Сценарий спортивного досуга по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе: «Эстафеты зеленого огонька»
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Цель:

  •  оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.
  •  обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
  • развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
  • воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dosug_po_pdd-_estefety_zelyonogo_ogonka.docx33.99 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад  № 62»

Энгельсского муниципального района Саратовской области.

 «Эстафеты зеленого огонька»

Сценарий спортивного досуга

по правилам дорожного движения

в подготовительной к школе группе

инструктор по  физической  культуре:

                                                            Платонова Людмила  Владимировна

                                                              

2025 г.

Цель:

  •  оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.
  •  обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
  • развивающая: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах.
  • воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм; культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;

Оборудование и ТСО:

  • музыкальный центр, музыкальные фонограммы, фотоаппарат,   видеокамера;
  • эмблемы для команд "Светофорики" и "Пешеходы";
  • 2 самоката; две грузовые машины для эстафет;
  • 2 больших конверта: в них 2 знака целых; два знака изрезанных на 4 части;
  • по 6 белых полосок из картона; по 3 кубика (зеленый, желтый, красный); по 5 кеглей;
  • Бинт, покрывало, жезл, кепка, свисток (по 2 шт.);
  • медали для награждения победителей конкурса, оценочные листы для жюри, жетоны, призы.

Предварительная организационная работа:

  1. Подбор музыкальных фонограмм для музыкального        сопровождения мероприятия.
  2. Подбор материала к мероприятию и написание сценария.
  3. Установка аппаратуры и оформление места проведения мероприятия (спортивный зал).
  4. Заготовка эмблем команд.
  5. Разучивание названия и девиза команды.
  6. Разучивание стихов.
  7. Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

Знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами

«Эстафеты зеленого огонька»

        

Ход мероприятия: Под песню «Когда поют светофоры», дети входят в зал, рассматривают оформление и садятся на стулья.

Ведущая: Мы рады видеть в зале ребят и родителей, воспитателей и гостей. Сегодня мы проводим спортивно - развлекательный досуг по правилам дорожного движения.

Ребенок 1:Город, в котором мы с вами живём

                  Можно по праву назвать букварём

                 Азбукой улиц, проспектов, дорог.

                  Город даёт нам всё время урок.

Ребенок 2: Вот она, азбука,- над головой.

                  Знаки развешаны вдоль мостовой.

                 Азбуку города помни всегда,

                 Чтоб не случилась с тобою беда!

Ведущая: (показывая книгу ПДД)

                 Правила из этой книжки

                 Нужно знать не понаслышке

                 И учить их не слегка,

                 А всерьез, наверняка!

Ведущая: Позвольте представить вам членов жюри и участников наших игр. Команды представятся чуть позже, а пока я представлю вам наше жюри.Главным судьёй соревнований будет инспектор по пропаганде ОВД...

Инспектор: Здравствуйте! Очень приятно видеть всех в этом зале. Команды долго готовились к соревнованиям. Приятно, что рядом с детьми находятся и их родители. Знания правил дорожного движения необходимы всем. Умелое применение их в жизни поможет избежать сложных ситуаций на дороге, сохранить своё здоровье. И хочется пожелать участникам соревнований, чтобы задания были лёгкими, и всё удавалось. Пусть вам сопутствует удача!

Ведущая: Наши соревнования начинается с приветствия команд.

1-ый конкурс " ПРИВЕТСТВИЕ".

Команда № 1 "ПЕШЕХОД"

Ребёнок 3: Чтоб жить, не зная огорчений,

                    Чтоб бегать, плавать и летать,

                    Ты должен правила движенья

                    Всегда и всюду соблюдать.

                   Знать правила движения –

                   Большое достижение!

ДЕВИЗ: Мы команде "Светофорчик"

              Шлем свой пламенный привет.

              И от всей души желаем

             Дать им правильный ответ.

Команда № 2 "СВЕТОФОРЧИК"        

ДЕВИЗ: Команда «ПЕШЕХОДЫ»

               С вами мы сразимся

               Но просто не сдадимся!!!          

Ребёнок 4: Выполняй закон простой:

                       Красный свет зажёгся - СТОЙ!

                   Жёлтый вспыхнул – ПОДОЖДИ!

                   А зелёный свет – ИДИ!

                   Будем правила движенья

                  Выполнять без возраженья.

                  Пусть вам и нам сопутствует удача.

                  Стать грамотными пешеходами-вот наша задача!

Ведущий: Мы переходим к следующему конкурсу.

2-ой конкурс "РАЗМИНКА".

Вам предлагаются загадки, та команда, которая быстрее отгадывает, поднимает жезл. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Загадки;

1.Для этого коня еда - Бензин, и масло, и вода,

 На лугу он не пасется,

Вдоль по улице несется. (Автомобиль)

2.Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

3.Я мчусь, держусь за провода,

 Не заблужусь я никогда. (Троллейбус)

4.Наш приятель тут как тут,

Всех домчит он в 5 минут,

Эй, садись, не зевай,

Отправляется...(Трамвай)

5.Братцы в гости снарядились,

 Друг за друга уцепились,

 И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок. (Поезд)

6.Не похож я на коня,

А седло есть у меня,

Спицы есть, они, признаться,

 Для вязанья не годятся.(Велосипед)

7.Посмотри, силач какой,

На ходу одной рукой останавливать привык

 Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

8.На 4 ноги  надевали сапоги,

Перед тем как надевать, стали обувь надувать. (Шины)

9.Тянется нитка среди  нив петляя,

Лесом, перелеском, без конца и края.

Ни ее порвать,

ни в клубок смотать. (Дорога)

10.Вот стоит на улице

В длинном сапоге,

Чудище трехглазое

На одной ноге.

 Запылал у чудища Изумрудный глаз –

Значит, можно улицу перейти сейчас. (Светофор)

Ведущая: Молодцы, ребята! Пока жюри подсчитывает баллы за эти 2 конкурса, мы поиграем в игру на внимание

 "Это я, это я, это все мои друзья!" Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». Если нет-молчите.

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (Молчат.)

Знает кто, что красный свет -

Это значит  хода нет?

(Это я, это я, это все мои друзья!)

Кто слушаться старших никак не хотел

И на грузовик налетел?

(Молчат.)

Знает кто, что свет зелёный означает: «Путь открыт»?

 (Это я, это я, это все мои друзья!)

    Ведущий - Молодцы, ребята! Вижу, вы  хорошо знаете правила дорожного движения. А теперь слово нашему уважаемому жюри - оценки за два конкурса. Оценки жюри.

 (Звучит музыка, появляется Шапокляк).

Шапокляк: Прибежали мы куда-то

 Я Лариска не пойму

Что за день у вас, ребята? (дети отвечают)

 Не попасть бы нам в беду!

 Отдохнули, пора и поработать.

 Ты, Лариска, вылезай! И ребяток попугай!

Звучит музыка, бегает Шапокляк, пугает детей крысой. Устала, села. Ведущий: Что за шум и беготня? Вы, почему нарушаете порядок, бабуля? Шапокляк: Какая я тебе бабуля? У меня имя есть. Пусть ребята скажут. Дети: Шапокляк!

Ведущий: Знаешь, что, Шапокляк, не боимся мы Лариску, угостим ее ириской.

Шапокляк: Могу вас тоже угостить, но вы должны мне все простить! Ведущий: Ну что, ребята, простим Шапокляк, покажем ей дорожную азбуку?

Дети: Да!

Шапокляк: Что за дорожная азбука? Выдумали ещё!

Ведущий: Дорожной азбукой можно назвать дорожные знаки, так как они рассказывают, что можно делать на улице, а что нельзя. Шапокляк, а ты знаешь, какие-нибудь дорожные знаки?

Шапокляк: Нет, не знаю, ну видела какие-то картинки на улицах возле дорог, висят.

Ведущий: Эх, ты.... А вот ребята знают дорожные знаки. Если не веришь, то давай проверим.

3. Игра-зстафета «Дорожные знаки».

Задание сложить из кусочков дорожный знак и назвать его

Ведущий: Я думаю, что ты Шапокляк всё поняла, а как справились с заданием команды, подведет итоги наше жюри.

(Член жюри объявляет итоги третьего конкурса)

Шапокляк: А скажите-ка мне умные ребятки, где можно переходить улицу? Ответы детей.

Ведущая: Только в специально отведённых местах, где есть этот знак (Показывает на знак «Пешеходный переход»)

Ведущий: Просим наши команды построить пешеходный переход и светофор в этом зале.

4.Игра-зстафета «Пешеходный переход».

Описание:

1участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

2участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

3участник. Несет по 2 полоске от пешеходного перехода.

4участник. Несет кубик для светофора КРАСНЫЙ.

5участник. Несет кубик для светофора ЖЁЛТЫЙ

6 участник. Несет кубик для светофора ЗЕЛЁНЫЙ. Затем паровозиком оббегают эту конструкцию.

(Члены жюри объявляет итоги четвёртого конкурса)

Ведущая: Шапокляк, а ты знаешь на какой цвет светофора можно переходить дорогу?

Шапокляк: Нет, не знаю, может быть на черный цвет?

Ведущая: Такого цвета у светофора нет, послушай, что тебе расскажут ребята.

Ребенок 5: Светофор - большой помощник,

                   Лучший друг для всех в пути.

                   Он всегда предупреждает

                   Цветом, можно ли идти.

Ребенок 6:Красный свет - опасность рядом,

                  Стой, не двигайся и жди,

                  Никогда под красным взглядом

                  На дорогу не иди!

Ребенок 7:Жёлтый - светит к переменам,

                   Говорит: «Постой, сейчас

                 Загорится очень скоро

                 Светофора новый глаз».

Ребенок 8:Перейти дорогу можно

                   Лишь когда зелёный свет

                  Загорится, объясняя: «

                  Всё, иди! Машин тут нет!»

Шапокляк: Как хорошо, объяснили, я все поняла! Как пешеходы вы молодцы! Давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.

5. Игра-зстафета «Маневрирование»

(Объехать с машиной вокруг кеглей, не задевая их.)

 (Член жюри объявляет итоги пятого конкурса)

Шапокляк: Всё я теперь знаю! Могу отправляться в путь.

 (Шапокляк встает на самокату пытается ехать и падает)

Шапокляк: Вот какая молодец! (Пытается подняться) Не могу я встать, конец!

Ведущая: Сейчас, Шапокляк, я окажу тебе первую помощь! И всё пройдёт! (Ведущая бинтует ногу Шапокляк)

Шапокляк: Спасибо! Хочется мне на ребят посмотреть, такие же они ловкие и умелые, сумеют ли оказать первую помощь?

6 .Игра-зстафета «Первая помощь» 

Описание: дети одеты во врачей и сидят в машине скорой помощи

 (1 участник) сидит на стуле в конце зала напротив команды

2участник - добегает до 1, приносит бинт.

3участник - добегает до 1, приносят куртку

4участник - бинтует ногу.

5и 6 участники - помогают ребенку доскакать на одной ноге.

Ведущая: Да, Шапокляк, с самокатом нужно быть очень внимательной. Шапокляк: Наверно, ребята не такие как я, они умеют кататься на самокате? Ведущий: вот мы это сейчас и проверим.

7. Игра-зстафета «Кто вперёд на самокате»

(Дети соревнуются в езде на самокате - доехать до светофора, объехать его и вернуться назад))

Шапокляк: А мне, так учиться и учиться!

Ведущая: А ты у нас, Шапокляк, учиться-то и не любишь!

Шапокляк: Всё начинаю!

Ведущий: Шапокляк, а ты знаешь, кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

Шапокляк: Нет, не знаю. Ребята подскажите мне.

Дети. Полиция, инспектор ГИБДД

Ведущая: Правильно ребята. В следующем конкурсе каждый из вас может побыть инспектором ГИБДД.

8, Игра-зстафета «Инспектор»

 (под песню «Инспектор ГАИ»)

Описание: По команде, по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ДПС ГИБДД: жезл, кепка, пиджак.  Нужно быстро одеться, свистнуть громко в свисток, раздеться и вернуться, передав эстафету другому участнику (свисток)

Ведущий: Подходят к концу любые соревнования.

 Слово жюри. Награждение участников спортивных соревнований

Шапокляк: Я так счастлива, так рада,

                     Что попала к вам в детский сад.

                      Смогли меня вы научить,

                     Как по улицам ходить!

Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать;

Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Должны вы правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

ИНСПЕКТОР: На улице будьте внимательны, дети!

                           Твердо запомните правила эти.

                           Помните правила эти всегда,

                           Чтоб не случилась с вами беда!

ПРИМЕЧАНИЕ: сигналом для начала игр-эстафет являются слова

  «Свет зелёный говорит, что движенью путь открыт!»

Протокол проведения спортивного досуга по ПДД

«Эстафеты зеленого огонька»

Программа соревнований

команда

«Светофорчик»

команда

«Пешеход»

«Приветствие»

«Разминка»

«Дорожные знаки»

Пешеходный переход«»

«Маневрирование»

«Первая помощь»

«Кто вперёд на самокате»

«Инспектор»

Общая сумма очков

Судейская коллегия : _________________________________

                                         _________________________________

                                         _________________________________

Дата проведения:


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивный досуг по правилам дорожного движения в подготовительной логопедической группе "Азбука пешеходных наук"

спортивный досуг по правилам дорожного движения позволяет детям еще раз вспомнить правила пешеходов на дорогах населенных пунктов, о светофоре и его сигналах, о назначении дорожных знаков....

Интеллектуально-творческая игра по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Правила дорожного движения достойны уважения» в форме "Крестики-нолики"

Интеллектуально-творческая игра по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе «Правила дорожного движения достойны уважения» в форме "Крестики-н...

Досуг по правилам дорожного движения в подготовительной к школе группе

Цель:Повторение и закрепление правил дорожного движения, обеспечивающих сохранение жизни и здоровья воспитанников.Задачи:Образовательные: 1. Закрепить у детей знание правил дорожного движения.2. ...

Спортивный досуг по правилам дорожного движения в подготовительной группе «В стране дорожных знаков»

        Закрепить знания о дорожных знаках, о безопасном поведении на улицах города, развивать внимание, координацию движений, память; зрительное, слуховое и пространственно...

Сценарий спортивного досуга по правилам дорожного движения в подготовительной группе «Дорожные старты»

Цель: формирование навыков безопасного поведение на дорогах. Задачи:в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, развивать способности детей старшего возраста к самостоятельном...