Конспект занятия по физическому развитию «Путешествие на лодках» во второй младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект занятия по физическому развитию «Путешествие на лодках» во второй младшей группе

Цель: Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни

Задачи:

-упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя

-развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии

- воспитывать любовь к Родине, формировать дружеские отношения в коллективе, воспитывать положительные эмоции.

Материалы: стулья со шнуром 2 штуки.

Ход занятия:

Широка страна моя родная,

Много в ней лесов, полей и рек.

Я другой такой страны не знаю,

Где так вольно дышит человек

Воспитатель: Предлагаю вам ребята пойти прогуляться по бескрайним лесам и полям, но идти мы будем дружно и, не ссорясь, друг за другом по длинной тропинке. (Ходьба в колонне по одному по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; бег по кругу также с поворотом. Ходьба и бег проводятся в чередовании, темп упражнения умеренный)

Наша страна богата реками. Мы ребята вышли к речке, где вас ждут лодочки.

-Я предлагаю вам занять свои места и присесть в лодки.

Общеразвивающие упражнения:

«Разомнемся, плыть долго».

1. И. п. —ноги слегка расставлены, руки опущены. Руки в стороны, к плечам; в стороны и в исходное положение (4—5 раз).

«Гребем веслами. Достали весла»

2. (И. п. —ноги врозь, руки на поясе Руки в стороны), «гребем». Наклон к правой (левой) ноге, коснуться носка ноги: выпрямиться, руки в стороны, вернуться в исходное положение

«Держим с веслами равновесие»

3. И. п. — руки на пояс. Руки в стороны, наклон вправо (влево), выпрямиться; вернуться в исходное положение .

Воспитатель: Приплыли, лодки на берегу. Вышли с лодочки. Обрадовались. Предлагаю вам ребята снова пойти прогуляться по бескрайним лесам и полям. Но теперь мы встретили на пути препятствие, пока мы плавали в лесу повалило деревьев и теперь нам придется проползать под ними.

Ползание «Крокодильчики». Лазание под шнур (высота — 50 см от линии пола). Стойка со шнуром (вместо стойки можно поставить стулья) ставится так, чтобы все дети могли участвовать в выполнении упражнения. Линия старта располагается на расстоянии 1,5 м от шнура. Дети-«крокодильчики» должны преодолеть препятствие, чтобы попасть к себе домой (в реку). На исходной линии дети встают на четвереньки с опорой на ладони и колени и проползают под шнуром, стараясь не задеть его. Затем поднимаются и хлопают в ладоши над головой.

Воспитатель: Ребята, какие мы с вами молодцы. А деревьев то сколько в наших лесах растут, самых разных. Сможем мы между деревьями пройти? Ответ детей

Воспитатель: Кажется скоро и наш детский сад. Наша страна миролюбивая, и будет очень здорово, если весь наш народ будет един. А люди на нашей земле будут дружными. Ведь в дружбе наша сила! Предлагаю вам сыграть в дружную игру. Вы будете дружными воробышками, а вот и кот тут как тут.

Давайте, друзья, мы за руки возьмемся,

Из песен и игр мы венок заплетем.

По нашей стране, по России пройдемся,

С друзьями большой хоровод заведем (дети становятся в хоровод).