Игры народов России
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Сценарий спортивного досуга «Игры народов России» для детей среднего дошкольного возраста.

Составила: воспитательН.Б.Зарецкая

Цель: Познакомить детей с играми народов, поживающих в России.

Задачи:

Образовательные:

- расширение знаний дошкольников о разнообразии национальных культур на примере игр различных народов нашей страны;

- аккумуляция личного опыта и знаний дошкольников для создания целостной картины нашей многонациональной страны.

Воспитательные:

- воспитывать уважение к людям независимо от их национальной принадлежности;

- формировать умение проявлять уважение к культуре и обычаям различных народов.

Развивающие:

- развивать физические данные детей: скорость, силу, ловкость, координацию движений;

- продолжать развивать различные виды передвижений, ползаний, прыжков.

Воспитатель: Здравствуйте! Ребята, а вы любите играть? Хотите узнать, в какие игры играют дети других национальностей, проживающих в России? (Да).

Мы живем на огромной планете, а называется она…. Земля. На планете Земля есть самая большая в мире страна, а называется она …. Россия. Она такая большая, что когда на одном ее конце день, то на другом – уже ночь, когда в одном месте нашей страны жара, то в другом - может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолете. В России проживает много разных народов со своими традициями и обычаями…

«Каких народов только нет

В стране великой нашей:

Как пестрый солнечный букет,

Калмыки и чуваши.

Прекрасен горный край Кавказ

Здесь разные народы.

На Крайнем Севере у нас

Живут оленеводы.

Татары, коми и мордва,

Башкиры и буряты —

Всем скажем добрые слова,

Любому будем рады!

Воспитатель: Больше всех у нас в стране конечно русских людей. И мы с вами начнем наш праздник с русской народной игры «Ручеек», вставайте парами друг за другом!

Игры любят все на свете –

В ручеёк играем, дети!

Встали в пары друг за дружкой,

Взялись за руки с подружкой –

Ручки вверх подняли,

Струйкой побежали!

Те, кто были впереди,

Оказались позади!

Русская народная игра «Ручеек».

( Под музыку «Калинка-Малинка» дети встают в пары в колонну друг за другом, поднимают руки вверх и образуют ворота, первая пара пробегает через них, и становится позади).

Воспитатель: Хорошая игра, а вы хотите попутешествовать и узнать, в какие игры играют дети разных народов нашей необъятной Родины. (Да). Тогда представьте, что мы с вами прилетели в республику Татарстан, здесь живут татары.

Давайте поиграем в татарскую народную игру.

Татарская игра «Тюбетейка».

(Под татарскую народную музыку по кругу передается тюбетейка, по окончанию музыки, ребенок у которого тюбетейка в руках, должен выполнить движение, остальные ребята за ним повторяют).

Воспитатель: хотите поскакать на коне как настоящие адыгейские джигиты! (Да!). Тогда нам нужно оказаться в республике Адыгея.

Адыгейская народная игра «Адыг» (конь).

(Дети стоят в две шеренги в руках у них гимнастические палки, находящиеся между ног, напротив, на расстоянии стоят два флажка разных цветов, по сигналу игроки подскоками двигаются к флажкам и оббегают их, тот, кто первый закончит эстафету - победитель).

Воспитатель: А знаете, куда мы дальше направимся? Мы полетим на самолете - далеко на Север, здесь живут якуты.

В Якутии длинные, полярные ночи, поэтому мало тепла и света. Завывает ветер. В лицо летит колючий снег. А детям и взрослым все - равно не холодно! Они с удовольствием играют в игры.

Якутская народная игра «Льдинки, ветер и мороз»

Играющие встают в круг, хлопают в ладоши, приговаривая:

Холодные льдинки, прозрачные льдинки,

Сверкают, звенят дзинь, дзинь…

На последние слова дети прыгают на месте на носочках, пока не услышат сигнал «Ветер!»

Дети – льдинки разбегаются в разные стороны. На сигнал «Мороз!» дети делают большой круг – льдинку.

Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо играли, дружно. А завершим наше путешествие русской народной игрой.

Русская народная игра «Медведь»

Как-то мы в лесу гуляли,

И медведя повстречали,

Он под елочкой лежит,

Растянулся и храпит,

Мы вокруг его ходили,

Косолапого будили,

Ну-ка, Мишенька, вставай,

И скорей нас догоняй».

Ребята, мы с вами совершили удивительное путешествие по нашей стране России. Вы замечательно поиграли и повеселились, сил набрались и хорошего настроения.

«Хорошие дети, веселые дети,

Вы – самые лучшие дети на свете!

Я кое-что для вас припасла…

Петушка на палочке я вам принесла!»