Праздник на воде "Путешествие на необитаемый остров"
материал по физкультуре (средняя группа)

Сценарий праздника на воде

«Путешествие на необитаемый остров»

(средняя группа)

Бассейн украшен в стиле необитаемого острова (пальма, песок, сундук).

Дети под музыку входят в бассейн и садятся на скамейки (дети, которые участвуют, переодеты в купальный костюм и халат).

Ведущий: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите вокруг, где это мы с вами оказались? Видите: пальма, песок, кругом вода?! Похоже, что мы с вами оказались на необитаемом острове. Вот так чудо! Скоро Новый Год, а у нас тут пальма вместо ёлки. Чем же мы будем заниматься на острове? (дети отвечают) Я думаю, мы с вами будем отдыхать: загорать и купаться.

В бассейн под музыку входят два пирата. Шумят, смеются. Видят детей.

Пират 1: «Ого! Сколько детишек! Какие хорошенькие (щекочет детей). Что это вы здесь делаете? Это наш остров!»

Пират 2: «Вы знаете, кто мы такие?»

Дети: «Пираты!»

Пират 2: «Да, мы пираты! И вы у нас на острове!»

Пират 1: «Страшно вам, деточки?»

Дети отвечают.

Ведущий: «Хватит нас пугать. Давайте лучше познакомимся. Мы группа «Веснушки», а вас как зовут?»

Пират 1: «Я Одноглазый Джек»

Пират 2: «А я Миссис Крюк». Показывает всем крюк вместо руки.

Ведущий: «Приятно познакомиться!»

Пират 1 ОД: «Чего это вам приятно? Зачем нам на острове столько детишек?»

Пират 2 МК: «Да, какой от них толк? Это же малышня, делать ничего не умеют».

Ведущий: «А вот и неправда, наши дети очень много чего умеют».

Пират 1 ОД: «И что, даже плавать умеют?» Смеётся.

Ведущий: «Умеют!»

Пират 2 МК: «Тогда покажите».

Ведущий: «Дети, давайте покажем пиратам, на что мы способны!»

Дети снимают халаты, спускаются в воду.

Ведущий: «Давайте начнем с разминки. Пираты, повторяйте за нами».

Разминка под музыку Чунга-Чанга.

Пират 1 ОД обращается к Пирату 2 МК: «А здорово детишки танцуют!»

Пират 2 МК: «Я бы у них поучилась!» Неуклюже пытается танцевать.

Пират 1 ОД: «А что вы ещё умеете?»

Ведущий: «Ребята, давайте покажем, какие вы меткие».

Игра «Самый меткий»: у каждого игрока в руках по два маленьких мячика. По очереди бросают мячики в лежащий на воде обруч.

Пират 1 ОД: «Здорово! А дайте нам тоже попробовать!»

Пираты пробуют попасть в кольцо, ноу них не получается.

Пират 2 МК: « Это непросто, надо бы нам ещё потренироваться»

(Игру можно повторить)

Ведущий: «А теперь давайте покажем пиратам, какие вы быстрые».

Эстафета с плавательной доской: дети делятся на 2 группы, первый ребёнок переплывает бассейн поперек, передаёт доску второму и т.д.

Пират 1 ОД: «Ого! Какие быстрые детишки!»

Пират 2 МК: «Вот если бы Долговязый Том был такой быстрый, его бы не съела акула в прошлом году».

Ведущий: «Вот видите, дети, как полезно уметь плавать. А теперь давайте немного отдохнём и поиграем в игру «Замирайка». Пока звучит музыка, вы танцуете, а когда музыка прекращается, вам нужно замереть в какой-нибудь красивой позе и не шевелиться. Пираты, давайте вместе с нами».

Игра «Замирайка»

Пират 1 ОД: «Какие славные детишки!»

Пират 2 МК: «И как весело с ними играть!»

Пират 1 ОД: «Миссис Крюк, давай поделимся с детишками нашими сокровищами!»

Пират 2 МК: «Конечно поделимся, ведь они нас так много чему научили».

Пираты показывают сундук с сокровищами. В это время ведущий бросает на дно бассейна игрушки.

Пират 1 ОД: «Давай, Миссис Крюк, открывай!»

Пират 2 МК: «Ага» Ищет ключ, «А где же ключ? Я наверно уронила его в воду. Вот руки – крюки!»

Ведущий: «Дети, давайте покажем пиратам, как вы умеете нырять, заодно поищем ключ».

Игра «Поиск сокровищ»: дети ныряют, достают со дна по одному предмету и несут в корзинку.

Дети с помощью ведущего находят ключ и отдают его пиратам. Пираты открывают сундук, достают шоколадные монеты и передают их воспитателю.

Ведущий и воспитатель благодарят пиратов.

Пират 1 ОД: «С вами было очень весело, детишки!»

Пират 2 МК: «Но нам пора. На горизонте появился корабль (смотрит в трубу), надо его ограбить. До встречи!»

Ведущий: «До свидания, пираты! А вы, ребята, большие молодцы! Не испугались пиратов и показали на что способны. А теперь нам пора возвращаться в детский сад!»

Под музыку дети выходят из воды и идут в душ, остальные дети вместе с воспитателем выходят из бассейна.