Сценарий развлечения на тему: "Космическое путешествие" для детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад  №4, III категории

Сценарий развлечения

  на тему «Космическое путешествие» для детей младшего  дошкольного возраста.

Лобанова С.Ю. воспитатель

 группа «Улыбка»

г. Дивногорск

2022г

Цель: Доставить детям радость, удовольствие, создать условия для развития познавательно – речевой активности детей.

 Задачи:

Обучающие: 

• расширять представления о космосе;
• закрепить навык порядкового счета до 5;
• Продолжать учить детей действовать согласно правилам.

Развивающие: 

• Формировать умение понимать поставленную задачу и решать её самостоятельно;
• развивать   словесно – логическое мышление, память, внимание, восприятие;
• развивать конструкторские способности детей.

Воспитывающие:

• воспитывать интерес к занятию, отзывчивость, желание помогать другим, умение работать в коллективе;
• воспитывать активность, инициативность; способствовать развитию.
• психических процессов и положительных эмоций.

Методы и приёмы: словесный (беседа, ситуативный разговор); наглядный (рассматривание, показ); игровой; поощрение 

Предварительная работа:  Беседы про космос, космонавтов.

 Инвентарь и оборудование: Напольный конструктор, 2 корзины, мячики, медальоны - звездочки.

Ход развлечения.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный. В этот день 12 апреля 1962 года отправился в космос первый космонавт Юрий Гагарин. А вы хотели бы отправиться в космическое путешествие? Что нам нужно для полета?

Дети: Космический корабль.

Дети строят космический корабль.

Воспитатель: Вы хотите стать космонавтами?

Дети: да.

Инструктор по физкультуре: Тогда нужно хорошенько размяться, а то в космонавты без физподготовки не берут.

Чтобы космонавтом стать

И к далеким планетам летать,

Нужно ловким, сильным быть,

С физкультурой будем мы дружить!

Инструктор по физкультуре: Становись-ка по порядку на веселую зарядку (дети встают в рассыпную под музыку, и выполняют разминку по показу).

Разминка- космодром

Все готово для полета--- руки вперед, вверх

Ждут ракеты всех ребят---руки вместе над головой

Мало времени для взлета---шагаем на месте

Космонавты встали в ряд---прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, ---наклоны

Отдадим земле поклон---наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром---присели

Воспитатель:

Космонавтами мы будем.

Нами пусть гордятся люди!

На ракетах серебристых полетим мы в небе чистом!

Инструктор по физкультуре:  Значит к старту все готовы.

Дети: Да

Инструктор по физкультуре:  Пристегнуть ремни.

Дети: Есть (имитация).

Инструктор по физкультуре: Включить зажигание.

Дети: Есть (имитация).

Инструктор по физкультуре: Начинаем отчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка «Земля в иллюминаторе») полетели. Как проходит полет?

Дети: Хорошо.

Инструктор по физкультуре:  5 минут полет нормальный. Музыка останавливается, вот ребята наша первая остановка — Луна, но посмотрите, лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны мячики).

Игра «Космические уборщики».

Инструктор по физкультуре:   для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы.

Дети: Да.

Инструктор по физкультуре:  тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка) после игры садятся на стул.

Инструктор по физкультуре:   Какие вы молодцы, весь мусор убрали, сразу видно, что воспитателям вы помогаете. Тогда движемся дальше 

Ведущий: И вот мы с вами прилетели на планету которая называется Марс, но что я слышу, кто-то плачет, ребята бегите на стульчики мы сейчас посмотрим кто-бы это мог быть.

 (Выходит маленький инопланетянин грустный).

Инструктор по физкультуре:    что с тобой случилось, ты почему такой грустный.

Инопланетянин: Мне грустно, у меня нет друзей.

Инструктор по физкультуре:    Посмотри как у нас много деток, все они с удовольствием будут твоими друзьями. Ребята, а давайте повеселим нашего гостя и поиграем с ним в игру «Солнышко и дождик».

3. Игра «Солнышко и дождик».

Воспитатель говорит: «Солнышко», дети под музыку бегают, гуляют, как только он скажет «Дождь» дети приседают (прячутся от дождика.). Играют 2-3 раза.

Воспитатель: Ну вот, наш гость уже и развеселился.

Инопланетянин: А у меня тоже есть любимая игра, но мне не с кем играть.

Инструктор по физкультуре:     Так давай ребята с тобой поиграют.

Инопланетянин: Игра «Мы топаем ногами».

А у нас любят играть в веселую игру «Ждут нас быстрые ракеты».

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:

- Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» (если детей много, то можно усаживаться в одну ракету по два-три человека) и принимают разные космические позы. Те, кому не досталось места в ракете, выбывают из игры. Затем оставшиеся становятся опять в круг и игра начинается сначала, но уже без одного обруча.

Спасибо вам ребята, развеселили меня, поиграли.

Воспитатель: С тобой так хорошо, но нам пора к себе на Землю возвращаться в наш детский сад. Не грусти, а как только станет грустно. ты посмотри в эту подзорную трубу (передает трубу) на нашу планету Земля и увидишь в ней нас, своих друзей.

Инопланетянин: Спасибо вам за подарок. А от меня вам тоже подарок чтоб вы меня не забывали. Дарит ребятам медальоны - звездочки.

Воспитатель, дети: До свидания.

Инструктор по физкультуре:     Ребята, садимся в космические корабли, пристегнуть ремни, включить зажигание, считаем: 1-2-3-4-5- пуск, полетели. (Звучит музыка) дети бегают по залу. Музыка выкл. дети останавливаются, вот мы и вернулись на Землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие?

Инструктор по физкультуре:     А что именно (ответы детей).

Праздник окончен.