Спортивное развлечение в средней группе "Путешествие обезьянок на Север"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Спортивное развлечение

«Путешествие обезьянок на север».

Средняя группа.

Цель: развитие интереса к обитателям севера.

Задачи. Обеспечить применение на практике умения выполнять упражнения за педагогом. Способствовать развитию интереса, любознательности к миру животных.
Оборудование:  обручи, рыба по количеству детей, листы белой бумаги «льдинки» ,конусы, видеопризентация).

Ход развлечения

Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на самолете. Наш самолет полетит на Север , к ледовитому океану.Там очень холодно..

(Дети совершают круговые движения руками перед собой, «заводят» самолет.Идут по кругу, руки в стороны)

Посмитрите в иллюминаторы. Внизу под нами сплошная белая пустыня.Видите.

Наш самолет готовится к посадке.

Какой сильный и холодный ветер, кругом огромные льдины. Куда мы с вами попали ( На Северный полюс)

Здесь очень холодно и чтобы не замерзнуть и согрется нам нужно сделать разминку.

РАЗМИНКА

Ведущий: После веселой зарядки,
Проголодались мохнатые ребятки.
Обезьянки гладят животы.
Ведущий:  А вы знаете что на севере живет белый медведь?

Дети: Да

Ведущий: Белый медведь
Не ест ни мёд, ни малину.
Белый медведь любит кушать лишь рыбу.

Подвижная игра «Белые медведи»

Игру начинают белые медведи. Они берутся за руки. По сигналу ведущего: «Медведи идут на охоту. Берегись!» медведи бегут за детьми, стараясь кого - нибудь из них поймать. Пойманного игрока отводят в условленное место. И снова отправляются на охоту. Когда пойманных игроков становится двое, они становятся белыми медведями.

Игра повторяется снова. Во время игры звучит песня «Где-то на белом свете» слова Л. Дербенёва, музыка А. Зацепина /

Ведущий:

Среди льдин рыбёшку ищет.
А пловец – каких не сыщешь!
До чего же зверь хорош –
Гладкий сильный этот...
(Морж)

Эстафета «Накорми моржа»

Дети выстраиваются в 2-е колонны. Это команды. Перед каждой командой лежит поднос  с рыбками. На расстоянии примерно 2- 3м лежат два кольца(прорубь). По сигналу ведущего: «Раз – два – три!  Моржей скорей корми!» участники команд по очереди подбегают к обручу, бросают рыбку в цель, затем встают в конец колонны. Во время проведения эстафеты звучит весёлая музыка.

Ведущая:  А обезьянкам нравиться играть
Стали они прыгать и скакать.
На полу разложены листы белой бумаги (их желательно зафиксировать скотчем) или небольшие кусочки белой ткани «льдины». Зверята прыгают с льдины на льдину, отталкиваясь двумя ногами, стараясь не наступить в "холодный океан".

Ведущий: А теперь попробуйте отгадать загадки:

Рыболов, пловец прекрасный,

Черный фрак на нем атласный.

У него постель из льдин,

Стоя спит на ней …

(Пингвин)

В океане темно-синем,

Лапой, выудив моржа,

На полярной скользкой льдине

Я дрейфую, не дрожа.

(Белый медведь)

У него рога ветвисты,

Ноги тонки, ноги быстры!

(Олень)

Ведущий: Расшалились северные олени,
Разбежались без оглядки.
Раз, два, три
Всех скорей перелови.

Эстафета «Оленьи упряжки»

Дети стоят построенные в 2-е колонны. Первые участники – это олени. В руках у них обруч. По сигналу ведущего олени начинают переправлять по очереди каждого участника в условленное место.

Звучит весёлая музыка. Команда, справившаяся с заданием первая, побеждает и получает ещё одну снежинку

Ведущий: Хватит бегать, баловаться.
Пора в Африку возвращаться..

(Дети совершают круговые движения руками перед собой, «заводят» самолет.Идут по кругу, руки в стороны, летят в группу)