Осенние старты для подготовительных групп
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий осеннего музыкально-спортивного развлечения

 для детей старшего дошкольного возраста

«Веселые осенние старты»

Задачи:

- Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях

-Совершенствовать двигательные умения и навыки,

-Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Ход развлечения.

Под музыку дети проходят в зал. Строятся в шеренгу, лицом к зрителям.

Ведущий: Здравствуйте ребята. Я приглашаю вас на веселые старты! Скажите, о какое время года сейчас?

Дети: Осень.

Ведущий: Правильно! Значит наши веселые старты сегодня, какие?

Дети: Осенние…

Сегодня в соревнованиях участвуют две  команды:

Капитаны, представьте свои команды! (капитан делает шаг вперед, представляет команду)

Поприветствуем наших участников дружными аплодисментами!

Ведущий: Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись! (команды перестраиваются на разминку)

РАЗМИНКА ПОД МУЗЫКУ

Ведущий: Кто же будет самым ловким,

Мы хотим скорей узнать!

Становитесь в три команды.

И начнём сейчас играть

Команды приглашаются на старт!

(Дети перестраиваются из 3-х шеренг в 3 колонны за линией старта, воспитатели расставляют оборудование для первой эстафеты.)

Ведущий: Так как у нас сегодня Осенние веселые старты, то и эстафеты будут осенними. Все готовы? Тогда начнем!

Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет первая эстафета.

Если дождик моросит

И асфальт дождем залит,

Ты с собой его берешь

И на улицу идешь,

Ты под ним всегда сухой,

В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)

1. эстафета «Бег под зонтом». У первых участников в правой руке зонт. По сигналу, они начинают бег змейкой, между «лужами», до линии финиша, обегают конус и обратно возвращаются таким же способом, передают зонт следующему участнику своей команды, сами встают в конец колонны.

(после каждой эстафеты, воспитатели убирают оборудование и подготавливают инвентарь для следующего задания.)

Ведущий: Молодцы. Никто не промок. Все справились с заданием, обежали все лужи. Послушайте следующую загадку.

Загляни в осенний сад

Чудо-мячики висят.

Красноватый, спелый бок

Ребятишкам на зубок. (ЯБЛОКО)

2. эстафета «Собираем яблоки». Команды строятся в шеренги, лицом к зрителям. С одной стороны команды на полу находится обруч, в котором лежат «яблоки», с другой стороны команды пустая корзина. По сигналу, первые игроки команды начинают передавать «яблоки» из обруча в корзину, из рук в руки. И так до конца, пока не закончатся все «яблоки».

Примечание: В руках может быть только одно яблоко, нельзя их долго держать в руках. Яблоки в корзину складываем,  а не бросаем.

3 . «Посадка картошки»

Ведущий: Перед тем, как мы будем соревноваться друг с другом, отгадайте загадку.

Что копали из земли, жарили, варили.

Что в золе мы испекли. Ели, да хвалили.

Ответ детей.

Ведущий: Правильно, картошка. Вот сейчас посадкой картошки мы с вами и займемся.

Перед каждой командой лежат обручи – это лунки. По очереди участники команд берут из корзины картошку (шарик), подбегают к своей лунке и сажают картошку-шарик в лунку (кладут шарик в обруч). Бегут обратно, передают эстафету. Команда, быстрее справившаяся с заданием, побеждает.

Вопросы команде «Красные листья»:

1. Где растет слива – в саду или в лесу? (В саду).

3. Употребляют ли в пищу крапиву? (Да).

4. Можно ли есть волчью ягоду? (Нет).

5. Какой ягодой любит лакомиться медведь? (Малиной).

6. Его весной и летом мы видим одетым,

А осенью с бедняжки сорвали все рубашки. (Лес).

Вопросы команде «Желтые листья»:

1. Маленький, удаленький сквозь землю прошел, красну шапочку нашел. (Гриб).

2. Каким грибом лечится лось? (Мухомором).

3. Гриб, который растет под березой. (Подберезовик).

4. Какое дерево не меняет осенью наряд? (Ель).

6. Зверь, который сушит грибы на сучьях. (Белка).

4 «Собери фрукты и овощи»

Условия конкурса: командиры команд держат мешки, по сигналу команды собирают «урожай» (шарики для сухого бассейна) в мешки, кто больше соберет, тот и выиграл.

В огороде - желтый мяч,

Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена…(Тыква)

5.«Прокати тыкву».

Условия конкурса: первый участник с «тыквой» –( мяч фитбол) в руках прокатывает его между кеглями и возвращается к команде, держа фитбол в руках, передать его следующему.

Ведущий: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Все команды награждаются грамотами.

Ведущий:

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь —

Говорю я «до свиданья»

До счастливых новых встреч.

(Дети под музыку выходят из зала)