Проект "Готовим будущих олимпийских чемпионов!"
проект по физкультуре
Проект предусматривает подготовку и мотивацию детей 6-7 лет к сдаче первой ступени норм ГТО (подготовительные к школе возрастные группы ДОУ), создание материально-технической базы для развития и совершенствования физических качеств современного дошкольника, привлечение родителей (законных представителей) воспитанников, к активному участию в спортивной жизни детского сада; формирование потребности в здоровом образе жизни; воспитание нравственно- патриотических чувств и толерантной личности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 874.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 8»
ПРОЕКТ
«Готовим будущих олимпийских чемпионов!»
ГТО для дошкольников
Проект подготовила:
Балбукова О.А.,
инструктор по
физической
культуре.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации в нашей стране вводится Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) для решения проблемы продвижения ценностей здорового образа жизни и укрепления здоровья детей. Комплекс ГТО направлен на физическое развитие и укрепление здоровья подрастающего поколения, является основой системы физического воспитания и призван способствовать развитию массового физкультурного движения в стране. В.В.Путин предложил воссоздать систему ГТО в новом формате с современными нормативами.
Обновленная расшифровка ГТО звучит как: «Горжусь тобой, Отечество!» Это название-призыв оказалось более личным, более теплым, в нем напрямую упоминается святое для русского человека слово «Отечество».
Мы строим будущее смело, Шагаем к цели, как спортсмены! С пути мы, верно, не сойдём – Здоровье нации вернем!
России будущее – дети, Ценней всего для нас на свете.
Чтоб фундамент прочный заложить –
Традиции должны мы возродить.
ГТО — это программа физической подготовки.
Цель комплекса ГТО - увеличение продолжительности жизни населения с помощью систематической физической подготовки.
Задача ГТО - массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп населения.
Принципы ГТО - добровольность и доступность системы подготовки для всех слоев населения, медицинский контроль, учет традиций и особенностей.
Направление проекта: «Физкультурно - оздоровительное»
Образовательная область: «Физическое развитие».
Вид проекта: познавательно – оздоровительный.
Сроки реализации проекта: долгосрочный
Участники проекта:
- Инструктор по физической культуре.
- Воспитанники подготовительной к школе групп.
- Воспитатели ДОУ.
- Родители (законные представители) воспитанников.
Актуальность проекта.
Сохранение и укрепление здоровья детей, их физического психического и духовно-нравственного развития, формирование основ безопасного образа жизни являются приоритетным направлением работы дошкольного учреждения, реализующей проект «Готовим будущих олимпийских чемпионов!». Принять дополнительные меры по увеличению двигательной активности воспитанников, особенно детей 6-7 лет (участников реализации проекта). Развитие личности средствами спорта начинается с детского возраста, где движущей силой включения в спортивную деятельность выступает мотивация. Психологические условия развития спортивной мотивации, побуждающие детей участвовать в соревнованиях, интенсивно тренироваться, работать над собой, взаимодействовать со сверстниками, отказываться от некоторых привлекательных видов досуга в пользу тренировок и спортивных состязаний, прилагать усилия для преодоления трудностей, пока еще остаются не до конца изученным явлением. Еще менее исследованным процессом в структуре развивающейся личности остается формирование спортивной мотивации средствами игровой деятельности. Это существенно осложняет решение задачи не только вовлечь детей дошкольного и школьного возраста в занятия спортом, но и поддерживать их спортивную активность на достаточно высоком уровне, не давая ей снижаться в ситуациях, связанных с неудачами на соревнованиях, разочарованиями в полученных результатах, монотонностью и напряженностью тренировок.
Возрождение комплекса ГТО в образовательных организациях, сегодня, на мой взгляд, является актуальным и принципиальным. Целью вводимого комплекса является дальнейшее повышение уровня физического воспитания и готовности людей, в первую очередь молодого поколения к труду и обороне. Именно так закладывался ранее, и будет закладываться сейчас фундамент для будущих достижений страны. Будучи уникальной программой физкультурной подготовки, комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания
подрастающего поколения.
Как бы в подтверждение общественной значимости и актуальности данного
проекта, отмечу, что все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решит пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, –
целеустремлённость. Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди
смогут добиться успеха в условиях конкуренции на рынке труда, а наша задача помочь им в этом, т.к. их достижения будут иметь не просто
личностный, а социальный смысл. Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера
человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью. Все это и натолкнуло меня на мысль о создании проекта по реализации комплекса ГТО.
Аннотация проекта.
Проект предусматривает подготовку и мотивацию детей 6-7 лет к сдаче первой ступени норм ГТО (подготовительные к школе возрастные группы ДОУ), создание материально-технической базы для развития и совершенствования физических качеств современного дошкольника, привлечение родителей (законных представителей) воспитанников, к активному участию в спортивной жизни детского сада; формирование потребности в здоровом образе жизни; воспитание нравственно- патриотических чувств и толерантной личности.
Проблема: недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей и их семей, отсутствие понимания культуры спорта. Негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек).
Для того, чтобы повысить уровень физической подготовленности, снизить число часто болеющих детей, увеличить количество детей и родителей регулярно занимающихся физической культурой и спортом необходимо значительно повысить эффективность и результативность системы физического воспитания дошкольников.
Цель проекта:
Создать условия в ДОУ для успешной подготовки детей дошкольного возраста к сдачи норм ГТО первой ступени и проведению Олимпийских игр.
Задачи проекта:
- Познакомить детей с программой ГТО, Олимпийских игр и традицией их
проведения.
- Расширить и закрепить знания детей и родителей о здоровом образе жизни.
- Продолжать развивать двигательные навыки и физические качества детей.
- Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей.
- Содействовать развитию интереса к занятиям физической культурой и спорту.
- Разработать комплекс мер для эффективной и комплексной сдачи норм ГТО первой ступени с детьми 6-7 лет.
- Разработать Положение о проведении Олимпийских игр.
- Повысить профессиональное мастерство педагогов дошкольного учреждения по теме «здоровый образ жизни».
- Создать единое воспитательно-образовательное пространство на основе доверительных партнерских отношений сотрудников ДОУ с родителями.
Новизна проекта:
создание в дошкольном учреждении системы по подготовке к проведению испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО. Совместная деятельность дошкольного учреждения и семьи с целью приобщения ребенка к здоровому образу жизни и обогащению его социального опыта.
Принципы:
Принципы образования дошкольников в области физической культуры и спорта и Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» неразрывно связаны между собой.
Принцип оздоровительной направленности - обеспечить рациональный общий и двигательный режим в дошкольном учреждении, создать оптимальные условия для игр и занятий детей.
Принцип социализации ребенка - дошкольник постоянно вовлечен в групповую двигательную деятельность, способствующую обогащению эмоционально-волевой сферы и формированию межличностных отношений и организационных умений.
Принцип всестороннего развития личности - обеспечивать согласованное, соразмерное развитие всех физических качеств, разностороннее формирование двигательных навыков и овладение детьми специальными знаниями.
Принцип единства с семьей – соблюдение единых требований дошкольного учреждения и семьи в вопросах воспитания, оздоровления, распорядка дня, двигательной активности, гигиенических процедур, формирования культурно- гигиенических навыков, развития движений детей.
Принцип региональной специфики образования предполагает физическое воспитание детей с учетом климатогеографических условий и культурных традиций региона, а также этнических особенностей как одного из факторов духовного и их физического развития.
Принцип доступности - соответствие уровню социального,
психического и физического развития ребенка, его возможностями способностям.
Практическая значимость.
Реализация данного проекта не только повысит профессиональную компетенцию воспитателей, но и повысит осведомленность родителей о важности физического воспитания и приобщения детей к ЗОЖ.
Физические нагрузки позволят развить у наших воспитанников выносливость, смелость, физические качества, выявить психологическую предрасположенность воспитанников к различным видам спорта, оказать поддержку детям, отстающим в физическом развитии от сверстников. Все вышеперечисленное должно повлиять на повышение качества образовательного процесса, снижение заболеваемости дошкольников.
Инновационная направленность:
Комплекс ГТО должен стать основополагающим в единой системе патриотического воспитания подрастающего поколения.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»,
«Речевое развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие»,
«Физическое развитие»,
«Социально-коммуникативное развитие».
Формы работы: Игровая, познавательная, творческая.
Ожидаемые результаты:
- повышение уровня физического развития и укрепления здоровья детей;
- выявление физической и психологической
предрасположенности дошкольника к какому-либо виду спорта;
- пополнение знаний о комплексе ГТО; повышение мотивации и интереса к занятиям физической культурой и спортом;
- воспитание у детей целеустремленности, организованности, инициативности, трудолюбия.
- положительная результативность в сдаче норм «ГТО»;
- рост спортивных достижений;
- рост профессиональной компетенции педагогов;
- активное взаимодействие родителей и педагогов;
- обогащение педагогического опыта родителей, сформированности у родителей осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, ведение здорового образа жизни;
- обогащение методической базы и развивающей среды в ДОУ;
- приобретение опыта взаимодействия с социальными партнёрами.
Созданы благоприятные условия:
подготовлена спортивная площадка, физкультурный зал; приобретено необходимое спортивное оборудование, в группах создана комфортная пространственная среда, центры двигательной активности во всех возрастных группах. Также приобретена методическая и художественная литература.
Нормативно-правовые основания внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «ГТО»
Нормативно-правовая база проекта выстраивается на основе законодательных,
программных документов федерального, регионального и
муниципального уровней. К наиболее значимым документам, определяющим условия и механизмы внедрения модели воспитательной компоненты на
федеральном уровне, относятся:
- Конвенция о правах ребенка.
- Конституция Российской Федерации.
- Указ Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172
«О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
- Проект Постановления Правительства Российской Федерации от 2014г.
«Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно - спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)».
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап:
- Знакомство и изучение нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) I ступень (возрастная группа от 6 до 8 лет);
- Составление проекта;
- Определение целей и задач проекта;
- Создание условий по внедрению проекта;
- Подборка оборудования, спортивного инвентаря для проведения нормативных испытаний, физкультурных занятий и спортивных праздников.
- Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного материала по теме проекта;
- Информирование воспитанников и их родителей (законных представителей), сотрудников в области здоровьесбережения и основ безопасного образа жизни;
- Беседа с воспитателями;
- «Этапы проекта и его реализация» (Прогнозирование результата, составление плана совместной деятельности с детьми, педагогами, родителями);
- Подбор материала и оборудования для бесед, презентаций, спортивных праздников, спортивных игр, эстафет;
- Сотрудничество с родителями.
Основной этап:
(реализация основных видов деятельности по направлениям проекта)
Виды деятельности | Тема |
1. Познавательная деятельность (на познавательных занятиях) | «Что такое ГТО?» «Олимпиада и где она возникла?» «Что нужно знать, чтобы стать знаменитым спортсменом?» «Что происходит с нашим организмом (сердце, легкие, мышцы) после занятий физической культурой?» «Каковы мои физические возможности?» |
2. Сбор и систематизация информации |
посвященных разным видам спорта: «Назови вид спорта», «Спортивное оборудование».
6. Фоторепортажи с соревнований. 7. Изготовление методических пособий, лепбуков. |
3. Физкультурная деятельность детей |
деятельность по физическому развитию воспитанников в зале и на воздухе. 3 раза в неделю. Развивать физические качества (силу, ловкость, гибкость, координацию и т. д.);
8. Спортивные игры, эстафеты, соревнования. |
4.Творческая | 1. Придумывание рассказов о спорте и | ||
деятельность детей | Спортсменах. | ||
2. Создание рисунков о спорте. Выставки | |||
творческих работ. | |||
Работа с родителями | |||
Беседы, консультации, анкеты |
| ||
«ГТО» и как их проходить».
| |||
Практические задания |
альбома).
нормативов «ГТО» (силовые, на гибкость, на скорость и выносливость).
| ||
Работа с педагогами | ||
| ||
Работа с социальными партнёрами | ||
| ||
№ п/п | Содержание деятельности | Срок выполнения |
1. | Диагностика уровня физической подготовленности детей; | Сентябрь |
2. | Презентация | |
«История возникновения ГТО»; | ||
3. | Чтение с детьми рассказов, загадывание загадок о спорте. | |
1. | Оформление стенда «ГТО – возродим традиции!». | Октябрь |
2. | Беседа с детьми о пользе занятий спортом или | |
физическими упражнениями. Определить знания детей о | ||
3. | роли спорта в жизни человека. | |
4.4 | Осенний марафон «Самый быстрый» Конкурс рисунков «Эмблема здоровья нашей семьи». Изготовление лепбука «Виды спорта» | |
Рисование по теме: «Спорт и спортивные атрибуты» | ||
1. | Проведение с детьми интеллектуальных и развивающих | Ноябрь |
игр: «Узнай вид спорта», «Спортивное оборудование», | ||
«Сложи картинку», «Найди спортсмена по описанию», | ||
«Что изменилось на спортивной арене?». | ||
2. | Конкурс рисунков «Эмблема здоровья нашей семьи».
| |
3. | Неделя игр и забав. | |
4 | Соревнование « Чтобы был успех надо бросить дальше всех». | |
.5. | Праздник «День народного единства» | |
1. | Беседа «Виды спорта» | Декабрь |
2. | Конкурс рисунков «Зимние забавы» | |
3. | Оформление фотоальбома «Зимние виды спорта», «Как | |
мы дружим со спортом» | ||
4. | Совместное мероприятие «Мама, папа, я – спортивная | |
семья». | ||
1. | Оформление газеты, совместно с родителями | Январь |
« Олимпийские игры» | ||
2. | Беседы «Значение занятий спортом для укрепления здоровья», «Что такое ГТО?» | |
3. | Встреча со спортсменами | |
4. | Соревнования «Ловкие прыгуны» |
- Презентация «История олимпийских игр» Февраль
- Выставка совместного творчества детей и родителей «От норм ГТО – к олимпийским медалям!».
- Сборник рассказов детей об их любимом спортсмене (при участии родителей);
- Спортивно - игровой квест по физическому воспитанию детей подготовительных к школе групп «Путешествие по спортивному городу». Пропаганда здорового образа
жизни и вовлечение детей к подготовке выполнения нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
- Выставка детских рисунков, газет на тему «Галерея март спорта»
- Сборник стихов, загадок о разных видах спорта (при участии родителей)
- Фотовыставка «Навстречу рекордам».
- Мастер-класс «Делай как я!» для детей подготовительной к школе группы и их родителей по разным видам
нормативов «ГТО» (силовые, на гибкость, на скорость и выносливость).
- Выставка коллажей «Мой любимый вид спорта»; апрель
- Спортивное развлечение «От норм ГТО – к олимпийским медалям»
- Презентация для детей с использованием
мультимедийного оборудования «Выполняем нормы ГТО».
- Разработка сценария спортивного праздника «ГТО – наш верный друг»
- Изготовление эмблем к спортивному празднику
- Диагностика уровня физической подготовленности детей. Май
- Демонстрация материалов по проекту на сайте ДО
- Трансляция результатов
- Презентация проекта.
- Анализ мониторинга работы по проекту «Готовим будущих олимпийских чемпионов».
- Проведение спортивного праздника «ГТО – наш верный друг».
Заключительный этап:
(обобщение результатов работы)
Фотоотчёт на сайте детского сада по проведённым мероприятиям в рамках проекта.
Результат работы. Продукт.
- Сдача норм ГТО первой ступени детьми 6-8 лет.
- Проведение Зимних малых Олимпийских игр – 2024г.
Ожидаемые результаты Для детей:
- Повышение уровня физического развития и укрепления здоровья детей;
- Повышение интереса детей, их родителей и к физическим упражнениям, спорту и здоровому образу жизни;
- Вовлечение детей в систематические занятия спортом, выявление их склонности и пригодности для дальнейших занятий спортом, воспитание устойчивого интереса к ним;
- Сформировать у детей представления о комплексе ГТО, как о мероприятиях, направленных на укрепление здоровья с помощью систематической физической подготовки;
- Воспитанная у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие.
Для педагогов:
- Выполнение норм ГТО всеми желающими участниками образовательного процесса;
- Привлечение родительской общественности и социума для реализации физкультурно-спортивного направления ДОО;
- Повышение профессионального мастерства педагогов ДО в здоровьесбережении.
- Создание единого воспитательно–образовательного пространства на основе доверительных партнерских отношений сотрудников ДО с родителями;
- Участие социума в спортивной жизни ДО;
- Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью;
- Пополнение знаний о комплексе ГТО.
Для родителей:
- Информированность о комплексе ГТО;
- Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми;
- Методическое обеспечение;
- Активное участие родителей в детсадовских спортивных мероприятиях;
- Соблюдение единства требований воспитателей и родителей в воспитании здорового подрастающего поколения;
- Приобщение к спорту и физической культуре через семью.
Литература
- Материалы официального сайта ВФСК «ГТО»;
- Указ Президента РФ от 24.03.2014 г. № 172 о Всероссийском физкультурно- спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО);
- Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО) от 11.06.2014 г. № 540;
- Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016;
- Картушина М. Ю. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы. – М.:АРКТИ, 2004;
- Пензулаева Л.И. – физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2016. – 112 с.
- Пензулаева Л.И. – Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. Комплексы оздоровительной гимнастики. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2018. – 128 с.
- Фролов В.Г. – Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке: Пособие для воспитателя. – М.: Просвещение, 2014. – 159 с.
- Шебеко В.Н. – Физкультурные праздники в детском саду: творчество в двигательной деятельности дошкольника: Кн. для воспитателей детского сада / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак. – 3-е изд. – М.: Просвещение. 2015. – 93 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Мы- будущие олимпийские чемпионы», посвященные зимним играм в Сочи
Вызвать у детей интерес к Олимпийским играм Воспитывать привычку к занятиям спортом.Досуг будет полезен для проведенияспортивного праздника в старшем дошкольном возрасте...

Сценарий Закрытия малых Олимпийских игр для детей дошкольного возраста «Мы – будущие олимпийские чемпионы», посвященных ХХII зимним Олимпийским играм в Сочи.
Сценарий ЗАКРЫТИЯмалых Олимпийских игр для детей дошкольного возраста«Мы – будущие олимпийские чемпионы»,посвященных ХХII зимним Олимпийским играм в СочиЦели:Продолжать укреплять здоровье ...
Сценарий открытия малых Олимпийских игр "Мы - будущие олимпийские чемпионы"
Сценарий открытыя малых Олимпийских игр "Мы - будущие олимпийские чемпионы" для детей дошкольного возраста, посвященных XXII зимним Олимпийским играм в Сочи. Цель: вызвать интерес к XXII зимним Олимпи...
НЕДЕЛЯ МАЛЫХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР «МЫ – БУДУЩИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ЧЕМПИОНЫ»
Конспект открытого занятия...

Сценарий проведения малых Олимпийских игр для детей дошкольного возраста "Мы - будущие олимпийские чемпионы", посвященных XXII Олимпийским играм в Сочи
Малые Олимпийские игры - массовое мероприятие, участниками которого являются дети дошкольного возраста, охваченные разными формами дошкольного образования, в том числе, находящиеся в условиях интегрир...

Малые Олимпийские игры для детей дошкольного возраста. "Мы -будущие олимпийские чемпионы".
Этот праздник для детей направлен вызывать интерес к зимним Олимпийским играм, создавать условие для сопричастности детей важным событиям в Росии и спортивной жизни Москвы. Способствует формированию о...

Проект для старших групп «Мы – будущие олимпийские чемпионы», посвященный XXII зимним Олимпийским играм в Сочи.
Это проект был составлен с целью вызвать у детей дошкольного возраста интерес к XXII зимним Олимпийским играм в Сочи и создать условия ощущения сопричастности к важнейшим событиям современной России. ...




















