«Сценарий физкультурного

досуга в младшей группе

«На весеннем лугу»

Цель: создание положительного эмоционального настроения, приобщение детей к здоровому образу жизни

Задачи:

1. Развивать двигательные качества: быстроту, ловкость, силу.

2. Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность.

3.  Формировать положительный настрой на спортивные игры и упражнения.

Ход развлечения:

(Дети входят в зал с воспитателем)

Ведущий: Ребята, какое время года наступило? (весна)

Ведущий: Правильно, весна.  А как вы догадались?  (светит солнце, снег почти растаял, стало теплее, на деревьях появились почки)

Ведущий: Расцвели весной цветочки.

Мы сплетем из них веночки

И пойдем на луг играть,

Веселиться, танцевать.

Ребята, пойдем друг за другом гулять по весеннему лугу

Ведущий: Ну, тогда вперёд

Разминка «МЫ НА ЛУГ ХОДИЛИ»

Трек 01

 (Дети идут по кругу с выполнением задания на носках, на пятках, на подскоках, легким бегом)  

Ведущий: Вот мы и оказались на весеннем лужке. Смотрите-ка, ребята, кто-на полянке жужжит, это к нам на лужок приползли жучки. Давайте осторожно рассмотрим их.

ОРУ с кубиками «ЖУЧКОВ МЫ НА ЛУГУ НАШЛИ»

(Дети берут кубики).

1. И.п. – стойка ноги на ширине ступни, кубик в правой руке. Поднимаясь на носки, переложить кубик в левую руку, опустить, подняться на носки, переложить кубик в правую руку, вернуться в исходное положение (5-6 раз).

2. И.п. – стойка ноги на ширине ступни, кубик в правой руке. Присесть, переложить кубик в левую руку, встать, вернуться в исходное положение (5-6 раз). .

3. И.п. – стойка на коленях, кубик в правой руке. Поворот вправо, положить кубик у носков ног, выпрямиться; поворот вправо, взять кубик, вернуться в исходное положение. То же влево (по 3 раза в каждую сторону).

4. И.п. – сидя, ноги врозь, кубик в правой руке. Наклониться, положить кубик между носками ног, выпрямиться, руки на пояс; наклониться, взять кубик левой рукой, вернуться в исходное положение (5-6 раз).

5. И.п. – стойка ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища, кубик на полу. Прыжки на двух ногах вокруг кубика в обе стороны (3-4 раза).

Ведущий: Есть у наших жучков друзья –

светлячки, шмели, стрекозы,

пчелы, бабочки и осы.

(ведущий берёт пчелу на палочке, передвигает её произвольными взмахами и произносит ж-ж)
Ведущий:
Вы узнали, кто это? (пчела)
Ведущий:
Вы хотите с ней поиграть? (да)

(раздать детям шапочки пчёлок)

Физкультминутка "Пчёлы"

Пчёлы в ульях сидят                    (дети сидят на корточках)
И в окошко глядят.                      (смотрят по сторонам)
Порезвиться захотели,                 (встали и побежали друг за другом)
Друг за другом полетели.
Раз, два, три, четыре, пять
Будем весело летать.                    (бегут на носочках, делают взмахи руками, жужжат)
Ведущий:
Молодцы, ребята, весело поиграли

из берлоги, ворча,

появляется медвежонок Трек 003

Медвежонок:
Кто тут прыгал и жужжал?
Мишке спать не давал?
Ведущий:
Медвежонок, здравствуй. Это мы с ребятами и пчёлкой играем. Не сердись. Наступила весна, пора тебе просыпаться. Поиграй с нами.
Медвежонок:
Весна наступила? Это хорошо. Во что же мы будем играть?
Ведущий:
Ребята, раз мы встретились на этой полянке и с медвежонком, и с пчёлкой, давайте поиграем ?

Подвижная игра «Медведь и пчелы»

Трек 04

Медвежонок:
Пчёлки весело жужжали,
А медку мне не собрали.
Вы нектар мне соберите
И цветочки опылите.

Подвижная игра «Собери нектар»

Трек 05

(Дети встают в одну колонну. По сигналу, один ребенок берет шарик-“нектар” из обруча, бежит к корзине “улья” выкладывает там шарик и возвращается назад, игру начинает следующий игрок).

Ведущий:

Как дружно нектар собирали! Молодцы! Ребята, пчёлка тоже старалась и устала. Давайте ей поможем взлететь и отправиться домой, к себе в улей
воспитатель берёт пчёлку на палочке, отвязывает ниточку от палочки, пчёлка находится  в подвешенном состоянии
Ребята, давайте подуем на пчёлку

Дыхательное упражнение «Пчёлка, лети»

(дети дуют, воспитатель подносит пчёлку к каждому ребёнку и  следит, как дети выполняют задание, затем пчёлка улетает под общее жужжание )
Ведущий:
Ну, вот пчёлка улетела. Отличная у нас сегодня была прогулка! Но нам, медвежонок, пора возвращаться в детский сад. До свидания.
Медвежонок:
До свидания, ребята. С вами было весело
дети прощаются с медвежонком и выходят из физкультурного зала