Сценарий праздника ко дню защитника отечества в средней группе «Сказочные герои на страже Родины»
материал по физкультуре (средняя группа)

Петрова Любовь Алексеевна

Цель: формирование патриотических чувств, уважительного отношения к защитникам Отечества; развитие физических качеств дошкольников.

Задачи:

  • создать радостное праздничное настроение;
  • развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
  • воспитывать в детях уважение к защитникам Родины;
  • закреплять знания о военных профессиях;
  • воспитывать патриотические чувства.

Действующие лица:

Иванушка –

Карлсон –

Ведущий –

Оборудование: эмблемы, бумажные самолётики по количеству детей, 2 корзины, 4 верёвочки, 2 лошади на палке, 2 конуса, кегли по количеству детей, пластмассовые шарики по количеству детей, корзина.

Предварительная работа: разучивание стихов, разучивание видов оружия, разучивание названий военных войск.

Ход мероприятия

Дети под марш заходят в зал (на груди эмблемы команд), проходят круг и садятся на стульчики.

Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, день защитника Отечества - 23 февраля его отмечает вся наша страна.

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

Наши ребята очень любят своих пап и хотят рассказать о том, какие у них папы замечательные.

Стихи

С 23 Февраля!

Мой любимый папа!

В этот день календаря

Мокрый снег закапал!

Я хочу тебе сказать,

В этот праздник зимний

Папа - должен ты узнать,

Что ты самый сильный!

Папа – рыцарь и защитник!

Храбрый! Мудрый! Мой герой!

Вместе мы играем в игры,

В шашки, танки, бой морской.

 

Папа учит не сдаваться,

Цели ставить и идти,

Приседать и отжиматься.

С папой в доме позитив.

Мы играем вместе в прятки,

В парк идём по выходным.

То футбол, то на рыбалке.

Мы без дела не сидим.

Папа – смелый и отважный!

Я стремлюсь похожим быть.

Обо всём, что очень важно,

Я могу с ним говорить.

С ним всегда мне интересно!

Им горжусь, его ценю!

И скажу открыто, честно:

– Папа, я тебя люблю!

 

Ведущий: С давних пор так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди стар и млад поднимались на борьбу. Русские воины славились мужеством и отвагой. С самого детства их приучали не только трудится, пахать землю, знать ремесло, но и защищать свою землю от врага. Давным-давно в тридевятом царстве, тридесятом государстве на земле русской, жил был царь, решил он проверить, не перевились ли богатыри, есть ли кому Отечество от беды и всякой нечисти защитить. И издал он указ в праздник дня защитника отечества устроить богатырские состязания, чтоб дружину свою лучшими воинами пополнить, а чтобы найти лучших -  отправил Иванушку по белу свету… а вот по моему и он…

В зал входит бодрым шагом Иванушка в шлеме, со щитом и копьем.

Иванушка (с окончанием музыки командует сам себе): Стой! Ать-два!

(Оглядывается по сторонам.) Та-ак, гостей полным-полно, а где именинный пирог?

Ведущий:  Какой пирог?

Иванушка:  Именинный. Ведь сегодня день рождения!

Ведущий:  Чей день рождения?

Иванушка:  Мой день рождения! Какая непонятливая! Везде только об этом и  говорят: День Защитника Отечества! А кто я такой, по-вашему?

Ведущий:  По-моему, ты – Иванушка.

Иванушка (стучит себя по шлему): Я же он самый и есть – защитник. Во! (Показывает свои  доспехи и оружие).

Ведущий:  Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

Дети называют виды оружия.

Звучит фонограмма - звук пропеллера и музыка.

Иванушка: Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет… Воздушная бомбардировка?. Нет… это какое-то новое оружие! (Закрывается щитом и выглядывает из-под него.)

В зал вбегает Карлсон под простыней, «кружит вокруг Иванушки, тот «отбивается» копьем.

Иванушка:  Это что-то грозное, секретное, летающее!

Карлсон:  Я самое секретное оружие в мире! Я самое лучшее говорящее оружие! Ужасное, но очень симпатичное!

Иванушка прячется за щитом. Карлсон снимает с себя покрывало.

Карлсон (обиженно):  Ну, я так не играю! (Проходит возле детей.) Ну, где, где, где ваши  радостные крики: «Ура! Наши победили!» Ну-ка, потренируемся, три-четыре: «Ура! Наши победили! (Кричит вместе с детьми.) Еще разок!

Иванушка (подходит к нему):  Это какие такие «ваши»?

Карлсон (через плечо):  А это кто еще такой?

Ведущий:  Это наш защитник Отечества!

Карлсон:  Это он – защитник? Тебя как звать-то, защитничек?

Иванушка:  Иванушка… богатырь, царский защитник! Вот!

Карлсон (крутит головой):  Бр-р-р-р!

Иванушка:  А ты кто?

Карлсон (задумывается):  А я … А я … (Принимает позу «Наполеона».)

Карлсон – великий сладкоежка!

Я – Карлсон, я взлетаю с крыши,

Пропеллер мой все дети слышат,

И, всем друзьям на удивленье,

Могу хоть тонну съесть варенья!

Я – в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил,

Самый лучший в мире летун!

Иванушка:  Не летун ты, а хвастун! Сегодня праздник настоящих мужчин, как я. А ты здесь причем?

Карлсон:  А как ты думаешь: с кого началась авиация?

Иванушка:  Наверное, с авиаконструктора, который самолет изобрел.

Карлсон:  Ничего подобного: с меня! (Поет)

Там, где пехота не пройдет,

И бронепоезд не промчится,

И грозный танк не проползет,

Там пролетит стальная птица!

Иванушка:  Так, значит, ты  служишь в самолетных войсках!

Карлсон (хохочет):  Ой, насмешил, «самолетные войска»! (Надевает фуражку летчика). Эти войска называются «летчицкие! »

Иванушка:  Нет, самолетные!

Карлсон:  Нет, летчицкие! (Спорят).

Иванушка:  Давай у ребят спросим, как называются войска, в которых служат военные летчики?

Дети отвечают: «Военно-воздушные силы».

Ведущий: Правильно. А давайте проведём игру «Бумажный самолётик», но для этого нам нужно разделиться на две команды.

 

Игра «Чья команда быстрее построится»

Дети врассыпную маршируют по залу. По сигналу свистка  одна команда строится за Карлсоном, вторая за Иванушкой. Игра проводится 2 раза. Персонажи меняют свое местоположение.

 

После того, как дети разделятся на команды, проводится

игра «Бумажный самолётик»

Первый участник команды берёт из корзинки самолётик, запускает его, передаёт эстафету следующему, сам уходит в конец колонны.

 

Карлсон: Здорово у вас получается! А какие войска вы ещё знаете?

Дети называют: ракетные, зенитные, саперные, морские, сухопутные, артиллерийские и др.

Карлсон: Вот это да!!! Сколько много войск вы знаете!

Иванушка:  Издревле, на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью молодецкой мерились. Вот и вам предстоит сейчас свою ловкость и сноровку показать. Ну что устроим бег состязания?

Карлсон: Иван, а возьмешь меня в помощники?

Иванушка: ладно уж, сделаем из тебя настоящего защитника земли русской

ну как я. Для начала проверим, как богатыри в седле держатся?

Конкурс «Скачки»

Первым участникам команд даётся по лошади на палке, их задача проскакать вокруг конуса, передать лошадь следующим участникам, а самим встать в конец колонны.

Иванушка: Вижу, что в седле вы держаться умеете

 

Карлсон выносит из – за шторки корзину с кеглями и пластмассовыми мячами

 

Карлсон: Смотри, что я нашел! (случайно роняет корзину на пол)

Иванушка: Ой – ой – ой,  что же ты наделал? Это же боеприпасы, они в любой момент могут взорваться. Ребята, чтобы предотвратить беду, нам нужно собрать эти боеприпасы. Девочки будут собирать гранаты - кегли, а мальчики мины – мячики.

 

Игра «Кто быстрее соберет боеприпасы».

 

Иванушка:  Молодцы! Такую беду предотвратили! А теперь покажите глаз свой меткий!

 

 

 

Конкурс «Снайпер».

В ряд расставляются кегли, участники команд по очереди прокатывают пластмассовый шарик, стараясь сбить кегли.

              

Иванушка: Порадовали меня, беру я вас, ребята в свою дружину! Есть, кому защитить Землю русскую, Отчизну – Матушку! Карлсон и тебя тоже беру! Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались.

За вашу смелость, ловкость да силушку богатырскую, хочу наградить вас ребятушки!

Иванушка и Карлсон раздают угощения

Иванушка: Провели мы состязанья

                     И желаем на прощанье

                     Всем здоровье укреплять,

                     Дух и тело развивать.

Карлсон: Телевизор - только в меру,

                 Чаще в руки брать гантели!

                 На диване не валяться,

                 Чаще спортом заниматься!

                 Ну а нам уже пора

                 В другую сказку детвора!

Ведущий: Наш праздник завершается,

                  Но мы грустить не будем.

                  Пусть будет мирным небо

                  И радость добрым людям!

                  Пусть дети на планете

                  Живут, забот не зная,

                  На радость папам, мамам

                  Скорее подрастая.

Все под музыку выходят из зала.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл skazochnye_geroi_na_strazhe_rodiny.docx31.35 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника ко дню защитника отечества в средней группе «Сказочные герои на страже Родины»

Цель: формирование патриотических чувств, уважительного отношения к защитникам Отечества; развитие физических качеств дошкольников.

Задачи:

  • создать радостное праздничное настроение;
  • развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;
  • воспитывать в детях уважение к защитникам Родины;
  • закреплять знания о военных профессиях;
  • воспитывать патриотические чувства.

Действующие лица: 

Иванушка –

Карлсон –

Ведущий –

Оборудование: эмблемы, бумажные самолётики по количеству детей, 2 корзины, 4 верёвочки, 2 лошади на палке, 2 конуса, кегли по количеству детей, пластмассовые шарики по количеству детей, корзина.

Предварительная работа: разучивание стихов, разучивание видов оружия, разучивание названий военных войск.

Ход мероприятия

Дети под марш заходят в зал (на груди эмблемы команд), проходят круг и садятся на стульчики.

Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, день защитника Отечества - 23 февраля его отмечает вся наша страна.

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник,

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

Наши ребята очень любят своих пап и хотят рассказать о том, какие у них папы замечательные.

Стихи

С 23 Февраля!

Мой любимый папа!

В этот день календаря

Мокрый снег закапал!

Я хочу тебе сказать,

В этот праздник зимний

Папа - должен ты узнать,

Что ты самый сильный!

Папа – рыцарь и защитник!

Храбрый! Мудрый! Мой герой!

Вместе мы играем в игры,

В шашки, танки, бой морской.

Папа учит не сдаваться,

Цели ставить и идти,

Приседать и отжиматься.

С папой в доме позитив.

Мы играем вместе в прятки,

В парк идём по выходным.

То футбол, то на рыбалке.

Мы без дела не сидим.

Папа – смелый и отважный!

Я стремлюсь похожим быть.

Обо всём, что очень важно,

Я могу с ним говорить.

С ним всегда мне интересно!

Им горжусь, его ценю!

И скажу открыто, честно:

– Папа, я тебя люблю!

Ведущий: С давних пор так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди стар и млад поднимались на борьбу. Русские воины славились мужеством и отвагой. С самого детства их приучали не только трудится, пахать землю, знать ремесло, но и защищать свою землю от врага. Давным-давно в тридевятом царстве, тридесятом государстве на земле русской, жил был царь, решил он проверить, не перевились ли богатыри, есть ли кому Отечество от беды и всякой нечисти защитить. И издал он указ в праздник дня защитника отечества устроить богатырские состязания, чтоб дружину свою лучшими воинами пополнить, а чтобы найти лучших -  отправил Иванушку по белу свету… а вот по моему и он…

В зал входит бодрым шагом Иванушка в шлеме, со щитом и копьем.

Иванушка (с окончанием музыки командует сам себе): Стой! Ать-два!

(Оглядывается по сторонам.) Та-ак, гостей полным-полно, а где именинный пирог?

Ведущий:  Какой пирог?

Иванушка:  Именинный. Ведь сегодня день рождения!

Ведущий:  Чей день рождения?

Иванушка:  Мой день рождения! Какая непонятливая! Везде только об этом и  говорят: День Защитника Отечества! А кто я такой, по-вашему?

Ведущий:  По-моему, ты – Иванушка.

Иванушка (стучит себя по шлему): Я же он самый и есть – защитник. Во! (Показывает свои  доспехи и оружие).

Ведущий:  Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

Дети называют виды оружия.

Звучит фонограмма - звук пропеллера и музыка.

Иванушка: Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет… Воздушная бомбардировка?. Нет… это какое-то новое оружие! (Закрывается щитом и выглядывает из-под него.)

В зал вбегает Карлсон под простыней, «кружит вокруг Иванушки, тот «отбивается» копьем.

Иванушка:  Это что-то грозное, секретное, летающее!

Карлсон:  Я самое секретное оружие в мире! Я самое лучшее говорящее оружие! Ужасное, но очень симпатичное!

Иванушка прячется за щитом. Карлсон снимает с себя покрывало.

Карлсон (обиженно):  Ну, я так не играю! (Проходит возле детей.) Ну, где, где, где ваши  радостные крики: «Ура! Наши победили!» Ну-ка, потренируемся, три-четыре: «Ура! Наши победили! (Кричит вместе с детьми.) Еще разок!

Иванушка (подходит к нему):  Это какие такие «ваши»?

Карлсон (через плечо):  А это кто еще такой?

Ведущий:  Это наш защитник Отечества!

Карлсон:  Это он – защитник? Тебя как звать-то, защитничек?

Иванушка:  Иванушка… богатырь, царский защитник! Вот!

Карлсон (крутит головой):  Бр-р-р-р!

Иванушка:  А ты кто?

Карлсон (задумывается):  А я … А я … (Принимает позу «Наполеона».)

Карлсон – великий сладкоежка!

Я – Карлсон, я взлетаю с крыши,

Пропеллер мой все дети слышат,

И, всем друзьям на удивленье,

Могу хоть тонну съесть варенья!

Я – в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил,

Самый лучший в мире летун!

Иванушка:  Не летун ты, а хвастун! Сегодня праздник настоящих мужчин, как я. А ты здесь причем?

Карлсон:  А как ты думаешь: с кого началась авиация?

Иванушка:  Наверное, с авиаконструктора, который самолет изобрел.

Карлсон:  Ничего подобного: с меня! (Поет)

Там, где пехота не пройдет,

И бронепоезд не промчится,

И грозный танк не проползет,

Там пролетит стальная птица!

Иванушка:  Так, значит, ты  служишь в самолетных войсках!

Карлсон (хохочет):  Ой, насмешил, «самолетные войска»! (Надевает фуражку летчика). Эти войска называются «летчицкие! »

Иванушка:  Нет, самолетные!

Карлсон:  Нет, летчицкие! (Спорят).

Иванушка:  Давай у ребят спросим, как называются войска, в которых служат военные летчики?

Дети отвечают: «Военно-воздушные силы».

Ведущий: Правильно. А давайте проведём игру «Бумажный самолётик», но для этого нам нужно разделиться на две команды.

Игра «Чья команда быстрее построится»

Дети врассыпную маршируют по залу. По сигналу свистка  одна команда строится за Карлсоном, вторая за Иванушкой. Игра проводится 2 раза. Персонажи меняют свое местоположение.

После того, как дети разделятся на команды, проводится

игра «Бумажный самолётик»

Первый участник команды берёт из корзинки самолётик, запускает его, передаёт эстафету следующему, сам уходит в конец колонны.

Карлсон: Здорово у вас получается! А какие войска вы ещё знаете?

Дети называют: ракетные, зенитные, саперные, морские, сухопутные, артиллерийские и др.

Карлсон: Вот это да!!! Сколько много войск вы знаете!

Иванушка:  Издревле, на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью молодецкой мерились. Вот и вам предстоит сейчас свою ловкость и сноровку показать. Ну что устроим бег состязания?

Карлсон: Иван, а возьмешь меня в помощники?

Иванушка: ладно уж, сделаем из тебя настоящего защитника земли русской

ну как я. Для начала проверим, как богатыри в седле держатся?

Конкурс «Скачки»

Первым участникам команд даётся по лошади на палке, их задача проскакать вокруг конуса, передать лошадь следующим участникам, а самим встать в конец колонны.

Иванушка: Вижу, что в седле вы держаться умеете

Карлсон выносит из – за шторки корзину с кеглями и пластмассовыми мячами

Карлсон: Смотри, что я нашел! (случайно роняет корзину на пол)

Иванушка: Ой – ой – ой,  что же ты наделал? Это же боеприпасы, они в любой момент могут взорваться. Ребята, чтобы предотвратить беду, нам нужно собрать эти боеприпасы. Девочки будут собирать гранаты - кегли, а мальчики мины – мячики.

Игра «Кто быстрее соберет боеприпасы».

Иванушка:  Молодцы! Такую беду предотвратили! А теперь покажите глаз свой меткий!

Конкурс «Снайпер».

В ряд расставляются кегли, участники команд по очереди прокатывают пластмассовый шарик, стараясь сбить кегли.

              

Иванушка: Порадовали меня, беру я вас, ребята в свою дружину! Есть, кому защитить Землю русскую, Отчизну – Матушку! Карлсон и тебя тоже беру! Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались.

За вашу смелость, ловкость да силушку богатырскую, хочу наградить вас ребятушки!

Иванушка и Карлсон раздают угощения

Иванушка: Провели мы состязанья

                     И желаем на прощанье

                     Всем здоровье укреплять,

                     Дух и тело развивать.

Карлсон: Телевизор - только в меру,

                 Чаще в руки брать гантели!

                 На диване не валяться,

                 Чаще спортом заниматься!

                 Ну а нам уже пора

                 В другую сказку детвора!

Ведущий: Наш праздник завершается,

                  Но мы грустить не будем.

                  Пусть будет мирным небо

                  И радость добрым людям!

                  Пусть дети на планете

                  Живут, забот не зная,

                  На радость папам, мамам

                  Скорее подрастая.

Все под музыку выходят из зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества в средней группе детского сада

Сценарий предназначен для средней группы. Увлекательный, интересный, прост в подготовке....

Сценарий праздника, посвященного Дню Защитника Отечества в средней группе.

Сценарий праздника, посвященного Дню Защитника Отечества, в средней группе.    Дорогие ребята! Вот и снова мы собрались все вместе в нашем зале. Настроение у нас радостное и приподнятое. Вед...

Сценарий праздника ко Дню защитника Отечества в средней группе «Мы плывем по волнам – нынче здесь, а завтра – там»

Сценарий праздника ко Дню защитника Отечества в средней группе«Мы плывем по волнам – нынче здесь, а завтра – там»...

Сценарий праздника к ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА для Средней группы 14.02 2024

Сценарий праздника к ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА для Средней группы 14.02 2024...