Сценарий на 23 февраля " Мой папа-защитник Отечества"
материал по физкультуре (старшая группа)

 Цели праздника:

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства


Задачи: Воспитывать уважение и любовь к Родине, её защитникам; расширять представления детей о родах войск. Приобщать детей к здоровому образу жизни, создать бодрое и веселое настроении, воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам Отечества.

 


Предварительный просмотр:

Сценарий праздника совместно с папами к 23 февраля

«Мой папа-защитник Отечества!»

 Цели праздника:

• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;

• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

• воспитывать патриотические чувства


Задачи: Воспитывать уважение и любовь к Родине, её защитникам; расширять представления детей о родах войск. Приобщать детей к здоровому образу жизни, создать бодрое и веселое настроении, воспитывать чувство гордости и уважения к защитникам Отечества.

 

Оборудование: свисток,   конусы 8 штук ,бумага а4 4 штуки, обручи 10 штук, мячи 6 штук, ракетки 2 штуки ,воздушные шары 4 штуки ,канат 1 штука, кастрюли 2 штуки ,половник 2 штуки , пилотка 2 штуки, овощи 16 штук, письмо солдату 2 штуки ,сумочки 2 штуки

Ход празника:

Ребята вместе с папой под музыку заходят в спортивный зал.

Ведущий. : Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить вас с этим замечательным днем. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и конечно же нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину.

Мы пригласили наших пап, чтобы поздравить их с праздником и показать нашим детям, какие папы смелые, ловкие и замечательные. Приглашаем пап принять участие в наших соревнованиях!

Дети читают стихи
1.
Мы вместе постараемся,
чтоб праздник удался!
Веселье начинается, ведь собрались не зря.

2.
День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа
Российской армии…– Привет!!!

3.
Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков, дедушек, пап!
Всех военных поздравляет,
Наш веселый детский сад!

4.
Посмотрите, в нашем зале
Гости славные сидят!
Сразу столько пап видали,
В феврале мы год назад.

5.Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!

6.На суше, в небе, на морях,
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут,
Для нас, дружок, с тобою.

7.Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду,
Свою Отчизну защищать,
И я надёжно буду


8.Чтобы в армии служить,
Нужно ловким, сильным быть,
Быстрым и внимательным
И во всем старательным!

Ведущий:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:

1. Провести Веселые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы

2. Разделить веселую армию на две команды Разрешите представить команды ;-справа от меня команда   синие

-Слева от меня  красные (повязать косынки на шею)

3. Всем командам с веселым настроением отправиться на Веселые испытания.

«Шуточные вопросы» :

1. Почему военные ходят в сапогах? (По земле)

2. Солдату в лесу может повстречаться чудо: шапка, но без головы и нога – без сапога. О чём идёт речь? (О грибе)

3. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не может? (Из пустой)

4. Что может увидеть генерал с закрытыми глазами? (Сон)

5. Сколько ложек пшённой каши сможет съесть натощак очень голодный солдат (Одну, вторая ложка уже не будет съедена натощак)

6. За чем солдат винтовку носит? (За плечом)

7. Солдату дано, а сослуживцы пользуются им чаще, чем он? (Имя)

8. Без чего и на фронте хлеба не бывает? (Без корки)

9. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

10. Что у танка всегда впереди, а у самолёта сзади? (Буква «т»)

11. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? (Спит)

12. Что находится между рекой и берегом? (Буква «и»)

13. Чем больше солдат забирает, тем больше это становится. О чём идёт речь? (О рытье ямы, окопа)

14. Какое колесо автомобиля, в котором едет главнокомандующий, не вращается, когда он подъезжает к штабу? (Запасное)

1 эстафетаПолоса препятствий

 Ин- тор: Вы все молодцы!

 Кто из пап служил в армии и в каких войсках? Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, лётчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т. д.). Молодцы! Дорогие папы вы в детстве делали из бумаги самолётики? Помните, как их делать? Вот вы сейчас будете конструкторами самолётов, а ребята их будут испытывать.

2 эстафета конкурс «Конструкторы и лётчики». 

Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет, что же это? (самолет)

Папы из бумаги складывают для ребят самолёты, а ребята по очереди их запускают от линии старта, через, шнур натянутый между стойками на вытянутую руку ребёнка. У кого дальше улетит! Ин- тор: А, теперь папы и ребята покажут свою силу.

Ин-тор!Молодцы!

4 эстафета«Силачи».

 Перед участниками на полу разложены обручи. Первый папа выполняет прыжки из обруча в обруч с двумя мячами в руках, обегает ориентир, возвращается бегом и передаёт мячи ребёнку и т. Д

Ин- тор: Здорово все сильные и дети, и папы, просто молодцы.

5 эстафета «Воздушные боеприпасы»

Участник кладет на ракетку воздушный шар, по сигналу начинают с ним продвигаться до условного места и там оставить в корзине свой шарик.

Возвращается с ракеткой на место и передает следующему игроку .

Ин- торВсе молодцы!

Вопросы к каждой команде поочередно.

-Всегда аккуратною будет прическа, раз есть у солдата с собою (расческа)

-Расскажет все новости света солдату свежая (газета)

-Грязь тоже для солдата враг. С нею справится он так:

трижды в день неторопливо в бой идет с кусочком (мыла)

-На ремне сияет пряжка и блестит издалека.

Полосатая рубашка называется (тельняшка)

6 Эстафета «Переправа».

Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до стоечки, Обратно бегом, держась за руки.

7-эстафета: «Бег парами» (с папами)

Приглашаются папы, дети встают им на ноги, берут их за руки. Папа вместе со своим ребенком бежит до ориентира, обегает его и возвращается обратно. Передают эстафету следующей паре.

8 Эстафета для пап. Канат

Инструктор: большие молодцы

9.игра «обручи»

По количеству пап даются обручи.

Когда звучит музыка бег вокруг обручей , как только закончилась музыка занимаем обруч. Кто не занял выбывает.1.обычный бег.

2- на одной ноге, 3-полуприсядь. 4- хлопки под коленом. 5-ноги вместе ноги врозь.6-правым боком.7 левым боком

10.Полевая кухня

Папы вместе с детьми должны сварить суп на одной стороне рядом с вами стоят кастрюли и половник,на другой стороне в корзинке лежат овощи ,нужно добежать до корзины и взять один овощи и побежать обратно и донести овощ до кастрюли и так каждый участник пока не кончатся овощи выиграет ,та команда которая быстрей сварит суп.

11 эстафета «надень головной убор»

Папа вместе с ребенком бегут до стола .Там ребенок надевает папе пилотку и они возвращаются обратно передавая эстафету следующим.

Ведущая просит команды( дети,папы) построиться на стартовой линии для награждения.

12 эстафета почтальон

Дети должны доставить письмо в штаб ,через болото

Флещ моб под песню защитники отечества все вместе

Ведущий:

Наш замечательный праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители! Слово предоставляется нашему жюри.

От всей души поздравляем всех с праздником, с Днем Защитника Отечества. Желаем богатырского здоровья и огромного счастья, мирного неба над головой.

Под музыкальное сопровождение дети и взрослые покидают музыкальный зал.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника «Папы – Защитники Отечества»

Сценарий мероприятия с родителями к 23 февраля «Папы – Защитники Отечества»...

Конспект оод по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»в подготовительной группе:«Мой папа — Защитник Отечества» Конспект разработала воспитатель Юдина А.Г.Тема ООД: «Портрет папы»

- развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности лица человека (папы) и передавать их средствами рисунка (форма, пропорции) ;- побуждать детей соединять в одном рисунке разны...

Сценарий праздника посвященному Дню защитника отечества «Мой папа защитник Родины»

Сценарий праздника посвященному Дню защитника отечества «Мой папа защитник Родины»...

Тематическое занятие на 23 февраля. Музыкально – спортивное развлечение для второй младшей группы «Мой папа – защитник, мой папа – герой».

Тематическое занятие на 23 февраля.Музыкально – спортивное развлечение для второй младшей группы «Мой папа – защитник, мой папа – герой».Дети с флажками входят в кра...

«Мой папа-защитник Отечества» Сценарий праздника к 23 февраля совместно с папами для детей старшей группы

23 февраля наш народ будет отмечать праздник День Защитника Отечества. Этот праздник людей которые защищали нашу Родуну от врагов, и тех, кто сейчас служит в Российской армии. У каждой стран...

СЦЕНАРИЙ совместного с родителями музыкально-физкультурного развлечения «Мы с папой защитники Отечества» для детей старшего дошкольного возраста

СЦЕНАРИЙ совместного с родителями музыкально-физкультурного развлечения «Мы с папой защитники Отечества»для детей старшего дошкольного возраста...

Сценарий конкурсно- игровой программы « Мой папа-защитник отечества»

Цель: формирование у дошкольников любви к своей Родине, патриотических качеств, чувства долга. Задачи: - закрепление двигательных умений дошкольников;- пропаганда здорового образа жизни, при...