Спортивное развлечения по ПДД в группе общеразвивающей направленности, разновозрастной для детей 5-7 лет «Хулиган Вовка в городе Правил»
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное

образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 47»

Спортивное развлечения по ПДД

в группе общеразвивающей направленности, разновозрастной

для детей 5-7 лет

«Хулиган Вовка в городе Правил»

Подготовили и провели:

Третьякова Елена Владимировна,

                                                                         Абдреева Эльвира Рафкатовна,

Оренбург, 2026

Задачи:

Образовательные.

Закрепить знания детей о правилах дорожного движения в игровой, эмоциональной форме.

Повторить правила перехода проезжей части, значения сигналов светофора, дорожных знаков.

Развивающие.

Развивать внимание, координацию, умение действовать в команде.

Воспитательные.

Воспитывать культуру безопасного поведения на улице и доброжелательность.

Действующие лица:

• Ведущий (воспитатель)
• Инспектор Светофоркин (ребенок из группы)
• Хулиган Вовка (взрослый в яркой хулиганской одежде, кепке набекрень)

Оборудование: Музыкальный центр, макеты светофора, пешеходного перехода («зебра»), рули (2-3), картинки с дорожными знаками, конусы, обручи, кубики красного, желтого, зеленого цвета, медали «Знаток ПДД»

Ход развлечения:

(Дети заходят в зал под веселую музыку. Их встречает Ведущий.)

Ведущий.
Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Жители нашей большой книжки!
Сегодня мы в город Правил попадем,
Где все по законам дорожным живем.
Готовы? Тогда в путь пора,
Начинается наша игра!

Ведущий. Но перед игрой надо обязательно размяться.

Музыкальная разминка

(Раздается шум, грохот, появляется Вовка, толкая перед собой игрушечную машинку, нарушая все «правила».)

Хулиган Вовка:
Эй, народ! Разойдись!
Вовка мчится, берегись!
Правила – для слабаков,
Я ломаю все основы!
Где хочу – там и иду,
Светофор я обойду!
Бип-бип! Тр-р-р!

Ведущий. Ой, кто это к нам пожаловал? Ребята, вы знаете этого мальчика?

Дети. Нет!

Ведущий. Как тебя зовут, проказник?

Вовка. Я – Вовка, самый главный на дороге гонщик и хулиган! Мне все правила нипочем!

Ведущий. Ребята, такое поведение опасно! Давайте поможем Вовке понять, как нужно вести себя на улице, чтобы не попасть в беду. Согласны?

Дети. Да!

Вовка. Ха! Чему вы меня научите? Я сам всех научу как носиться!

(Под торжественную музыку входит Инспектор Светофоркин.)

Инспектор Светофоркин:
Здравствуйте! Я Светофоркин,
Порядок очень люблю.
Я слышал, здесь есть нарушитель?
Его я сейчас найду!
Так, Вовка, твои проделки
Опасны и не смешны.
Чтоб не было на дороге аварий,
Поверь, очень нужны
Правила дорожного движения!
Давай-ка учить их, дружок,
А помогут тебе, без сомнения,
Ребята со всех сторон!

КОНКУРС 1: «Собери светофор»

Ведущий. Вовка, ты сказал, что светофор обходишь. А знаешь ли ты, какие у него сигналы и что они означают?

Вовка. Ну, красный, желтый, зеленый... все равно куда какой ставить!

Инспектор Светофоркин. Вот мы это и проверим! Ребята, давайте научим Вовку!

Ведущая. Сейчас я предлагаю Вам разделиться на две команды. Первая команда «Лучики», вторая команда «Звёздочки».

Правила: Две команды. На противоположной стороне зала лежат обручи («светофоры») и по три мяча (красный, желтый, зеленый). Нужно по очереди добежать, правильно положить мячи в обруч (сверху вниз: красный, желтый, зеленый) и вернуться обратно.

Стишок перед началом:
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь –
Зеленый, желтый, красный.
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим всем с давних пор
В дороге всем ребятам!

(Проводится эстафета. Дети собирают светофор. Вовка пытается помочь, но путается, дети его поправляют.)

КОНКУРС 2: «Зебра-переход»

Ведущий. Вовка, а как же правильно дорогу переходить?

Вовка. Да как захотел – так и перешел!

Воспитатель.  Ой, как неверно! Ребята, расскажите ему!

Дети (хором). По пешеходному переходу!

Ведущий. Правильно! И только на зеленый свет! А теперь конкурс.

Правила: На полу лежат длинные белые полоски («зебра»). У каждой команды – руль. Нужно «перейти дорогу»: подойти к «зебре», посмотреть налево, направо, дождаться зеленого сигнала у ведущего (он показывает зеленую карточку) и спокойно перейти. Затем сесть на стульчик-«автобус». Вовка участвует, дети ему подсказывают.

Стишок:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!

КОНКУРС 3: «Угадай знак!»

Воспитатель . Вовка, а дорожные знаки ты уважаешь?

Вовка. Какие еще знаки? Я их даже не замечаю!

Ведущий. Тогда это нужно срочно исправить! Ребята, вы знаете знаки?

Правила: Ведущий и Светофоркин показывают детям знакомые знаки («Пешеходный переход», «Дети», «Движение на велосипедах запрещено», «Подземный пешеходный переход», «Пункт медицинской помощи»). Дети хором называют их. Затем Вовке завязывают глаза, дают в руки знак, а дети хором говорят, что этот знак означает. Вовка пытается угадать.

Стишок про знаки:
Знаков разных много есть,
Нужно их все знать!
Чтобы по дороге к цели
Без проблем шагать.
Они нам помогают,
Путь предупреждают,
Запрещают, разрешают,
Про дорогу все рассказывают!

1ребёнок. Знак "Пешеходный переход":

 Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

2 ребёнок. Знак "Телефон":

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

3 ребёнок. Знак "Пункт первой медицинской помощи":

Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше, скажут.

4ребёнок. Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси":

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

 Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. .

5 ребёнок. Знак "Подземный пешеходный переход":

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает.

КОНКУРС 4. «Запрещающие, разрешающие» (игра с мячом)

ФИНАЛЬНЫЙ КОНКУРС 5. «Внимательный водитель»

Ведущий. Вовка, ты любишь быструю езду. Но хороший водитель – это внимательный водитель!

Правила: Полоса препятствий из конусов («фишек»). Вовке и 2 детям дают «рули»). Нужно проехать змейкой, не сбив ни одной фишки, остановиться перед «пешеходным переходом» и пропустить «пешеходов» (несколько детей переходят дорогу). Вовка старается, дети ему помогают советами.

(После конкурсов Вовка выглядит задумчивым.)

Ведущий. Ну что, Вовка, теперь ты понял, почему так важно знать и соблюдать правила?

Хулиган Вовка. Ребята, вы такие молодцы! Вы все знаете! А я вел себя ужасно... Простите меня, пожалуйста! Теперь я понял, что правила – это не скучно. Это важно! Это спасает жизни! Я тоже хочу быть примерным пешеходом, а потом и водителем! Обещаю больше не хулиганить!

Воспитатель. Вот это другое дело! Мы тебя прощаем, Вовка, и принимаем в наши ряды знатоков ПДД!

Ведущий. Давайте все вместе скажем главное правило!

Все (хором): Правила дорожного движения – правила жизни!

Под веселую музыку все танцуют.

Танец. «Светофорики»

Итог.

-Кто такой пешеход?

-На какой сигнал светофора мы переходим дорогу?

-Где нужно переходить дорогу?

-Почему нельзя играть на проезжей части?

Инспектор Светофоркин и Ведущий награждают всех детей медалями «Знаток ПДД» и памятными раскрасками по теме ПДД. Вовка тоже получает медаль и помогает раздавать призы.

Ведущий.
Наш праздник подошел к концу,
Вы все сегодня – молодцы!
Правила вы повторяли,
И Вовку нам вы перевоспитали!
Будьте внимательны на улице, в пути,
И всегда их, пожалуйста, не забывайте!

(Все выходят из зала под музыку.)