1460807094.jpg)
Сценарий мероприятия по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
При помощи этого мероприятия, формировать у детей потребности совершать добрые дела и поступки, чувство сопричастности к окружающему и развитие таких качеств, как сострадание, сочувствие, находчивость...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/21/picture-1116229-1613933098.jpg)
Проект " Организация работы по патриотическому воспитанию детей старшего возраста"
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в истории отечественной педагогики всегда занимала достойное место. В.А Сухомлинский, А.С. Макаренко и др. в своих работах подчеркивали необ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/11/picture-118354-1631377753.jpg)
План мероприятий по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста на 2021-2022 учебный год
Цель патриотического воспитания – развитие в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становления граждан, обладающих позитивными ценностями и ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/15/picture-381401-1392469205.jpg)
План мероприятий по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста на 2022/23 учебный год Старшая группа (5–6 лет)
План мероприятий по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста на 2022/23 учебный год Старшая группа (5–6 лет)...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/22/picture-1120493-1550863751.jpg)
Сценарий итогового мероприятия - литературной викторины для детей старшего возраста "Мы знаем А.С.Пушкина"
Литературная викторина для детей старшего возраста "Мы знаем А.С.Пушкина"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/22/picture-1302375-1692704421.jpg)
Методическая разработка «Организация мини-музея «Наша малая Родина» В предметно-развивающей среде группы с целью нравственно - патриотического воспитания детей старшего возраста»
Воспитание у дошкольников интерес к своей стране, гордость за ее народ, культуру, традиции....