Конспект занятия в младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)
Занятие для младшей группы "Парашютисты"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие «Парашютисты».
Цель: Создание благоприятных условий для занятий физической культурой.
Задачи:
- Обучающие:
- Учить детей соблюдать дистанцию при движении (ходьба, бег) в процессе выполнения заданий.
- Закреплять навык приземления на полусогнутые ноги при прыжках со скамейки.
- Развивающие:
- Развивать физические качества: скорость, координацию движений, ловкость.
- Формировать пространственное восприятие и умение действовать в команде.
- Воспитательные:
- Поддерживать интерес к активной физической деятельности.
Вводная часть:
Дети выстраиваются в шеренгу. Приветствие. Введение в тему занятия.
Основная часть. ОРУ с мячом.
- И.п. – ноги на ширине плеч, мяч внизу. 1 – поднять мяч вперёд, руки прямые, 2 – поднять мяч вверх, 3 – вернуть мяч вперёд, 4 – вернуться в исходное положение.
- И.п. – ноги на ширине плеч, мяч у груди. 1 – наклониться вперёд, мяч опустить вниз, 2 – вернуться в исходное положение, руки на поясе, 3 – присесть, мяч взять в руки, 4 – вернуться в исходное положение.
- И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе, мяч у груди. 1–4 – круговые движения голеностопом правой ноги, перекатывая мяч между ладонями, 5–8 – повторить движения левой ногой.
- И.п. – ноги слегка расставлены, мяч в согнутых руках перед грудью. 1 – прыжок, ноги врозь, мяч перед собой, 2 – вернуться в исходное положение.
Основные виды движений. Дети делятся на группы. Прыжки со скамейки (высота 20 см) на резиновую дорожку или мягкий мат. По сигналу одна группа выполняет прыжки, затем эстафету принимает другая.
Подвижная игра «Найди свой домик».
Дети стоят в круге, внутри каждого круга – обруч своего цвета. По команде «Раз, два, три! Найди свой домик!» дети стараются занять обруч. Тот, кто не успел, выбывает или выполняет дополнительное задание (приседания, прыжки и пр.).
Малоподвижная игра «Автомобили едут в гараж». Дети берут обруч (имитируя руль) и садятся на скамейки. Обруч кладут между коленями ребром.
Заключительная часть.
Дыхательные упражнения «Ветер», пальчиковая гимнастика .
Рефлексия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в младшей группе. Тема: Домашние животные Занятие по социально - коммуникативному развитию и социальному воспитанию в детском саду для младших дошкольников 3-4 лет
Цель: развитие эмоционально положительного отношения к русской традиционной культуре.Задачи:— конкретизировать представления о домашних животных и их значении в жизни человека (кошка, петух, кур...

Конспект занятия в младшей группе, с использованием ИКТ «В гости к Матроскину» Совместная деятельность с использованием игровых компьютерных технологий в младшей группе Центра ТНР.
Цель: расширить представления детей о различных способах изображения цветовых пятен: познакомить со способом изображения узора с помощью картофельных штампов на материале.Задачи:Образовательные:- Прод...

Конспект занятия в младшей группе по теме: «Зимушка-зима» план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.Задачи:расширить знания детей о времени года – зима;закрепить понятие, что зимние развлечения характерны тол...
Конспект занятия в младшей группе по лепке "Цветущая ветка" в младшей группе.
Цель: Формирование умение изображать ветку весеннего дерева с помощью пластилинаЗадачи:Уточнить представления детей о времени года - весна, признаках весны.Учить гармонично располагать композицию...

Конспект занятия в младшей группе по теме: «Зимушка-зима» план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года.Задачи:расширить знания детей о времени года – зима;закрепить понятие, что зимние развлечения характерны тол...
Конспект занятия для младшей группы в детском саду Тема занятия: "Веселые цвета"
Цель занятия: • Познакомить детей с основными цветами. • Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику. • Способствовать развитию речи через описание цветов. Оборудование: • Цв...
