Спортивный праздник для детей старшей группы «Вместе ярче»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Спортивный праздник для детей старшей группы

«Вместе ярче»

Подготовила: Захарова М.А. 08.08.2023

Цель: познакомить детей с приёмами и средствами энергосбережения и экономии; 

Задачи:   

1. Ознакомить детей с приемами и средствами энергосбережения и экономии.

2. Воспитание бережного отношения к природе, ответственности, культуры энергопотребления.

3. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

4. Пропаганда здорового образа жизни.

5. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Оборудование: картинки с электроприбором; «капельки» воды-мячики;

 2 ведра; 2 обруча; 2 каски; лампочки из бумаги по количеству детей.

Ход:

Вед. : Здравствуйте, ребята! Сегодня будет спортивный праздник «Как подружиться безопасно с электричеством». Вам предстоят соревнования, где вы сможете проявить ловкость, смекалку, быстроту.

Наш спортивный праздник посвящён фестивалю энергосбережения «Вместе Ярче».

Делимся на 2 команды выбираем капитана и придумываем название своей команды.

В светильнике мигает лампочка.

Ведущий: ой, что это? Что случилось с лампочкой? (…)

Лампочка будет ярко светить, если мы заработаем и зажжём 6 лампочек.

 Чтобы начать состязание, я хочу выяснить, что заставляет лампочку светиться. (электричество).  А если лампочка начинает гореть не ярко, значит для неё не хватает электричества. Ребята, что же такое электричество или электрический ток? (ответы)

Да, это мелкие электрические заряженные частицы, которые бегут по проводам к нашим розеткам. Наше первое задание «Ток бежит по проводам»

Эстафета №1 «Ток бежит по проводам»

По сигналу обе команды разбегаются по залу врассыпную, как только ведущий даст сигнал (два свистка) команды должны выстроиться в свои колонны и взяться за руки. Капитан поднимает жёлтую лампочку.

Чья команда быстрее соберётся получает жёлтую лампочку и закрывает незажжённую лампочку.

Ведущий: ребята, если лампочка горит не ярко, может быть электричество тратится на что-то другое. На что в доме может тратиться электричество? (на бытовые приборы).

Наша следующая эстафета кто быстрее принесёт электроприбор.

Эстафета №2 «Кто быстрее принесёт прибор»

Капитан бежит до обруча, берёт картинку с электроприбором и возвращается к своей команде, передаёт эстафету следующему.

Чья команда быстрее, та получает жёлтую лампочку.

Ведущий:  Предлагаю немного отдохнуть и  разгадать загадки, чья команда даст больше правильных ответов получит жёлтую лампочку

 ЗАГАДКИ

В Полотняной стране

По реке Простыне

Плывет пароход

То назад, то вперед.

А за ним такая гладь —Ни морщинки не видать!

Ответ: Утюг

***

Есть у меня в квартире робот.

У него огромный хобот.

Любит робот чистоту

И гудит, как лайнер «ТУ».

Он охотно пыль глотает,

Не болеет, не чихает.

Ответ: Пылесос

***

Живет в нем вся

Вселенная,

А вещь обыкновенная.

Ответ: Телевизор

***

Полюбуйся, посмотри

–Полюс северный внутри!

Там сверкает снег и лед,

Там сама зима живет.

Навсегда нам эту зиму

Привезли из магазина.

Ответ: Холодильник

***

Через поле и лесок

Подается голосок.

Он бежит по проводам

Скажешь здесь

—А слышно — там.

Ответ: Телефон

***

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

Больше греться не хочу.

Крышка громко зазвенела:

«Пейте чай, вода вскипела!»

Ответ: Электрочайник

***Мигнет, моргнет,

В пузырек нырнет,

В пузырек под потолок,

Ночью в комнате денек!

Ответ: Электрическая лампочка

Этот глаз-особый глаз

 Сушит ветер-суховей

 Кудри мамочки моей.                                  

Ответ: Фен

***

Быстро взглянет он на вас,

И появится на свет

Самый точный ваш портрет.

Ответ: Фотоаппарат 

Ведущий: Ребята чтобы к лампочке поступал электрический   нужен специальный прибор, называется он ГЕНЕРАТОР.

Генератор сильно раскручивается и в проводе появляются электрические искры.  

Но это маленький генератор и он не может дать электричество на весь город. Здесь нужен огромный генератор, размером с 5-этажный дом. Вот такой… Такие генераторы находятся на электростанциях.

 Вот эта электростанция стоит на огромной реке. Здесь генератор раскручивается с помощью большого количества падающей воды.

 Называется такая, электростанция-ГИДРОЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ, т. е. водная. Посмотрите, сколько нужно воды, чтобы появилось электричество (картинка)

А ведь эта вода нужна нам и в квартире. Скажите, где мы используем воду?

(ответы детей) А для того, чтобы воды хватило для гидроэлектростанции нам нужно экономить воду. Как? (картинка) И мы с вами тоже сейчас покажем ,как умеем экономить нашу воду и следующая эстафета «Собери капельки воды».

Эстафета №3 «Собери капельки воды»

Команды растягиваются по площади зала. Первый участник берет «капельку» из ведерка на старте передает ее по цепочке итак до тех пор, пока все «капельки» не окажутся в ведерке на финише

За это задание  команда получает   лампочку и  вывешивается на стену, закрывая не зажженную лампочку.

 Ведущий:  А чтобы   хватало  пара для электричества, нужно в печках сжечь много- много угля или газа. Кто знает, откуда берут этот уголь и газ? Из шахт и работают там шахтеры, а наша эстафета так и называется «Шахтеры»

Эстафета № 4 «Шахтеры»

Первый участник в каске с молотком в руках добегает до мягкого модуля, ударяет молотком по кубику и бежит обратно, передавая эстафету следующему участнику(каску и молоток).

За это задание команда получает   лампочку и вывешивается на стену, закрывая не зажженную лампочку.

   Ведущий: Да, работа шахтеров и газовиков очень сложная. И если мы будем тратить много электричества, то этим людям придется еще больше работать и совсем не отдыхать. Но мы с вами, ребята постараемся экономить наше электричество и следующая наша эстафета «Выключи свет»

 Эстафета №5 «Выключи свет»

  На противоположной стороне зала–картинка с лампочкой, а под ней выключатель. Дети бегут до выключателя, нажимают на него, и возвращаются назад.

 За это задание команда получает   лампочку и вывешивается на стену, закрывая не зажженную лампочку

 Ведущий:  Молодцы, вот сколько электроэнергии мы наэкономили для нашей лампы.

 На стене все не зажженные лампы замены на зажженные.

 Ведущий:   

Это очень - очень важно

Экономить свет и воду.

Будет это делать каждый,

Значит, сбережём природу!