«23 февраля – красный день календаря»
план-конспект занятия по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад

№4 «Умка»

Спортивный досуг

«23 февраля – красный день календаря»

(для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет)

Дата проведения ______________________

Подготовила : Учитель ФК Климова Ольга Игоревна

Сургут

«23 февраля – красный день календаря»

посвящённый дню Защитника Отечества.

(для детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет)

Цель:

Воспитание чувства любви к своему Отечеству, уважения к людям военных профессий, создать положительный эмоциональный настрой.

Задачи:

Развитие быстроты, ловкости, силы, выносливости.

Обогащение детско- родительских отношений опытом эмоционально – насыщенного общения в спортивно – досуговой деятельности.

Воспитание у детей патриотизма, бережного отношения к своей Родине, с помощью патриотических песен, стихов, умения действовать сплочённо одной командой.

Материалы и оборудование:

Эмблемы-кружочки для команды «Танкисты» и для команды «Моряки»,, кораблик, танк, 2 мольберта с военной техникой (морская, воздушная и наземная), обручи, дуги, мешочки с песком, макет танка (картонная коробка с нарисованным на ней силуэтом танка). 2 гимнастические палки (веревка 2 бумажных кораблика), дуги для подлезания.

Методические приемы:

Словесный: художественное слово, конкурсы, эстафеты).

Практический: самостоятельное выполнение детьми заданий.

Словарная работа: армия, эстафета, танкист, моряк, летчик, успех.

Аппаратное обеспечение:

Ноутбук, магнитофон с записью музыки (под, которую дети входят в спортивный зал и проводят эстафеты).

Ход развлечения.

Ведущая:
Ребята, а давайте проведем, как в армии, военные учения – соревнования - и докажем, что не перевелись еще на Руси богатыри - люди сильные и смелые, умные и смышленые.

А чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе участвовать будут в них все без исключения.

Ведущая:

Итак, для начала проведем разминку.

Разминка «Нашей Армии – салют!»

Наши воины идут-раз-два, раз-два, ( ходьба на месте)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та (имитируют игру на барабане)

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там! (руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу)

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? («держат автомат», поворачиваясь вправо-влево)

Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд! («моторчик»)

Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в стороны)

Разрешён ракетам взлёт: у-у-у-ух, у-у-у-ух! (приседают, ладошки сложены перед грудью, встают-поднимают руки вверх)

Наши пушки точно бьют: бух, бах! («бокс»,выбрасывают вперёд то правую, то левую руки)

Нашей армии – салют! (поднимают руки встороны- вверх)Ура! Ура!

Ведущая

Ну а теперь команды приглашаем построиться для военных соревнований.

У нас есть команда «Моряки» и «Танкисты»

Первый конкурс разминочный, кто окажется быстрее - моряки или танкисты

Дети с кораблем и танком в руках бегут до конуса, обегают его и передают эстафету следующему участнику.

Эстафета «ПЕРЕПРАВА»:

Ведущая: Переправа, переправа. Берег левый, берег правый.

Капитаны команд должны поочередно переправить в «лодке-обруче» на другой «берег» всех членов своей команды.

Эстафета «РАЗВЕДЧИКИ»:

Дети по-пластунски проползают до дуги пролезают под дугой, обегают конус и передают эстафету следующему участнику

Эстафета «ОГНЕВОЙ РУБЕЖ» Участники по очереди метают «гранату» (мешочек с песком), с расстояния 3 м стараются попасть в вертикальную мишень - макет танка

Эстафета: «ВОЕННАЯ ТЕХНИКА»

Ведущая

Перед вами картинки с различными видами техники. Надо выбрать только военную технику, а гражданскую - убрать.

Ведущая

Молодцы, ребята, все справились с заданием! Вы все правильно выделили военную технику, сказали, что ею пользуются только военные, отметили, что она имеет камуфлированный окрас - темно-зеленый с добавлением светлых пятен. Отправляемся дальше.

А теперь конкурс «КОРАБЛИ». (конкурс капитанов)

К двум палкам привязывают верёвки (длиной 3м) с бумажными кораблями на концах. Дети, наматывая верёвку на палку, соревнуются, кто быстрее «доплывёт до берега».

Эстафета :«Саперы»

Дети лицом друг к другу, между ними зажат мяч (бомба). Добегают до конуса, берут мяч в руку и вместе бегут и передают эстафету.

А теперь немного поиграем Подвижная игра «САМОЛЁТЫ»

Вот и подошли к концу военно-спортивные учения. С испытаниями все ребята справились отлично. Вы показали себя не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой. Всем объявляю благодарность. А нам пора возвращаться в свою военную часть отдыхать.

Дети под военный марш выходят из зала