Картотека подвижных игр в старшей группе детского сада
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Картотека подвижных игр в старшей группе детского сада

Космическое приключение (Ракета)

​Как только звучат финальные слова текста, дети бегут занимать свободные «места» в ракете. Те, кто успел занять кресла, по очереди примеряют на себя роль пилотов: рассказывают о своих «наблюдениях» в иллюминаторе. Оставшиеся на космодроме ждут следующего рейса.

​Вариация: Вместо рассказов во время «полета» можно предложить ребятам выполнить тематическую разминку (имитация выхода в открытый космос, невесомость). После цикла игры все возвращаются в общий круг.

​Сокол и голуби

​Задача: Развитие ловкости и навыка бега с уклонением.

На краях площадки чертят два «дома». В центре находится водящий — «сокол», остальные дети — «голуби». По команде «Голуби, летите!» участники перебегают из одного дома в другой. Задача сокола — осалить как можно больше игроков. Пойманные временно выбывают, а после трех пойманных птиц выбирается новый водящий.

​ Птички и клетка

​Задача: Тренировка смены темпа бега и координации в группе.

Игроки делятся на две команды. Первая образует живой круг («клетку»), вторая — «птичек».

​По команде «Открыть клетку!» дети поднимают сцепленные руки.

​Птички свободно влетают и вылетают из круга.

​По сигналу «Закрыть клетку!» руки опускаются.

Оказавшиеся внутри птички встают в круг, увеличивая размер клетки. Игра идет до последнего героя.

​Самолеты

​Задача: Отработка медленного бега, осанки и ориентации в пространстве.

​Вариант I: Свободный полет с расставленными руками-крыльями. Главное правило — избегать столкновений. «Сломавшиеся» самолеты отправляются на ремонт к воспитателю, после чего возвращаются в игру.

​Вариант II: Самолеты стартуют с «аэродрома» (из приседа) по сигналу. После полета по всей площадке важно вовремя вернуться на посадку в свою зону.

​У кого мяч?

​Задача: Укрепление мышц спины и развитие внимательности.

Дети стоят плечом к плечу в кругу, незаметно передавая мяч за спинами. Водящий в центре пытается вычислить «владельца» мяча. По его команде «Руки!» подозреваемый должен показать ладони. Угадавший занимает место в кругу, а пойманный с мячом становится новым водящим.

​Совушка

​Задача: Развитие выдержки и самоконтроля.

По команде «День!» все игроки (насекомые и мышки) активно двигаются. Как только звучит «Ночь!», дети замирают. «Сова» выходит на охоту и забирает в гнездо любого, кто шевельнется или засмеется.

​Бездомный заяц

​Задача: Отработка быстрого старта и умения принимать мгновенные решения.

Все «зайцы» живут в своих домиках-кругах. Есть один «охотник» и один «бездомный заяц». Убегающий может спастись, запрыгнув в любой чужой домик. В этот момент прежний хозяин круга лишается жилья и должен немедленно убегать от охотника.