23 февраля старшая и подготовительная группа
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Содержание праздника

Дети , одетые в военную форму, под музыку, маршируя, входят в зал («Песня о Советской Армии»).

Ведущий:

Есть день особый в феврале, отмечен он в календаре,2 3 число - стало праздничным оно.

-Вы догадались, какой праздник мы отмечаем сегодня?

- Что это за праздник?

-А какие войска есть в нашей армии? (ВОЕННО МОРСКОЙ ФЛОТ, ТАНКОВЫЕ, РАКЕТНЫЕ, ВОЕННО ВОЗДУШНЫЕ СИЛЫ).

Сегодня мы собрались, чтобы провести с вами военную тренировку и узнать какие вы сильные и ловкие.

Ведущий: Ребята, вы знаете, что военные маскируются. Кто из вас знает, какая бывает маскировка? (ЗВУКОВАЯ, ОПТИКО ВОЗДУШНАЯ, РАДИО ЭЛЕКТРОННАЯ, ОПТИКО ЭЛЕКТРОННАЯ)

Мы предлагаем вам тоже замаскироваться. Кругом враги и вы должны проползти через вражеское поле. Приготовились!!!

Звучит боевая тревога.

Дети проползают под белым полотном, маскируясь от «противника».

Ведущий: Молодцы, враг вас не обнаружил.

Вед. Вслушайтесь только в эти гордые слова - « защитник России»- это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами.

Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков, ведь они защитники нашей родины!

А защитники должны быть сильными, смелыми, умными.

Смелыми - чтобы не испугаться врага,

сильными – чтобы победить его,

а умными – чтобы правильно обращаться с оружием.

Сегодня мы проводим в нашем детском саду смотр-конкурс песни и строя.

Ведущая: Участникам конкурса приготовиться к параду! Давайте пройдем гордым маршем в их честь под звуки радостного и торжественного марша - дети выполняют перестроение.

Приглашается команда старшей группы ( в полном составе)

КОМ: Наш отряд…

ДЕТИ: «Пограничники»

КОМ: Наш девиз:

ДЕТИ: Пограничники в дозоре –

Вся страна спокойно спит,

Потому что пограничник

Мир и сон ваш сохранит!

КОМ: раз, два песню запевай

Бравые солдаты с песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Эх!Левой!Левой!С песнями идут

А мальчишки следом радостно бегут.

Хочется мальчишкам в армии служить

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Эх!Левой!Левой!В армии служить

Хочется мальчишкам подвиг совершить.

Вольно!!!

Приглашается команда подготовительной группы ( в полном составе)

КОМ: Наш отряд…

ДЕТИ: «Юные кадеты»

КОМ: Наш девиз:

ДЕТИ: Мы – кадеты-молодцы,

В любом деле удальцы!

Дружба, песня и сноровка

Нам в строю поможет ловко!

КОМ: раз, два песню запевай

Расцветали яблони и груши,

Поплыли туманы над рекой.

Выходила на берег Катюша,

На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила

Про степного сизого орла,

Про того, которого любила,

Про того, чьи письма берегла.

Ой, ты, песня, песенка девичья,

Ты лети за ясным солнцем вслед

И бойцу на дальнем пограничье

От Катюши передай привет.

Вольно!!!

Вед. Быть защитником своей страны очень почетно, но защищать нужно не только страну. Но и всех тех. Кто попал в беду, кому нужна поддержка и помощь.

А теперь начинаем военную тренировку. (Дети делятся на две команды) Два отряда должны выполнить задания. И за каждое выполненное задание вы получаете карточку с буквой. В конце всех испытаний вы должны из полученных букв сложить слово.

1. Конкурс «Подъем».

По сигналу трубы «Подъем!» командир « просыпается» первым, бежит до конуса, обегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку) , они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата и т.д. Пока вся команда не добежит до стула и не вернется на свое место.

#1069;стафета «Заправка топливных баков»

Играющие должны по очереди пройти через препятствие - « горящие» обручи, добежать до конца зала. В конце зала стоит пустая бутылка с воронкой, рядом ведро с водой. Ребенок зачерпывает кружку воды, выливает в бутылку и бежит обратно. Дальше бежит следующий ребенок и так в каждом отряде. Задача каждой команды набрать как можно больше воды.

Ведущий: В армии ни как не обойтись без военной техники. И сейчас вам предстоит задание, собрать из кусочков целую картину. И сказать, что за техника у вас изображена ( Танк и самолет)

#1057;обрать танк самолет

Ведущий: Молодцы и с этим заданием вы справились на «отлично»! А теперь осталось самое важное и самое трудное испытание, перенести снаряд через границу.

4. Эстафета « Перенеси снаряд через границу»

Играющие должны по очереди пройти через препятствия - первый ребенок берет из корзины мячик( «снаряд»), прыгает по обручам, проползает под дугами, пробегает змейкой и в конце зала кидает снаряд в корзину, бежит обратно. Дальше бежит следующий и так в каждом отряде. Задача каждой команды перенести все снаряды.

5. Эстафета «Конники – наездники»

Вед. А еще солдату на службе нужна смекалка, нужно много знаний. И поэтому сейчас у нас вами – зарядка для ума.

6. Конкурс « Зарядка для ума»

Танком управляет -… ( танкист)

Из пушки стреляет - … (артиллерист)

За штурвалом самолета сидит -… ( летчик , пилот)

Из пулемета строчит -…( пулеметчик)

В разведку ходит - … ( разведчик)

Границу охраняет -…( пограничник)

На подводной лодке несет службу -… ( подводник)

С парашютом прыгает - .. ( десантник)

На кораблях служат - … ( моряки).

Вед. Вижу . что вы много знаете о родах войск и вам поскорее хочется стать настоящими бравыми солдатами.

7. Эстафета « Меткие стрелки»

Вед. Современное вооружение армии очень сложное, поэтому солдату надо многое знать и уметь, чтобы управлять военной техникой – вертолетами, сверхзвуковыми самолетами и т.д. Например, необходимо очень быстро вычислять движущуюся цель – ракету или самолет, чтобы узнать , куда она летит, в каком направлении, все ли в порядке . А для этого надо очень хорошо знать математику, быстро считать. Вы в этом году пойдете в школу. А знаете ли вы цифры.

Зарядка (пехотинцы)

Танец « Яблочко» (моряки)

#1050;онкурс «Собери из частей Российский флаг»

Ведущий: Молодцы ребята, вы получили за каждое испытание карточку с буквой. А теперь из букв нужно сложить слово (дети собирают слово из букв). Какое слово у вас получилось? (АРМИЯ России!) Правильно – это слово «Армия России». Вы все молодцы, показали какие вы ловкие, сильные и смелые. Боевое задание выполнено. За это мы награждаем вас «Грамотами»

Награждение.

Вед. На военный на парад

Мы собрали всех ребят,

Нашей Армии Российской

День рожденья в феврале.

Славься , Армия родная!

Слава миру на земле!

1ребенок. Нашей Армии Российской…

Все (хором) Слава!

2 ребенок. Десантникам, летчикам…

Все (хором) Слава!

3 ребенок. Пехотинцам, морякам, артиллеристам…

Все (хором) Слава!

4 ребенок. Ракетчикам, подводникам, танкистам…

Все (хором) Слава!

Вед. Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того , чтобы все дети,

Жили счастливо на свете.

Ведуший: Вот и подошёл к концу наш праздник, нам пора уже прощаться.

Поздравляем вас с праздником – с Днем защитника Отечества! Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром всегда будет голубым и чистым!

Звучит песня « Пусть всегда будет солнце», дети уходят в группу.