Физкультурное занятие "Весёлые зайчата"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Тема

Весёлые зайчата

Возраст

Первая младшая группа

Направление

Физическое развитие

Основная образовательная область

Физическая культура

Интегрированные образовательные области

Безопасность, познание, здоровье, социализация, физическая культура, коммуникация

Форма проведения

Занятие игрового характера

Цель

Продолжать учить ходить по гимнастической скамейке, упражнять детей в ползании на четвереньках, развивать вестибулярный аппарат и глазомер, воспитывать в детях навыки взаимопомощи.

Методы и приёмы

Показ способов действия, объяснение, указание, выполнение заданий, игровой момент.

Пособия

По 2 кубика на каждого ребёнка, 2 дуги, гимнастическая скамейка

Организация детей

Поточный способ, фронтальный способ, выполнение ОРУ врассыпную, ОВД, подвижной игры.

Структура

Вводная часть, основная часть, заключительная часть

№ п/п

Содержание упражнений

Темп

Дозировка

Дыхание

Методические указания

I ч

Вводная.

Построение в колонну по одному

«Зайчики пошли гулять»

Чередование ходьбы и бега с кубиками в руках

Средн

1-2 мин.

Произв.

Ребята, посмо-трите, кто к нам сегодня в гости пришёл. Пра-вильно, это зай-чик. Он принёс нам кубики и хо-чет посмотреть, как мы занима-емся. Зайчик посидит на стуль-чике, а мы берём кубики в руки и строимся друг за другом и идём за мной по ровнень-кой дорожке.

Бегать и ходить не наталкиваясь

II ч

Основная.

I. ОРУ. (с кубиками)

1«Где кубики»

И.п.: стоя, немного расставить ноги, кубики в обеих руках внизу. Поднять руки вперед, показать кубики воспитателю, опустить руки.  

2. «Зайчики играют».

И.п.: сидя, ноги вместе, руки с кубиками на коленях.

 1)Повернуться в одну сторону, коснуться кубиками пола.

2)И.п.

3)повернуться в другую сторону, коснуться пола

4)И.п

3. «Зайки на велосипедах»

И.п.: лёжа на спине.

Круговые движения ногами

4."Зайки прыгают"

 Поскоки на месте. Спокойная ходьба

II. Основные виды движений

1 Ползание на четвереньках и подлезание под дугу

2. Ходьба по гимнастической скамейке

III. Подвижная игра «Зайка серенький»

Средн

Средн

Средн.

Средн.

Медл.

медл.

Средн

4-6 раз.

4-6 раз

20-30 сек

8прыж

2-3р

2-3 раза.

2-3 раз

2-3 раза

Произв.

Произв

Произв.

произв.

Произв.

Произв.

Произв.

Спинки прямые, поставили ножки узкой дорожкой, кубики внизу. Показали кубики, вытянули руки вперёд, опустили руки.

Ребята, сели все на пол, ножки вытя-нули, спинка пря-мая, руки на коле-нях. Повернулись в одну сторону, по-стучали кубиками, выпрямились, по-вернулись в другую сторону выпря-мились.

Ложимся все на спинки, руки на полу, поднимаем ножки, «поехали на велосипеде»

Поставили ножки узкой дорожкой, согнули ручки, прыгаем как зай-чики. Идем спокойно, кладём кубики и стро-имся в один ряд

Прыгаем на носочках

Ползаем на четверенька, при ползании смо-трим вперёд. По скамейке идём тихонька,  друг за дружкой, не тол-каемся.

Зайчик хочет с вами поиграть. По-садим зайку в сере-дину, встаним  во-круг зайчика и пои-граем с ним

IIIч

Заключительная. «Зайчики пошли домой»

Ходьба в колонне по одному с остановкой на сигнал.

Медл.

1-2 мин.

Произв.

Молодцы, хорошо выполнили все задания, а теперь тихонько идём за мной. Шагаем спо-койно, не торопим-ся.

ФИО

Бакирова Алсу Салимовна

МБДОУ №47 г.Нижнекамск

Тема

Весёлые воробешки

Программа

“От рождения до школы” Е.Н. Веракса

Возраст

 вторая ранняя группа

Направление

Физическое развитие

Основная образовательная область

Физическая культура

Интегрированные образовательные области

Безопасность, познание, здоровье, социализация, физическая культура, коммуникация

Форма проведения

Занятие игрового характера

Цель

Продолжать учить ходить  упражнять детей в ползании на четвереньках,прокатывание мяча  двумя руками друг другу.Развивать интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях.Воспитывать внимание, смелость, ловкость.

Методы и приёмы

Показ способов действия, объяснение, указание, выполнение заданий, игровой момент.

Пособия

По 1 сультанчики, медальончики.  на каждого ребёнка, игрушка Воробей, веревка для пользования, солнышко ленточками для упражнения.

Организация детей

Поточный способ, фронтальный способ, выполнение ОРУ в кругу , ОВД, подвижной игры.

Структура

Вводная часть, основная часть, заключительная часть

№ п/п

Содержание упражнений

Темп

Дозировка

Дыхание

Методические указания

I ч

Вводная.

Построение в колонну по одному

« Птички  пошли гулять»

Чередование ходьбы и бега

Средн

1-2 мин.

Произв.

Ребята, посмо-трите, кто к нам сегодня в гости кто прилетел. Правильно, это Воробей. Он принёс нам сультанчики и хо-чет посмотреть, как мы занима-емся.  Воробей смотрет вас  и строимся друг за другом и идём за мной по ровненькой дорожке,бегаем

 Берём   в руки сультанчики  и идем на ковер. Все встали на свои места кто какой ленточка выбираеть. Нурия у тебя какой цвет.

Бегать и ходить не наталкиваясь

II ч

Основная.

I. ОРУ. (с сультанчиками)

 1) «Спрятали-показали»

И.п: стоя, ноги слегка расставить, руки сзади с султанчиком. В: вытянуть руки вперёд, показать султанчик: «Вот»

2) «Переложим султанчик»

И.п: стоя, ноги на ширине плеч, руки внизу. В: поднять руки через стороны вверх, переложить султанчик в другую руку, опустить .

3) «Вот какой султанчик»

И.п: стоя, ноги на ширине плеч, руки вверху. В: наклоны вперёд, положить султанчик, выпрямиться

4) «Переложи»

И.п: стоя, ноги вместе, руки внизу. В: поднять одну ногу, переложить султанчик под коленом  

 5) «Попрыгаем и походим»

И.п: стоя, ноги вместе, руки вверху, держать султанчик в руках. В: прыгаем, ходьба на месте  

II. Основные виды движений

1. Ползание на четвереньках и подлезание под веревку

2.Прокатывание мяча двумя руками друг другу.

III. Подвижная игра « Воробушки автомобиль»

Средн

Средн

Средн

Средн

Средн.

 .

Медл.

медл.

Средн

4-6 раз.

4-6 раз

4-6 раз

4-6раз

 прыж

2-3р

2-3 раза.

2-3 раз

3раза

Произв.

Произв

Произв.

Произв.

Произв.

Произв.

Спинки прямые, поставили ножки узкой дорожкой, руки сзади. Показали сультанчики, вытянули руки вперёд,  спрятали руки.

Поставили ноги ,руки внизу Поднимаем руки вверх прямые передаем другую руку.

Ноги широкий дорожку делаем,руки вверху наклонимся вперед положем на пол

  ноги вместе поставили руки внизу.Поднимаем одну ногу переложем под коленом

Поставили ножки узкой дорожкой,   руках держим , прыгаем  носочках. Идем спокойно, кладём сультанчики  и строимся в один ряд

Ползаем на четверенька, при ползании смо-трим вперёд.  

Отталкивать мяч  двумя  руками от себя сильно ножки  расставить широко,катать мяч в руки друг другу,не прижимать к себе,встреечать мяч двумя руками

 Воробей  хочет с вами поиграть. Вам принес медальончики.  Водитель шофер кто будет?  

IIIч

Заключительная.

Ходьба в колонне по одному с остановкой на сигнал.

Медл.

1-2 мин.

Произв.

Молодцы, хорошо выполнили все задания, а теперь тихонько идём за мной. Шагаем спо-койно, не торопим-ся. На сигнал остановиться, помахать султанчиком, сказать: «Вот салютик!».