Конспект спортивного развлечения для воспитанников средней группы "Здравствуй, Зимушка-зима".
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Конспект спортивного развлечения в средней группе

тема: «Здравствуй, Зимушка-зима»

инструктор по физической культуре: Ю.М. Акимова

Образовательная область: «Физическое развитие».

Цель: Закрепить знания детей о зимних спортивных играх и забавах.

Задачи:

- закрепить знания детей о приметах зимы;

- расширять представления детей о зимних спортивных играх и забавах;

- продолжать формировать у детей двигательные умения и навыки;

- развивать физические качества: ловкость, меткость, быстроту, силу, выносливость;

- воспитывать интерес к зимним видам спорта; формировать навыки здорового образа жизни.

Активизация словаря: клюшка, хоккей, метель, снежинки, снеговик.

Участники: дети средней группы, инструктор по физической культуре, воспитатель - Снеговик.

Место проведения: спортивный зал.

Предварительная работа: разгадывание загадок о зиме; чтение художественной литературы, заучивание стихотворений; беседы о зиме, зимних играх и забавах; аппликация; рассматривание иллюстраций о зиме, о зимних спортивных играх и развлечениях.

Оборудование: клюшки, мягкие мячи (по количеству детей) конусы-елки, корзинка, вязаные «снежки», шнур со снежинками, санки для кукол, куклы.

Музыкальное сопровождение: «Марш Снеговиков» муз. М.Дунаевского, сл. А. Усачева; «Трус не играет в хоккей»; музыка для игр.

Ход развлечения:

Стены в зале украшены снежинками. Дети в колонне по одному входят в зал под музыку «Марш снеговиков». Построение в шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте, ребята!

- Ребята, отгадайте загадку:

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

- Молодцы! Ребята, а как вы думаете, зима от лета отличается? (да)

- А по каким признакам? (ответы детей).

- А вам зима нравится? (да).

- А чем зима вам нравится? (ответы детей).

- Сегодня я приглашаю вас в путешествие в страну зимних игр и развлечений. Вы готовы? (да).

Перестроение в колонну по одному.

Ах ты, зимушка-зима все дорожки замела, - ходьба в колонне по одному

Ты холодная была, все дорожки замела.

Все дорожки, все пути, - ходьба на носках, руки на поясе

Не проехать, не пройти.

Чтоб сугробы перейти, - ходьба с высоким подниманием колен

Выше ноги подними.

Чтоб идти нам побыстрей, - ходьба скользящим шагом

Наденем лыжи поскорей.

Вдруг метели налетели, - «метель» - бег врассыпную,

Куролесят две недели. «метель стихла» - присесть.

Построение в шеренгу.

Инструктор:

- Ну вот мы и пришли в страну зимних игр и развлечений.

- Ребята, а в какие игры можно играть только зимой? (ответы детей снежки, хоккей, катание на санках, катание с горки).

Инструктор: Молодцы, ребята! А теперь покатаем на санках друзей.

Эстафета «Прокати куклу»

Дети делятся на две команды. Первые игроки команд катят на санках кукол до ориентира и возвращаются в команду, передают санки следующему игроку. Побеждает команда, которая первая финиширует.

Инструктор: Ух, ребята, молодцы! Покатались от души!

Инструктор: - Ребята, отгадайте загадку:

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг

Получился… СНЕГОВИК!

Инструктор: - Давайте с вами соберем снеговика?!

Эстафета «Собери снеговика».

Дети по одному бегут до магнитной доски (пролезая под дугой, выполняя прыжки из обруча в обруч). Берут одну деталь Снеговика и располагают на магнитной доске (детали на магнитах). Возвращаются в команду, передают эстафету касанием плеча. Побеждает команда быстрее собравшая Снеговика.

Слышится шум, входит Снеговик.

Снеговик: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я веселый Снеговик

С детства к холоду привык.

Инструктор: Здравствуй, Снеговик!

Снеговик: Раз слепили вы меня,

Поиграем, детвора! Снеговик показывает детям хоккейную клюшку.

Снеговик: Ребята, в какую игру играют этим предметом? (хоккей).

- Правильно. Вот и мы сейчас с вами поиграем в хоккей.

Игра «Хоккей».

Снеговик – вратарь. Дети бьют клюшкой по мячу, стараясь забить мяч в ворота. Игра длится 2 минуты.

Построение в шеренгу.

Снеговик: Ребята, я же вам налепил целую корзинку снежков.

- Ой, а где же она? (оглядывается по сторонам, ищет и плачет).

Инструктор: Ребята, как вы думаете, почему Снеговик так расстроился? (потому что потерял корзинку со снежками).

- А как мы можем помочь Снеговику? (надо найти корзинку со снежками).

- Ну тогда давайте все вместе поможем Снеговику.

Дети ходят по залу и ищут корзинку со снежками.

Находят и зовут Снеговика.

Снеговик: Спасибо, ребята!

- Теперь я с вами поиграю,

Вас снежками забросаю.

Игра «Снежки».

Построение в круг.

Снеговик: Ух, ребята, закидали вы меня снежками.

- Вот сейчас вас догоню

И в ледышек превращу!

Подвижная игра «Снеговик».

Дети стоят в кругу. Снеговик в центре круга. Дети говорят слова и выполняют имитационные движения.

Из холодного снежка слепим мы Снеговика,

(«набирают снег и лепят снежки»)

Он огромен и сердит во дворе один стоит.

(изображают сердитого Снеговика)

Сколько можно так стоять? С нами будешь ты играть?

Снеговик отвечает:

Буду, буду я играть, буду вас я догонять! Замораживать!

Снеговик догоняет детей, до кого дотрагивается, тот встает «замороженный».

Построение в шеренгу.

Инструктор: Вот видишь, Снеговик, какие ребята у нас быстрые. Не всех сумел ты заморозить.

Снеговик: Ох и правда быстрые! Я даже устал немного.

Инструктор: А мы сейчас отдохнем.

Выходите все скорей,

Да подуйте посильней.

Полетят снежинки,

Белые пушинки.

Дыхательная гимнастика «Снежинки».

По средине зала натягивается веревка со снежинками. Дети вместе со Снеговиком дуют на снежинки (спокойный вдох через нос, выдох через рот).

Построение в шеренгу.

Снеговик: Ребята, спасибо, что меня слепили,

И на праздник пригласили!

Мне было весело с вами. Вам в подарок я принес зимние картинки, вы их можете раскрасить красками или цветными карандашами.

Снеговик раздает картинки детям.

Снеговик: А сейчас мне пора,

До свидания, детвора! Снеговик уходит.

Инструктор: И нам, ребята, пора возвращаться в детский сад.

Дети строятся в колонну по одному

Инструктор: Мы на лыжи дружно встали,

Друг за другом побежали.

Ходьба в колонне по одному скользящим шагом.

Перестроение в шеренгу

Инструктор: Ребята, по какой стране мы сегодня путешествовали?

(по стране зимних игр и забав)

- А в какие игры мы играли? (ответы детей)

- Молодцы, ребята!

- На прощание я хочу вам пожелать:

Пусть зимой не будет скучно,

Не пугает вас мороз.

Вы в хоккей играйте дружно

Займитесь лыжами всерьез.

И коньки не забывайте,

Друг друга на санях катайте.

Вот тогда для вас зима

Будет радостной всегда!

Дети под музыку «Марш снеговиков» выходят из зала.