Конспект спортивного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Любимый город Братск»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида № 110 »

Муниципального образования города Братска

Конспект спортивного мероприятия

для детей старшего дошкольного возраста

Тема: «Любимый город Братск»

Инструктор по физической культуре:

Шулепова Наталия Сергеевна

2021г.

 Спортивное мероприятие «Любимый город Братск».

Цель: способствовать  развитию знаний юных братчан о «малой» Родине и воспитанию у них потребности к двигательной деятельности  в игровых ситуациях.

Задачи: 

•  расширить представления маленьких граждан о городе Братске;
• способствовать положительному эмоциональному настрою детей, активному применению приобретенных ранее двигательных умений и навыков;
• развивать  умение доводить задание до конца, проявляя внимательность и добиваясь точности выполнения;
• воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой город.

Предварительная работа: Беседы о родном городе Братске, чем славится наш край. Разучивание стихотворений, песни  и танца.

Оборудование и материалы: Видеопроектор, фильм о городе, презентация, спортивный инвентарь (2 туннеля, 5 обручей, 1 канат, 6 конусов),  2 столика, 2 разрезанных листа с изображением герба Братска, шары и флажки для оформления, декоративный торт, интерактивная игра «»Четвёртый лишний», медаль с изображением ГЭС, сладкие подарки для детей.

Ход

(дети заходят в колонне, маршируя друг за другом  в зал под музыку

А. Дадали «Здесь город Братск»)

Ведущий: Доброе утро всем,

 Доброе утро тем!

Всем кто в Братске живёт

И вместе с Братском растёт!

(Дети рассказывают стихотворение Бакуленко Ирины)

Дети: 1 ребёнок 

Мой город Братск,

Красив и молод,

Особенно сейчас,

В сибирский холод.

И в шубу белую надев,

Тебе поёт метель напев,

А ночью, верные твои,

Свой свет подарят фонари.

2 ребёнок

 К утру дороги оживут

По ним машины побегут.

Мигая яркими огнями,

Они меня к себе влекут.

И хочется за руль сейчас,

По улицам кататься час.

3 ребёнок

Проехать по Муханова и Крупской,

И на Курчатова свернуть.

Затем по Мира и Советской

Тебя, как лентой обернуть.

И к морю Братскому спуститься,

У льда его остановиться.

Встречая утренний рассвет,

Сказать: «Любимей тебя нет!»

Ведущий: Ребята, как вы думаете, с какой целью вам рассказали дети это стихотворение?

Дети: Потому что у нашего города Братска день рождения 12 декабря.

Ведущий: Конечно, обратите внимание на экран, там изображена главная достопримечательность нашего города (Слайд ГЭС).  Расскажите, что вы знаете о нашей ГЭС?

Ведущий: Как хорошо вы знаете, о нашей могучей ГЭС

 День рождения бывает

И у мам и у ребят

День рождения отмечает

Даже целый детский сад.

А сегодня в этот зимний день

Светло и радостно у нас

Потому, что день рождения

Отмечает город Братск.

Предлагаю разминку под весёлую песню «День Рождения».

(дети встают в круг и повторяют движение за инструктором,

появляется  Карлсон)

Карлсон: Привет, друзья! Как вас много и весело здесь? Слышал день рождения у кого-то, торт  где?

Дети: Здравствуйте. Мы отмечаем день рождения нашего города Братска

Ведущий: Какой интересный гость у нас сегодня ребята, а главное прилетел прямо на день рождения нашего города.

Карлсон: Как интересно, а расскажите о вашем городе?  Так торт хочется с вареньем, ведь на день рождения всегда есть торт.

Ведущий: Конечно, Карлсон, наш город просто замечательный, послушай.

Ведущий: Давным-давно на берегу реки Ангары жили тунгусы, эвенки, буряты. В ту пору, русские люди, прослышав о богатой «Брацкой землице», стали собирать отряды. С трудом преодолев непроходимую тайгу и своенравную Ангару, отряд атамана Перфильева добрался до заветного края, когда отряд казаков встретился с коренными племенами, они протянули им руку дружбы и стали называть их «братами» и  «Брацкими людьми». Вот так и появился наш город Братск.

Ведущий: Карлсон, а ты знаешь, почему возникла необходимость в строительстве нашего города?

Карлсон: К сожалению нет. (грустит)

Ведущий: Могучая сибирская река Ангара подходила для строительства гидроэлектростанции. Прошло время керосиновых ламп, стране нужно было электричество. И вот на берегу Ангары появились первые строители-первопроходцы.

(Слайд с изображением палаточного города)

Ребята, давайте повторим путь первопроходцев, с помощью нашей полосы препятствий.

«Полоса препятствий»

(дети идут за Карлсоном обходя конусы, прыжки из обруча в обруч, ходьба по канату боком, друг за другом под музыку И. Кобзона «Песня про Братск»)

 Карлсон: Интересно, а где они жили? Ведь кругом лишь сосны и ели, да непроходимая тайга.

Ведущий: Дорогой Карлсон, первостроители жили в палатках. Первостроители Братска назвали свой палаточный городок «Зеленым».

Ребята, а вы бы хотели оказаться хоть на миг в палатке?  Для этого нам необходимо разделиться на 2 команды. Так как город строился  среди тайги, у нас команды будут  называться «Сосны» и «Ели».

(дети выбирают жетоны, с обратной стороны у них изображены ели и сосны, строятся в две команды)

Эстафета: «Палаточный город»

Ведущий: Трудно было строить город среди непроходимой тайги: зимой строители работали в лютые морозы, а летом их кусала злая мошкара и комары. Но шло время и, благодаря самоотверженному труду героических людей, вырос чудесный наш город. Вот и наш палаточный город в виде туннелей, сквозь которые вам нужно будет пробежать и бегом вернуться обратно. Команда прибежавшая первой, кричит название своей команды.

(дети под веселую музыку проходят препятствие)

Ведущий: Ребята, какие вы ловкие. Давайте с вами споём песню про наш любимый город. Карлсон, а ты послушай, как наши дети любят свой город Братск. (Слайд фото города)

(дети исполнят песню «Братск, ты наш город»

муз. В. Коганюк, сл. Каргина С. В.)

Ведущий: Ребята, Карлсон  хотели вы увидеть  еще и фильм о нашем городе? Присаживайтесь удобнее, мы начинаем.

(Фильм о городе)

https://www.youtube.com/watch?v=ho-clRhq1w0 

В этом году городу исполняется 66 лет. Братск, прославился не только большой стройкой, промышленными гигантами. Братск - это культурный город, есть свой музей под открытым небом -? Ангарская деревня, Дворец искусств «Энергетик», «Дворец творчества детей и молодежи» и даже свой Братский университет.

Карлсон: Какой замечательный и красивый город у вас. Ребята, у  всех городов есть свой герб?  Герб - это визитная карточка каждого города, интересно посмотреть и ваш.

Дети: Конечно, есть!

Ведущий: У нас есть свой герб Карлсон, но как он выглядит, вы сейчас сами покажите нашему гостю.  Посмотрим, какая команда знает лучше герб нашего города.

(дети выстраиваются в две команды, друг за другом бегут к столу и по одной детали выстраивают герб города, как только герб собран, команда кричит название своей команды)

Эстафета: «Составь из отдельных частей герб города Братска».

(дети бегут друг за другом к столу, собирают детали в одну картинку с изображением герба, команда, которая собрала первая кричит название нашего города)

Ведущий: Дорогой  Карлсон, а ты не хочешь с нами поиграть, посоревноваться?   Увидел какие крепкие, сильные, ловкие  юные граждане живут в нашем городе и ходят наш детский сад?

Карлсон: Конечно, хочу. Я ведь мужчина самом расцвете сил, я все могу, я сильнее и быстрее всех.

Ведущий: Подожди, подожди, Карлсон, не хвались заранее. Давайте с начало проведём разминку и посмотрим, отгадаете ли вы загадки?

1. Наш город построить настала пора

Людей не пугали мороз, мошкара,

И там, где суровый таежный был лес,

Огнями сейчас светит яркими… (ГЭС)

2. В историю города имя вписал

Героем Сибири навеки он стал,

Он всем и всегда был до крайности нужен-

Начальник строительства ГЭС, наш… (НАЙМУШИН)

3. На свет появилось с водою ангарской

В сибирском краю, на земле нашей  братской

Волну свою катит, шумит на просторе

Оно называется  Братское… (МОРЕ)

4. Поверьте, то быль! И сказать можно - небыль!

Музей под открытым раскинулся небом!

Во время эпохи присутствуем древней,

Музей называем «Ангарской»… (ДЕРЕВНЕЙ)

5. Живем мы все в Братске! Мы все земляки!

Прекрасные люди- сибиряки!

Нальем по стакану брусничного чая

Так кто мы друзья? Да, конечно… (БРАТЧАНЕ)

Карлсон: Ну, раз такое дело я тоже загадаю свою загадку, неужели отгадаете?

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

«Дни его - всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега

Месяц кончится и вот -

Мы встречаем Новый Год

И в этом месяце вы ждёте

День Рождения вашего города ……(ДЕКАБРЬ)

Ведущий: Вот такие у нас дети, всё знают! У нас в Сибири очень холодно и морозно зимой, поэтому нужно быть закаленным, быстрым и не стоять на месте,  иначе на улице зимой можно замерзнуть. И вот сейчас мы разогреемся в танце, Карлсон  танцуй с нами.

(дети встают танцевать под песню Рефлекс «Мой любимый город»)

Ведущий: Ну что, Карлсон, убедился! Наши ребята все трудности могут преодолеть, они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.

Карлсон: Ребята, вы все молодцы! Вы столько знаете о своем городе, мне очень было у вас уютно и весело. А ещё, я предлагаю вас со мной сыграть в мою любимую игру «Четвёртый лишний», поиграем?

https://cloud.mail.ru/public/oC5n/mbgVfK1yT

Карлсон: Как хорошо вы играли, я так хорошо провёл с вами время!

Ведущий: Какая интересная игра. Дети вам понравилась игра? (ответы детей) Спасибо и тебе, что прилетел к нам. У нас для тебя маленький подарок, на память о нашей с вами встрече, вот тебе медаль с главной достопримечательностью нашего города ГЭС.

Ведущий: Ребята подошел к концу наш праздник. Сегодня мы с вами не только вспомнили об истории и достопримечательностях нашего города и показали свою ловкость и смекалку. А вот и наш торт и угощения для всех.  Давайте возьмем наши жетоны и украсим торт, у кого осталось хорошее настроение и понравился праздник, те украшают верхний ярус, а кто не получил сегодня заряд настроения может украсить нижний ярус. Предлагаю на память сфотографироваться с нашим гостем.

(выкатывается столик, на нём самодельный торт с цифрой 66)

Ведущий: Карлсон, мы тебе по почте отправим фотографию, и дарим тебе баночку с вареньем, прилетай к нам в гости ещё. До новых встреч!

(Дети выходят из зала под весёлую музыку)

Список литературы:

1. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду.- М.: АРКТИ, 2000.

2. Бочарова Н. Физкультурно-спортивные праздники в детском саду: новые подходы, методические рекомендации // Дошкольное воспитание. 2004. № 1.

3. Организация спортивного досуга дошкольников 4-7 лет. - М.: Учитель, 2011. - 136 c.

4. Шумилова В.А. Спортивно – развлекательные праздники в детском саду. – Мозырь, ООО ИД «Белый ветер», 2002.