Конспект ООД по физическому развитию детей в младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26 «Теремок» г.Назарово Красноярского края

Конспект

ООД по физическому развитию детей в младшей группе

                                                             Подготовила: воспитатель 1 категории Шевченко С.А.

                                                             2022г

Тема: «Моя спортивная семья»

Цель: развитие двигательной активности детей

Задачи:

Физическое развитие:

• продолжать знакомить с техникой ходьбы способом «змейка»
• упражнять в ходьбе друг за другом парами
• упражнять в перешагивании через предмет (кубик)
• тренировать в подлезании по дугу
• упражнять в ловле мяча

Социально – коммуникативное развитие:

• учить соблюдать правила

Познавательное развитие:

• формировать представления детей о спортивных упражнениях

Речевое развитие:

• обогащать словарный запас детей (семья, спортсмены, зарядка)

Художественно – эстетическое развитие:

• воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру

Оборудование: доска, кубик, 2 дуги, мячи

Место проведения: физкультурный зал

Предварительная работа:

- ходьба друг за другом, парами

- ходьба по доске

- подлезание под дугу

- перешагивание через предмет

- проведение подвижных игр: «Лови!», «Мяч в кругу», «Попади в ворота»

- рассматривание фотоальбомов «Моя семья – самая спортивная»

Ход занятия:

1.Организационная часть. Дети с воспитателем стоят в кругу

Пусть наша добрая улыбка               (руки прикасаются к уголкам губ)

Согреет всех своим теплом.              (руки прикладываются к сердцу)

Напомнит нам, как важно в жизни   (руки вперёд, пальцы, как  солнечные лучики)

Делиться счастьем и добром!            (руки в стороны)

2.Общий разговор. Дети с воспитателем стоят в кругу

Воспитатель: Ребята, а вы дома делаете со взрослыми зарядку?

Дети:  

Воспитатель: Можно сказать, что ваша семья самая спортивная?

Дети: Да, можно

Воспитатель: Покажите, какие упражнения вы делаете с мамой и папой

Дети:  

3.Основная часть. Дети идут за воспитателем

Ходьба в колонне друг за другом

Бег по кругу (чередование с ходьбой)

Воспитатель: Мы сегодня – спортсмены!

Дети выполняют общеразвивающие движения «Мама, Папа, Я – спортивная семья»

1. И. п. — ноги на ширине ступни, руки вдоль туловища. Руки вынести вперед, вернуться в исходное положение. Как мама.

2. И. п. — ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед, руки вниз, коснуться колен; вернуться в исходное положение.  Как папа.

3. И. п. — ноги на ширине ступни, руки за спиной. Присесть, руки вынести вперед, вернуться в исходное положение. Как бабушка.

4. И. п. — ноги врозь, руки на поясе. Наклон вправо (влево), выпрямиться, вернуться в исходное положение (по 3 раза в каждую сторону). Как дедушка.

5. И. п. — ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища. Прыжки на двух ногах на месте на счет 1—8. Как ребёнок.

Основные движения. Дети выполняют задания

Ходьба друг за другом в паре, врассыпную, построение в пары

Ходьба по доске с перешагиванием через кубик, подлезание под дугу

На одной стороне зала расставлены дуги на расстоянии 1 м друг от друга. На противоположной стороне – стоит кубик

Построение в колонну друг за другом. Дети выполняют действия:

1. Подойти, перешагнуть через кубик, сохраняя равновесие. (3 раза).

2. Подлезание под 2 дуги  (3 раза)

3. Прыжки на двух ногах на месте «как мячики» (2—3 раза). 

«Прыг-скок, прыг-скок»

П/игра  «Мяч в кругу». Дети стоят в кругу

1 ребёнок становится в круг и кидает мяч каждому ребёнку по очереди.

3.Заключительная часть:

Ходьба друг за другом в паре.

Выход из зала.