Спортивное развлечение в форме квеста "Детство - это сказка"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

лицей имени Д.И. Менделеева

«Детство – это сказка»

летний спортивный праздник,

посвященный празднованию Дня защиты детей

                                                                Подготовила: инструктор по

                                                                физической культуре

                                                                Курыгина Н.И.

г.о.Клин

Цель: Способствовать  развитию эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживанию, формированию готовности к совместной деятельности через повышение двигательной активности  детей.

Площадка украшена флажками и шарами. Звучат детские песенки из мультфильмов. Дети строятся по периметру площадки.

Звучат фанфары, оповещающие о начале праздника.

На площадку выбегают дети, занимающиеся в спортивных кружках,

 исполняют танец «Веселые человечки». Зрители подбадривают их аплодисментами.

Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем замечательный летний праздник, посвященный Дню защиты детей», под названием «Детство – это сказка»!

Это праздник Лета, Солнца, Детей, игр, и хорошего настроения!

Так давайте устроим большой хоровод!

Хоровод. Дети берутся за руки и идут хороводом по кругу.

Ведущий: Все собрались, праздник начался, а где же ЛЕТО? Давайте дружно позовем его.

Лето, лето приходи! Нам веселье принеси! ( повторяют несколько раз и разбегаются на свои места)

Звучит музыка «Полька – выбражуля», девочки в русских костюмах танцуют

танец «Полька –Выбражуля», вместе с ними Лето танцует.

Лето: «Здравствуйте ребята! Долго я к вам шла через дожди и снега, сквозь весеннюю капель, с птицами перелетными на крыльях летела. Я снова с вами!!!!

Ведущая: Давайте порадуем Лето своими стихами и песнями.

Дети читают стихи.

Ведущий: Мы тоже с ребятами ждали теплое летнее солнышко и сейчас все вместе станцуем веселый танец «Солнечные лучики».

Флеш – моб.

Лето: А вот и дождик летний! Разбегайтесь ребята! Прячьтесь под зонтик к воспитателю! ( играем 2-3 раза) в игру «Солнышко и  дождик».

Лето: Собиралась я к вам ребята на праздник ни одна. Со мной должны были придти сказочные герои! Но их заколдовал Злой волшебник.

Звучит фонограмма: «Ха-ха-ха!  Чтобы их расколдовать, вы должны пройти испытания, отвечать на вопросы, отгадывать загадки, показать свои спортивные достижения и обязательно поиграть в сказочную подвижную игру. Вы должны добывать шарики с волшебными буквами, которые помогут найти вам сказочного героя и расколдовать его. Ха-ха-ха!!!!!

Лето: Не испугались, ребята. (Нет!) Тогда получите маршрутные листы и первую букву! И вперед!

Дети вместе с воспитателем бегут к своему участку и начинают проходить испытания.

На каждом участке организована игровая зона для совместной игры детей и взрослых. В конверте – вопросы  и загадки к игре. Дети должны ответить на вопросы и поиграть в игру. После этого группа получает Шарик – внутри, которого спрятана «волшебная  буква» к имени сказочного героя.

Дети собирают картинку – пазл с видом Бабы Яги.

1.Как называется сказка, в которой Баба – Яга унесла Иванушку с помощью больших птиц?

Подвижная игра «Гуси – Лебеди» (воспитатель организовывает игру)

Гуси-гуси

Га-га-га,

Есть хотите,

Да-да-да

Так летите же сюда,

Нам нельзя!

Серый волк под горой не пускает нас домой.

Так летите, как хотите,

Только крылья берегите!

Поиграв в эту игру, дети получают конверт, в котором лежит часть картинки сказочного персонажа.

Дети бегут к следующей станции.

2. В какой сказочной истории Кот хотел подружиться с мышками, а они его все время дразнили и вызывали на бой, а Кот говорил «Давайте жить дружно»????

Соберите пазл!

Подвижная игра «Кот и мыши»

Кот мышей сторожит,

Претворился будто спит.

Тише мыши не шумите

И кота не разбудите.

Поиграв в эту игру, дети получают конверт, в котором лежит часть картинки сказочного персонажа

Дети бегут к следующей станции.

3. В какой сказке старик ходил к морю, забрасывал невод и ловил рыбу.

Соберите пазл! (Иллюстрация к сказке)

Подвижная игра «Старик и невод» («Хитрые рыбки»)

«Ловись рыбка большая и маленькая»

Поиграв в эту игру, дети получают конверт, в котором лежит часть картинки сказочного персонажа

Дети бегут к следующей станции.

4. Каких сказочных персонажей вы знаете, которые  сидят на Золотом крыльце?

Соберите пазл! (Иллюстрация к сказке)

На Золотом крыльце сидели

Царь, царевич, король, королевич

Куколка, балетница, выбражуля, сплетница.

Поиграв в эту игру, дети получают конверт, в котором лежит часть картинки сказочного персонажа

Дети бегут к следующей станции.

5. Каких домашних животных, которые живут в деревне вы знаете?

Соберите пазл! (пазлы нескольких домашних животных)

Какую песенку вы знаете о том, кто  жил был у бабушки?

Подвижная игра «Никаноровна» («Жил-был у бабушки серенький козлик»)

Никаноровна гусей посла

Запустила в огород козла

Никаноровна ругается,

А козел то ухмыляется. Раз, два, три, лови!!!

Поиграв в эту игру, дети получают конверт, в котором лежит часть картинки сказочного персонажа

Дети бегут к следующей станции.

А вы верите в чудеса? Существуют ли волшебники на свете?

6. В какой сказочной истории старичок – Джин летел на ковре – самолете?

Подвижная игра «Ковер – самолет» («Перекати – поле»)

Собрав все воздушные шары (разноцветные конверты), команды бегут на центральную площадку и раскладывают буквы (части рисунка из конвертов) так, чтобы прочитать слово или сложить картинку сказочного персонажа) – имя сказочного персонажа.

Сказочные герои спрятались среди нас. Посмотрите кто из нас больше всего похож на этого сказочного героя? (Дети предлагают свои варианты)

Давайте оденем нашего героя в его одежду.

 Дети из предложенных атрибутов наряжают ребенка в сказочного героя, которого они расколдовали.

Герои встают перед детьми. Лето благодарит детей за их помощь. И предлагает всем вместе станцевать веселый танец «Маленькая страна».

Праздник продолжается «Рисунками на асфальте» на тему «Лето».