Мастер-класс для педагогов и родителей «Здоровьесберегающие технологии. Игровой самомассаж с мячом для развития мелкой моторики рук, для детей 5-7 лет с ОНР, ЗПР»
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД  № 210 «ЛАДУШКИ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ 445044, САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г. ТОЛЬЯТТТИ, Б-Р СОЛНЕЧНЫЙ, Д.3

инн 6323091856, кпп 632101001, ТЕЛ/ФАКС  8 (8482)761515, e-mail: chgard210@edu.tgl.ru

Мастер-класс

«Здоровьесберегающие технологии.

Игровой самомассаж с мячом для развития мелкой моторики рук, для детей 5-7 лет с ОНР, ЗПР»

Разработчик:

инструктор по физической культуре

Титаренко М.В.

Тольятти – 2024

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в работе с воспитанниками с ТНР (ОНР), ЗПР.

Задачи:

- освоить игровые приемы работы с массажным мячом, для улучшения мелкой моторики и сенсорики рук ребенка;

- уметь развивать у детей точность и согласованность движений кистей и пальцев рук; 

- способствовать воспитанию чувства ритма, умения согласовывать темп и ритм движений;

- освоить приемы самомассажа мячом жевательных и мимических мышц, для улучшения артикуляции ребенка с ТНР (ОНР), ЗПР.

Оборудование: массажные мячи диаметром 4-5 см. и 2-3 см., средней жесткости.

Актуальность:

Массажный мяч - эффективное средство развития кистей рук ребенка, движений его пальцев, разработки мышц. Ребристая игольчатая поверхность мяча воздействует на нервные окончания, улучшает приток крови и активизирует кровообращение. Массажный мячик ускоряет капиллярный кровоток, уменьшает венозный застой и повышает кожно-мышечный тонус. Закругленные массажные шипы на поверхности мячика воздействуют на биологически-активные зоны кожи головы, туловища и конечностей, способствуют улучшению состояния всего организма. Массажный мяч положительно сказывается на развитии детей. Эта забавная упругая игрушка обогащает сенсорную среду малыша, стимулируя его психомоторное развитие.

Двигательный и речевой центры головного мозга находятся рядом. Соответственно, двигательные импульсы от кистей и пальцев рук положительно влияют на формирование «речевых» зон в коре головного мозга ребенка. Массажный мяч - незаменимый помощник в этом.

Ход мастер-класса:

Как писал В. Сухомлинский: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». Поэтому в своей педагогической деятельности, для развития мелкой моторики рук и для развития речи, я использую игровые упражнения с массажным мечом.

Благодаря «колючей» поверхности такого мячика происходит воздействие на кожу, мышцы и нервные окончания, тем самым стимулируя различные точки на руке ребенка.

С помощью мячей-«ежиков» детям нравится массировать пальцы и ладошки.Это оказывает благотворное влияние на весь организм, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.

Обязательно придерживаюсь принципа «От простого - к сложному».

Начинаю с формирования у детей следующих навыков:

- удерживать и катать мячик в ладонях;

- перекладывать из руки в руку;

- перекатывать мяч по поверхности;

- поднимать мяч двумя руками вверх, а далее подбрасывать вверх и ловить его;

- сжимать и разжимать ладони с мячом;

- следить за положением пальцев, ладони, силой нажимать.

Подводящие упражнения с массажным мячом:

1. Мяч находится между ладоней ребёнка, пальцы прижаты друг к другу. Делайте массажные движения, катая мяч вперёд-назад.

2. Мяч находится между ладоней ребёнка, пальцы прижаты друг к другу. Делайте круговые движения, катая мяч по ладоням.

3. Держа мяч подушечками пальцев, делайте вращательные движения вперёд (как будто закручиваете крышку).

4. Держа мяч подушечками пальцев, с усилием надавите ими на мяч (4-6 раз).

5. Держа мяч подушечками пальцев, делайте вращательные движения назад (как будто открываете крышку).

6. Подкиньте мяч двумя руками на высоту 20-30 см и поймайте его.

7. Зажмите мяч между ладонями, пальцы сцеплены в «замок», локти направлены в стороны. Надавите ладонями на мяч (4-6 раз).

8. Перекладывайте мяч из одной ладони в другую, постепенно увеличивая темп.

Чтобы игровой самомассаж был понятным и увлекательным для детей, я сопровождаю его небольшими стишками-сказками.

Предлагаю попрактиковаться в некоторых.

Упражнения для детей 5-7 лет

Ёжик

Катиться колючий ёжик

Нет ни головы, ни ножек.

По ладошки бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

(круговые движения шариком между ладонями).

Мне по пальчикам бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда, сюда,

Мне щекотно да, да, да.

(движения по пальцам).

Уходи, колючий ёж

В тёмный лес, где ты живёшь!

(пускаем по столу и ловим подушечками пальцев).

Капустка

Мы капустку рубим, рубим,

(ребром ладони стучим по шарику)

Мы капустку солим, солим,

(подушечками пальцев трогаем шарик)

Мы капустку трем, трем

(потираем ладошками о шарик)

Мы капустку жмем, жмем.

(сжимаем шарик в кулачке)

Игрушки

Описание: упражнение выполняется сначала правой рукой, затем левой.

На большом диване в ряд

Куклы Катины сидят:

(дети катают Су-Джок между ладоней)

Два медведя, Буратино,

И веселый Чиполлино,

И котенок, и слоненок.

(поочередно катаем шарик Су-Джок к каждому

пальчику, начиная с большого)

Раз, два, три, четыре, пять.

Помогаем нашей Кате

Мы игрушки сосчитать.

(дети катают Су-Джок между ладоней)

Мяч

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку.

Будто я сметаю крошку,

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка,

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.

Белка

Сидит белка на тележке, (катать мячик по ладони)

Продает она орешки:

Лисичке-сестричке, (прокатить мячик по указательному пальцу от ладони)

Воробью, синичке, (прокатить мячик по среднему пальцу от ладони)

Мишке толстопятому, (прокатить мячик по безымянному пальцу от ладони)

И заиньке усатому, (прокатить мячик по мизинцу от ладони)

После работы на улучшение мелкой моторики и сенсорики рук, эффективно провести самомассаж мягкими мячиками (диаметр 2-3 см.) височных и жевательных мышц. Эта группа мышц часто находится в перманентном спазме. Регулярный самомассаж улучшает артикуляцию и, соответственно, качество речи ребенка.

Таким образом, самомассаж превращается из простой пальчиковой гимнастики в увлекательную и интересную игру, позволяющую весело и непринужденно улучшать мелкую моторику и речь ребенка.

В результате планомерной и систематической работы с детьми по развитию мелкой моторики при помощи массажных мячей:

- увеличивается объём и темп движений пальцев рук;

- исчезает двигательная неловкость;

- улучшается переключаемость движений и изолированность движений пальцев рук;

- дети учатся свободно выполнять сложные манипуляции с предметами.

Чем активнее и точнее движение пальцев у ребенка, тем быстрее он начинает говорить, улучшается память, внимательность, ориентация в пространстве, раскрывается творческий потенциал.

Поэтому, начиная с самого раннего возраста, развитию общей и мелкой моторики ребенка необходимо уделять особое внимание.

Массажный мяч - наш помощник!

Используемая литература:

1. «От рождения до школы». Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант)/Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.-3-е изд., испр.и доп.-М.: Мозаика-СИНТЕЗ, 2014.-368 с.

2. Картотека упражнений с массажными мячиками для детей дошкольного возраста. М.Н.Зеленская

3. Польза массажных мячей и мячиков. Сайт Общее дело.

4. Мяч и речь. - СПб.: Дельта, 2001. - 96 с, ил. 18ВЫ 5-89151-113-4