Спортивное развлечение для детей младшей группы «В мире животных»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)
Расширение и систематизация знаний о диких животных; развивать ловкость и быстроту в играх; воспитывать умение соблюдать правила игры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивное развлечение
«В мире животных»
Задачи: Расширение и систематизация знаний о диких животных; развивать ловкость и быстроту в играх; воспитывать умение соблюдать правила игры.
Оборудование: картинки с изображением диких животных, гимнастические палки, игрушка-лисичка, музыкальное сопровождение, бубен.
Ход развлечения
По залу расположены картинки с изображениями лисы, медведя, волка и зайца. Дети отправляются в путешествие, поочередно подходят к каждой из картинок и играют в игру.
Инструктор: Ребята, сегодня на развлечении мы отправимся в лес, где живут дикие животные. Каких лесных жителей вы знаете? Почему их называют дикими? Предлагаю вам начать наше путешествие и отправиться к лесным жителям и поиграть с ними. Готовы? Поехали!
Инструктор: Для начала мы с вами проведем разминку.
Различные виды ходьбы:
- по дорожке друг за другом (идем по тропинке),
- с перешагиванием через предметы – гимнастические палки, (переступаем через веточки),
- на носках (лиса крадётся),
- ходьба вперевалочку (идет медведь),
- прыжки на двух ногах с продвижением вперед (прыгают зайчики),
- бег по кругу друг за другом (бегаем быстро как волк).
Дети с инструктором подходят к первой картинке с изображением Медведя, рассматривают, отвечают на вопросы
Инструктор: Дети, посмотрите, кто изображен на картинке? Ответы детей. Верно, медведь. Какого цвета у него шерстка? Что делает медведь зимой? Где живет медведь? Чем любит лакомиться медведь? Ответы детей
Молодцы, все правильно ответили. А теперь мишка хочет с нами поиграть.
Подвижная игра «У медведя во бору»
На одной стороне зала – берлога медведя, на другой (за чертой) – дом детей. Они выходят из дома и идут к берлоге, приговаривая:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит
И на нас рычит!
С последним словом медведь выбегает из берлоги и ловит играющих. Дети убегают в свой дом.
Инструктор: Какие быстрые ребята, не попались в лапы Мишке. Теперь продолжим путешествие по лесу, и посмотрим, кто еще из зверят нас ждет в гости.
Подходят к картинке с изображением Волка и Зайца.
Инструктор: Посмотрите, кто изображен на этих картинках? У зайца длинные уши? Что любит кушать зайчик? Заяц боится волка? Зайка прыгает или бегает?
Посмотрите на картинку с Волком. У него острые зубы? Он быстро бегает? Тепло ли волку зимой?
Инструктор: Отлично, зайчик и волк предлагают нам поиграть в игру, которая так и называется.
Предлагаю вам превратиться в быстрых зайчиков, и выберем одного волка.
Подвижная игра «Зайцы и волк»
В начале игры дети стоят на своих местах. Волк находится на противоположной стороне зала - «в овраге».
Зайки скачут скок, скок, скок,
На зеленый на лужок, на лужок,
Травку щиплют, кушают,
И тихонько слушают
Не идет ли волк.
Зайцы выпрыгивают из домика и разбегаются по залу. Зайцы то прыгают на двух ногах, то согласно тексту присаживаются, щиплют травку и оглядываются, не идет ли волк.
Когда инструктор произносит последнее слово «волк», волк выходит из оврага и бежит за зайцами, стараясь их поймать (коснуться). Зайцы убегают каждый на свое место, где волк их уже не может настигнуть. Пойманных зайцев волк отводит к себе в овраг.
Инструктор: Вот какие быстрые получились зайчата. Пора нам снова в путь, нас в гости еще кто-то ждет. Подходят к картинке Лисы.
Кто у нас на картинке нарисован? Лиса хитрая? Любит зайчика, лиса? Где живет Лиса? Какого цвета у лисы шубка?
Подвижная игра «Хитрая лиса»
Дети становятся в круг лицом в центр и закрывают глаза. Инструктор вкладывает одному из детей в протянутую назад руку маленькую игрушку — лису. По команде воспитателя дети разбегаются по всей площадке, бегают, не задевая друг друга около 1 мин. Инструктор спрашивает: «Где лиса?» Ребенок с игрушкой поднимает руку вверх и говорит: «Я здесь!» Все дети убегают от лисы, а лиса их ловит.
Дыхательное упражнение «В лесу»
Цель: формировать правильное речевое дыхание.
Инструктор: Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть раз.
Рефлексия: Ребята, вот и закончилось наше путешествие по лесу, пора возвращаться в детский сад. Вам понравилось гулять по лесу? У кого сегодня в гостях мы побывали? В какие игры мы играли? Становитесь, друг за другом и поехали!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Колосок»
для воспитанников младшей-средней группы
Подготовила:
Инструктор по физической культуре
Чикова Ольга Николаевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/02/picture-266428-1438536816.jpg)
Конспект спортивного развлечения для детей младших групп "В гостях у клоуна"
Увлекательное развлечение для малышей, которое проводится задорным клоуном, его друзьями - норкой Нюркой и коровой Мурёнушкой. Развлечение состоит из весёлых конкурсов, интересных игр и необычных фоку...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-385716-1390067731.jpg)
Спортивное развлечение для детей младшей группы и их родителей « Идем спасать колобка» Образовательные области: «Физическая культура», «Познание». (С использованием здоровьесберегающих технологий)
Спортивное развлечение для детей младшей группы и их родителей « Идем спасать колобка» Образовательные области: «Физическая культура», «Познание». (С использованием здоровьесберегающих технологи...
Сценарий на тему: Спортивное развлечение для детей младшей группы "Идем спасать колобка"
Сценарий на тему: Спортивное развлечение для детей младшей группы "Идем спасать колобка"...
Спортивное развлечение для детей младшей группы "Космический гость"
Спортивное развлечение для детей младшей группы "Космический гость"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/15/picture-831727-1476561090.jpg)
Конструкт спортивного развлечения для детей младшей группы
Привлечение детей к посильному участию в спортивных мероприятиях, формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие детей, развиват...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/22/picture-491752-1700668175.jpg)
"В гостях у Мойдодыра" Спортивное развлечение для детей младшей группы.
Спортивное развлечение для детей младшей группы...