Тематическое занятие спортивного досуга "На прогулку с солнышком".
методическая разработка по физкультуре (младшая группа)

Тематическое занятие  спортивного досуга

«На прогулку с солнышком »

Технология ООД. - Интеграция образовательных областей

Цель:- развитие у детей позитивного, ценностного отношения к собственному здоровью.

Задачи: Учить детей в ходьбе и в беге друг за другом в колонне по одному.

Воспитывать умение слышать и реагировать на сигнал, воспитателя.

Развивать умение ориентироваться в пространстве, координацию движений, равновесие.

Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку. Упражнять детей в правильном дыхании. Закрепить ходьбу по гимнастической доске, ползание под лентой.

Планируемые образовательные  результаты.

Дети научатся, в ходить и бегать, в колонне по одному.

Научатся слышать и реагировать на сигнал воспитателя

Ориентируются в пространстве, вовремя ходьбы по ограниченной плоскости сохраняют равновесия и координацию движения.

Дети начинают проявлять интерес к физическим упражнениям и умеют пользоваться физкультурным оборудованием, проявляют положительные эмоции, активность в самостоятельной двигательной активности.

Основные термины, понятия. Солнышко, лучики, солнечные зайчики.

Оборудование (Солнышко, снежная тучка, фонарик, ленточки с кольцами)

Ход ООД.

 Воспитатель: И так  ребятки солнышко от нас спряталось, посмотрите, его нет в окошке. Но оно пришло к нам в гости, вот наше солнышко.

Солнце утром рано ,встало всех детишек приласкало (дети гладят себя по ручкам)как нас солнышко гладит.

Молодцы ребятки.

Вводная часть

Воспитатель: Ребятки давайте погуляем с нашим солнышком.

Становитесь все друг за другом и зашагали.

Выглянуло солнышко

И зовёт гулять

Как приятно с солнышком

Вместе нам шагать

Вот как мы шагаем

Вот как мы умеем.

Топ-топ-топ-топ

Вдруг набежала темная снежная тучка

Мы от тучки убежали , убежали.

Снова солнышко выглянуло

И зовет гулять

На носочки встали и по залу за шагали

Вот как мы шагаем

Вот как мы умеем.

Топ-топ-топ-топ

Вдруг набежала темная снежная тучка

Мы от тучки убежали , убежали.

Ате теперь мы зашагали

     Молодцы ребятки.

Воспитатель: А сейчас мы с вами станем в кружочек  и восстановим  наше дыхание.

Глубокий вдох  (руки подняли)

Выдох (руки опустили).3-4 раза повторить.

Молодцы ребятки.

Воспитатель: Ребятки посмотрите, сколько ярких солнечных лучиков.

А давайте сними, поиграем встали в кружочек взяли лучики в ручки.

Основная часть

Общеразвивающие  упражнения (с лентами)

     1. Нарисуем солнышко.

И.п: стоя, ноги несколько  расставлены подняли ручки ….

Круговые движения руками, сначала  одной потом другой.(3-4р)

2.”Покажем наш  лучик ”.

И. п. стоя, ноги на ширине плеч, взять ленту в две руки, руки с лентой опушены.

Наклониться вперёд, показать лучики, вернуться в исходное положение. (3-4р.)

3 "Поиграем с лучиками”.

И. п: стоя, ноги несколько расставлены  руки внизу.

Взмахнуть лентой вверх посмотрели на них и опустили вниз сначала  одной потом другой рукой. (3-4р.).

4.”Лучикам весело с ребятами”.

Прыжки на месте на двух ногах(10-15с.) после 6-8 прыжков походить.

Положить ленты.

А сейчас мы с вами восстановим дыхание

Ходьба на месте.

Молодцы ребятки.

Воспитатель: Ой ребятки солнышко нас не только радует своими лучиками, но и приготовило нам препятствие , лучик под которым мы должны пройти, а по другому мы пойдем,

Основные виды движения

Солнышко протянула лучик свой под которым мы должны пройти.(пройти под лучиком собравшись в комочек и не дотронуться до него.)Другой лучик лежит на полу, по нему мы пройдем(спина прямая, руки в стороны).

Молодцы ребятки, все препятствия пошли.

А сейчас лучик хочет с вами поиграть.

Подвижная игра. Отними лучик .

вы веселые ребята, любите бегать и играть. 

А лучик сможете отнять: раз, два, три – лови! 

После слова «лови!» дети бегут за лучиком. Тот, кто его поймает, то и ввода . 

Молодцы ребятки, какие вы быстрые. Поймали лучик.

Воспитатель. Ребята  у солнышко бывает не  только лучики но и солнечные зайчики. Давайте глазками искать его. (берёт зеркальце и на стене появляется солнечный зайчик).

    «Солнечный зайчик»

Скачет зайчик по стене

И подмигивает мне.

Перепрыгнул на картину,

Задержался на ботинке,

Поплясал на потолке,

Притаился в уголке.

     Вот и спрятался зайчик (глазки закрывают ребятки.)

С нами он играет в прятки.

1, 2, 3, 4, 5 –глазки открываем, будем зайчика искать.

Молодцы ребята.

Воспитатель: Вот как мы хорошо погуляли с солнышком. Прошли все препятствия. Поиграли с лучиками и солнечным зайчиком, а теперь пора нам возвращаться в группу.