Физкультурное развлечение «Вместе мы — большая сила!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Физкультурное развлечение «Вместе мы — большая сила!»

Посвящается Дню народного единства

Цели и задачи:

· Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, уважение к её истории и культуре разных народов.
· Образовательные: Формировать представление о Дне народного единства как о празднике дружбы и сплочённости. Закреплять знания о символике России (флаг).
· Развивающие: Развивать физические качества: ловкость, быстроту, координацию, силу, умение работать в команде.
· Оздоровительные: Создавать радостное, бодрое настроение, способствовать укреплению здоровья.

Участники: Дети старших и подготовительных групп.

Оборудование и атрибуты:
· Музыкальный центр с записью веселой, бодрой музыки и музыки народов России.
· Конусы или кегли для эстафет.
· Обручи (3-4 шт.).
· Две матрешки или две маленькие куклы в национальных костюмах.
· Кубики разных цветов (желтые, синие, зеленые).

Ход развлечения:

(Зал украшен шарами в цветах российского флага, рисунками детей на тему дружбы. Дети под веселую музыку входят в зал и строятся в шеренгу.)

Инструктор: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить очень важный праздник — День народного единства. Этот праздник напоминает нам, что когда мы дружим и помогаем друг другу, мы можем справиться с любой бедой! Наша страна Россия — огромная и многонациональная. В ней живут русские, татары, дагестанцы, чеченцы, башкиры, чуваши и многие-многие другие народы. И все мы — одна большая, дружная семья!

Инструктор: Давайте сегодня отправимся в путешествие по просторам нашей необъятной Родины, где нас ждут веселые игры и состязания! Но сначала — разминка!

(Проводится общая веселая разминка под динамичную музыку, «Зарядка» из м/ф «Маша и Медведь».)  Муз. №
Эстафета №1: «Дружный хоровод» Муз. №
(обручи- 2шт.)

Инструктор: В России всегда любили водить хороводы. Хоровод — это символ дружбы и единства!

Описание: Дети делятся на 2-3 команды. Каждая команда встает в цепочку. Первому участнику дается большой обруч. По сигналу он пролезает через обруч и передает его следующему участнику, держа его за руку. Так, не расцепляя рук, вся команда должна пройти через «врата дружбы». Побеждает команда, которая сделает это быстрее и не разорвет цепь.

Эстафета №2: «Богатырская сила»   Муз. №

(обручи- 2шт, кубики -2шт, мячи большие -2шт.)

Инструктор: Нашу землю во все времена защищали сильные и смелые богатыри. Давайте и мы померяемся силой!

Описание: Эстафета-переноска. Нужно перенести «сокровища» (кубики, мячики) из одного обруча в другой на противоположной стороне зала. Но не просто так, а парами, держа «сокровище» спинами друг к другу. Это учит детей координировать действия с партнером.

Эстафета №3: «Узоры Севера»    Муз. №
(обручи- 2шт, кубики- 8 шт.)

Инструктор: А теперь мы перенесемся на суровый Север, где живут отважные оленеводы и рыбаки. Там природа очень красива, а в небе переливаются яркие огни Северного сияния!

Описание: На полу разложены разноцветные кубики (синие, зеленые, красные) — это «льдинки» и «северное сияние». Задача детей — перебраться с одного «берега» на другой, наступая только на эти «льдинки».

Можно делать это на скорость командой, перекладывая кубики вперед и продвигаясь по ним.

Эстафета №4: «Подарок для матрешки»    Муз. №
(стульчики- 2шт, мячики малые по количеству детей, корзина – 2шт)

Инструктор: Один из самых известных символов России — веселая и яркая матрешка. Давайте сделаем им подарки!

Описание: Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой команды на стуле сидит матрешка (игрушка). Первый участник берет разноцветный мячик (или цветок из бумаги), добегает до матрешки, кладет подарок рядом с ней и возвращается назад, передавая эстафету следующему. Побеждает самая быстрая и дружная команда.

Игра-аттракцион: «Собери флаг России»:    Муз. №

(обручи- 2шт, ленты бумажные(триколор) -2шт)

 Инструктор: Ребята, а какого цвета флаг нашей страны? (Ответы детей: белый, синий, красный). Правильно! Давайте соберем наш триколор!

Описание: Трое детей из каждой команды (или все участники по очереди) получают по одной ленте (белой, синей, красной). На противоположной стороне зала стоит большой обруч или нарисован круг на полу. Задача детей — по сигналу добежать и правильно разместить свою ленту в обруче, создав флаг России (белый вверху, синий в середине, красный внизу).

---

(После эстафет дети строятся для подведения итогов.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы сегодня были ловкими, быстрыми и, самое главное, дружными! Вы показали, что вместе мы — большая сила! В память о нашем празднике я хочу прочитать вам замечательные слова:

Инструктор:
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда!
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей!


Под торжественную музыку дети выходят из зала. Муз. №