Конспект проведения физкультурного занятия в первой младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Часть

заня

тия

Содержание занятия

Дозировка, дыхание ,темп

Организационно – методические указания

1

2

3

Вводная часть (мин.)

Мотивация

Ходьба

1.ходьба обычная

2.ходьба обычная, на носках

Бег

1.бег обычный

2.бег врассыпную

1. Упражнение на восстановление дыхания
2. Свободное перестроение по залу

2.Основные движения

ОРУ с мячом:

1.и. п. ноги на ширине плеч, в  руке мяч

2.и.п. ноги на ширине плеч, в руках мяч

3.и.п.ноги на ширине плеч, приседания с мячом

ОВД:

1. Прыжки на двух ногах между предметами (кеглями)

3.Подвижная игра

Кот и мыши

Цель: упражнять детей в ползание на четвереньках, учить выполнять движения по сигналу, в соответствии с текстом стихотворения.

Итог образовательной деятельности

8-10 сек.

5-6 сек.

Легким бег

30 сек

20 сек

10 сек.

1-2 раза в каждую сторону

Повтор2-3  раза

    3-4 раза

2-3 раза

3-4 повторения

2-3 повторения

Ребята, отгадайте загадку:

Я умею чисто мыться

 Не водой, а язычком.

Мяу! И мне часто снится

Блюдце с теплым молочком!  

Правильно, это котенок. И занятие у нас с вами необычное. Давайте представим, что мы с вами котята.

Становимся за мной, давайте друг за другом и по залу шагом марш.
Шагаем мягко, как котята

Вам покажем, мы немножко, как ступает мягко кошка. Ребята, ручки вверх и идем на носочках. Тихо-тихо. Дышим носом, спинка у ребят прямая

Кошка может быть и очень быстрой. Побежали ребята, не торопимся, другом за другом. Дышим не ртом, а носом. Вот какие вы молодцы.

А потом мяукнет: «Мяу! Я в свой домик убегаю!

Разбежались в разные стороны, молодцы,

Закончили. Ребята, строимся снова за мной. Идем по залу. Ребята, все знают, что уже пошел снег. Давайте представим, что у нас в ладошки идет снег, подуем. Вот, молодцы, дуем, чтобы весь снежок сдуть.

 Ребята, теперь берите мячики. Каждый по одному  и встаем рядом с кружочками.

Ребята, смотрите на меня. Встали как я ножки узкой дорожкой. У меня в руке тоже мяч. Кладем мяч в одну руку, покрутим его. Теперь в другую руку. И точно также, покрутим. Теперь повторяем со мной.  Вот, молодцы, спинку ребята держим ровно.

Следующее упражнение: держим мячик в руке .Наклонились к окошку, к стенке. К окошку, снова к стенке. Повторяем за мной: к окошку, к стенке. Спинку держим ровно. Мы же с вами хорошие котятки. Вот молодцы.

Ребята, теперь у нас приседания. Смотрим на меня. Присесть, мячик вперед. Встаем, мячик прижимаем к себе.  Давайте попробуем, вот у вас получается. Молодцы

Кладем мячи на место и подходим ко мне. Сейчас  я расставлю кегли и объясню  вам ,как мы будем играть.

А мне интересно, котята любят прыгать и скакать? Молодцы

А теперь, котятки прыгают и скачут. Давайте я вам покажу как это. Прыгаем на двух ножках за мной, не задевая кегли.

Спинка прямая, ручки на поясе, ножки вместе. Какие все молодцы.

А теперь подходим ко мне.

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Кот и мыши»

Кота мы выберем по считалке:

Черный кот не спит, а бродит.

Он по крышам  ночью ходит,

Ищет мышку - не находит.

Кто попался, тот и водит

Водой у нас будет …

 А остальные мышки. И так, мышки, слушаем меня. Это кот и он будет вас ловить. Когда я произнесу стихотворение до конца, кот должен вас догнать, а вы от него убегаете:

Кошка мышек сторожила

Притворилась, будто спит.

Мышки, мышки не шумите

Кошку вы не разбудите.

 Начинаем.  Ребята, не забывайте правила игры.

Вот, молодец  … сколько много ты поймал мышей. Давайте выберем следующего кота.

Молодцы, ребята. Вы такие все смелые мышки и не боитесь проворного кота.

А теперь подходим ко мне, я тут кое-что узнала. (шепотом.) ребята, пока мы тут с вами играли, к нам в гости пришел котенок. Давайте его поищем.

Ребята, не бегаем, ищем тщательнее. Давайте я вам помогу

Ах, вот же он. Мы его нашли, какие вы молодцы.

Теперь возвращаемся в группу. Строимся за мной.