Развлечение в средней группе "Путешествие в мир русских народных игр"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Наталья Петровна Фёдорова

Развлечение для детей средней группы

«Путешествие в мир русских народных игр»

Задачи:

1 .Вызвать у детей интерес к русским народным играм, желание играть в них.

2.Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.

3.Доставить детям радость.

4.Воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sr.gr_.puteshestvie_v_mir_russknar.igr_.docx19.9 КБ

Предварительный просмотр:

Развлечение для детей средней группы

«Путешествие в мир русских народных игр»

Задачи:

1 .Вызвать у детей интерес к русским народным играм, желание играть в них.

#1059;пражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.

#1044;оставить детям радость.

#1042;оспитывать умение действовать в коллективе,c родителями, выполнять правила в играх.

Ход досуга : (дети под музыку входят в зал)

Воспитатель: Ребята, приглашаю вас отправится в страну русских народных игр!

Игры мы начинаем

Всем здоровья пожелаем!

Прими участие скорей!

Да зови своих друзей!

Всем в дорогу нам пора!

В гости нас зовёт игра!

Баба – Яга (Инструктор) под музыку влетает на метле в группу и поёт: «Я баба – Яга, костяная нога, я лечу куда хочу, налечу, захохочу!».

Воспитатель : Здравствуй бабушка Яга ! Как попала ты сюда?

Баба – Яга: К вам сегодня заглянула не случайно я друзья,

Игр много собрала и в мешке их принесла!

Воспитатель: Бабушка яга, а какая твоя самая любимая игра?

Баба – Яга: Из спортивной жизни всей обожаю я хоккей!

Мне бы клюшку да ворота- шайбу так забить охота!

А ещё люблю друзья танцевать я до утра!В : А наши ребята тоже любят танцевать !

Баба – Яга: Умеете танцевать?

Сейчас проверю!

На танец становись!

(дети встают врассыпную )

Музыкально- ритмическая композиция

«Не бывает в наши дни чудес на свете»

(движения показывает баба яга)

Воспитатель : Баба Яга , читали мы в книжках ,что твоя метла волшебной силой обладает!

Баба – Яга: Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в такую даль?

(баба яга держит метёлку, а она как- будто вырывается из рук)

Метёлка , стоять!

Что-что? (слушает метёлку) хочешь с ребятами поиграть?

Давай, попробуем !

Тогда в круг скорей вставайте, игру начинайте. Игру не простую, а заводную. Называется она «Не боюсь». Руки выставляйте, а потом их быстро от моей метёлки убирайте. А сейчас ноги выставляйте и тоже быстро убирайте. Играют под музыку.

Баба – Яга: Ох, ловкие, детишки, девчонки и мальчишки. Уморили немного старушку. Ну – ка метёлочка, помоги Бабулечке – Ягулечке, не подведи. Я три раза стукну весело метлою, а вы быстро помчитесь, спрячьтесь и молчите.

(дети бегают, по команде «прячутся», садятся на скамейку и замирают)

Баба – Яга: Какие дети молодцы.А за это я вам дам весёлую , волшебную метёлку.

ИГРА «Полёт на метле»

Дети встают за бабой ягой ,держат друг друга за плечи, под музыку идут ,по прямой и «змейкой» вокруг пеньков. По команде «стоп»-дети приседают, баба яга ловит тех кто не присел.

Баба – Яга: Ой, метёлочка моя, как же я люблю тебя!

Ждёт вас новая игра - веселитесь детвора!

Игровое задание «Заячьи бега»

Дети выстраиваются в одну шеренгу напротив «пеньков»

Задание : после слов Раз, два, три -не зевай!

Заячьи бега начинай !

Дети прыгают на двух ногах до пенька, побеждает тот, кто прискакал первым.

Воспитатель: Бабушка яга, вижу вы устали, да?

Баба – Яга: Да, немного притомилась!

Открываю свой мешок, кто же это ? Мой коток!

(баба яга достаёт игрушку- котик)

Сядьте на коврик ,поиграет с вами котик !

ИГРА «Котик ниточки мотает»

Построение в круг, сидя по-турецки.

Котик ниточки мотает на клубочек навивает «наматываем ниточки»

Котик ниточки мотает на клубочек навивает!

Калачики, калачики ,калачики печёт! «вращаем кулачки»

Пышки, пышки, пышки, пышки! 4 хлопка в ладоши

Калачики, калачики, калачики печёт! То же

Пышки, пышки, пышки, пышки!

Вьюшки, вьюшки, вьюшки вью! «вращаем кулачки»

Колотушки колочу кулачками хлопаем об колени

Приколачиваю! Кулачки друг о друга

Заколачиваю! Ладошки стучат по полу

Баба – Яга: Где мешочек мой ,подай!

Ты бабуле помогай! (обращается к ребёнку)

(баба яга достаёт из мешка рыбку)

Рыбку очень я люблю, из неё уху варю!

А вы умеете рыбку ловить?

ИГРА « Рыбаки и рыбки»

Два ребёнка –рыбаки, остальные рыбки.

Эй вы кильки и бычки!

Что вам надо, рыбачки?

Будем вас сейчас ловить

И в бочоночках солить

А мы дырочку найдём

И от вас мы уплывём!

Дети «рыбаки»держат друг друга за руки, дети-«рыбки» пробегают «через сети».

Дети ,которых поймали рыбаки ,становятся рыбками.

Баба – Яга: Рыбаки вы - славные, но,

чтобы мне уху сварить-

надо печку растопить!

Игра-соревнование «Кто быстрее соберёт шишки».

Выходят 4 ребёнка.

Встают около своего обруча

В обруче у каждого ребёнка шишки,

в руках ведёрко

по команде#1096;ишки быстро собери- дети собирают шишки в ведёрки, несут ведёрко Бабе Яге.

Баба – Яга : Ой, спасибо вам ,ребята! Помогли Яге друзья!

А в мешке моём волшебном ждёт вас новая игра (баба яга достаёт платок из мешка).

ИГРА «Угадай, кто спрятался под платком»

(стоя в кругу, дети закрывают глаза, а Баба –Яга прячет под платком ребёнка, дети отгадывают)

Воспитатель: Уважаемая бабуля , а наши ребята умеют и любят играть в игру, которая называется - «Баба Яга». Хочешь с нами поиграть?

Баба – Яга: Конечно!

Подвижная игра «Баба яга»

(Баба Яга догоняет детей)

Баба – Яга: Ну спасибо вам, друзья! Вдоволь поиграла я!

Обещаю, впредь не буду

Я детей ловить повсюду

Буду доброй я старушкой

Добродушной и послушной,

Буду спортом заниматься,

И водою обливаться,

И в своём родном лесу

Должность новую внесу:

Буду сказок сказительница,

Леса нашего хранительница!

(баба яга вручает подарки детям)

Мне пора уже прощаться!

Печь топить, уху варить, гостей кормить!

А вам желаю не скучать, в игры русские играть!

(баба яга уходит )

Воспитатель :

Много есть на белом свете

Игр разных и затей.

Выбирай себе по вкусу!

И учи играть друзей!

Музыкально- ритмическая композиция «Баба-Яга»

(под музыку дети выходят из зала)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект спортивного развлечения в средней группе Спорт- помощник! Спорт – здоровье! Спорт - игра! Физкульт-ура! с детьми и родителями средней группы

 Конспект спортивного развлечения в средней группеСпорт- помощник! Спорт – здоровье!Спорт - игра! Физкульт-ура!с детьми и родителями средней группы...

Конспект спортивного развлечения в средней группе «Сильные, смелые, ловкие, умелые» (средний дошкольный возраст)

Формировать потребность в ежедневной двигательной активности, создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении....

Осеннее развлечение с элементами здоровьесберегающих технологий для средней группы детского сада Спортивное развлечение в средних группах "Волшебница осень"

Спортивное развлечение в средних группах, с элиментами спортивных препятствий на осеннюю тематику, с разучиванием с детьми гимнастики для глаз, ознакомление с подвижной игрой "Перелёт птиц&q...

Сценарий развлечения в средней группе «Юморина 2017» РАЗВЛЕЧЕНИЕ

Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника.Задачи:-воспитывать у детей дружелюбие, радость от общения друг с другом;-развивать позитивное самоощущение, связанное с состоянием раскр...

Спортивное развлечение в средней группе «Осеннее развлечение»

Спортивное развлечение в средней группе «Осеннее развлечение»Цель: Формирование у детей желания участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух.Задачи: Развивать двигательные нав...

День Защитника Отечества. Спортивно-музыкальное развлечение для средних и старше-средних групп.

Девочки поздравляют мальчиков с днем Защитника Отечества. Эстафетные соревнования помогут воспитать в детях командный дух, вообразить себя настоящими защитниками. А музыкально-игровые паузы погружают ...

Развлечение по ПДД в средней группе ДОУ Сценарий развлечения в средней группе «Путешествие в страну Светофорию»

Интеграция образовательных областей: физическое развитие, речевое, познавательное,  художественно - эстетическоеЦель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективног...